大學(xué)語(yǔ)言學(xué)概論考試(習(xí)題卷4)

試卷科目：大學(xué)語(yǔ)言學(xué)概論考試大學(xué)語(yǔ)言學(xué)概論考試(習(xí)題卷4)PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages大學(xué)語(yǔ)言學(xué)概論考試第1部分：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題，共66題，每題只有一個(gè)正確答案,多選或少選均不得分。[單選題]1.下列關(guān)于?組合規(guī)則、聚合規(guī)則?的表述不正確的是（）A)組合規(guī)則關(guān)注的是線性搭配問題，聚合規(guī)則研究同功能的替換問題B)組合規(guī)則是現(xiàn)實(shí)的，聚合規(guī)則是潛在的C)組合規(guī)則和聚合規(guī)則是結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)法學(xué)提出的D)組合規(guī)則、聚合規(guī)則各自獨(dú)立答案:D解析:[單選題]2.[]音位如果再進(jìn)行分析,就是()的區(qū)別。A)發(fā)音部位B)發(fā)音特征C)發(fā)音方法D)共鳴器形狀答案:B解析:[單選題]3.下面表述中劃線的詞屬于語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)中的?語(yǔ)言?的是（）A)這部作品的語(yǔ)言很美。B)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。C)亞洲語(yǔ)言研究D)須向人民學(xué)習(xí)語(yǔ)言。答案:C解析:[單選題]4.下列對(duì)只可意會(huì)不可言傳這句話的意思理解不正確的一項(xiàng)是A)高度集中復(fù)雜的思維不可能完全憑借語(yǔ)言B)人的思維活動(dòng)是不可能通過語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行的C)所以活動(dòng)和語(yǔ)言表達(dá)有時(shí)可能會(huì)相互脫節(jié)D)不能絕對(duì)的說(shuō)語(yǔ)言是抽象思維的唯一工具答案:B解析:[單選題]5.[]能在組合的某一位置上被替換下來(lái)的片段是()。A)詞B)語(yǔ)法單位C)短語(yǔ)D)詞類答案:B解析:B[單選題]6.?你今天怎么來(lái)呢？?這句話若問?來(lái)?的方式重讀的是A)你B)今天C)怎么D)來(lái)答案:C解析:[單選題]7.[]在一種語(yǔ)言內(nèi)部劃分地域方言時(shí)的依據(jù)主要是()。A)語(yǔ)法B)語(yǔ)音C)詞義D)詞匯答案:B解析:B[單選題]8.[]兒童語(yǔ)言習(xí)得的臨界期是()。A)三四歲B)八九歲C)十二三歲D)十五六歲答案:C解析:C[單選題]9.與?春光明媚?結(jié)構(gòu)相同的組合是()A)陽(yáng)光充足B)已經(jīng)開始C)調(diào)查研究D)工人和農(nóng)民答案:A解析:[單選題]10.關(guān)于兒童掌握母語(yǔ)的?強(qiáng)化說(shuō)?來(lái)源于巴甫洛夫的A)生物進(jìn)化理論B)條件反射理論C)激勵(lì)理論D)鈣化理論答案:B解析:[單選題]11.提出語(yǔ)言遺傳機(jī)制假設(shè)的是A)洪堡特B)威廉瓊斯C)保羅D)喬姆斯基答案:D解析:[單選題]12.下面各項(xiàng)屬于符號(hào)的是A)代表有人家的炊煙B)象征風(fēng)雨將至的烏云C)月暈而風(fēng)D)表示禁止通行的紅燈答案:D解析:[單選題]13.?名無(wú)固宜,約之以命,約定俗成謂之宜,異于約謂之不宜?的提出者是()A)老子B)孔子C)荀子D)莊子答案:C解析:[單選題]14.[]音素[i]和[y]的差別是由()的差別形成的。A)音高B)音強(qiáng)C)音長(zhǎng)D)音質(zhì)答案:D解析:D[單選題]15.漢語(yǔ)的?狗?帶有貶義色彩，而英語(yǔ)的?dog?確是褒義的，這說(shuō)明了語(yǔ)匯使用上具有（）A)任意性B)理?yè)?jù)性C)普遍性D)民族性答案:D解析:[單選題]16.以下不屬于合作原則內(nèi)容的是()。A)表達(dá)者要顧及聽話人的面子B)表達(dá)者不說(shuō)假話C)與話題關(guān)聯(lián),表達(dá)簡(jiǎn)潔明了D)傳遞的信息量不多也不少答案:A解析:[單選題]17.[]各種語(yǔ)言里面,()是最復(fù)雜的詞類。A)名詞B)動(dòng)詞C)形容詞D)助詞答案:B解析:B[單選題]18.云南西雙版納的基諾族同時(shí)使用基諾語(yǔ)和漢語(yǔ)，這種現(xiàn)象屬于A)語(yǔ)言的混合B)語(yǔ)言的替代C)語(yǔ)言的轉(zhuǎn)用D)語(yǔ)言的并存答案:D解析:[單選題]19.[]下面哪個(gè)文字體系屬于意音表詞文字()。A)腓尼基文B)希臘文C)亞述文D)波斯文答案:C解析:C[單選題]20.下面各項(xiàng)屬于由名詞的詞形變化形式表示的意義的是A)數(shù)B)態(tài)C)體D)時(shí)答案:A解析:[單選題]21.普通人要掌握一門外語(yǔ)，必須通過A)語(yǔ)言轉(zhuǎn)移B)語(yǔ)言繼承C)語(yǔ)言學(xué)習(xí)D)語(yǔ)言喚醒答案:C解析:[單選題]22.?公式、攻勢(shì)、宮室?是（）A)同形詞B)同音詞C)同義詞D)同根詞答案:B解析:[單選題]23.納西族語(yǔ)言稱?大樹?為?樹母?、?小樹?為?樹男?，反映出古代納西族曾經(jīng)歷過A)群婚制階段B)族外婚制階段C)母系氏族社會(huì)階段D)家族制階段答案:C解析:[單選題]24.下列各組詞中，屬于等義詞的一組是（）A)成果--后果B)many-muchC)替代-代替D)頭顱--腦瓜子答案:C解析:[單選題]25.普通語(yǔ)言學(xué)從理論上講是研究()。A)個(gè)別民族語(yǔ)言的特殊規(guī)律B)人類各種語(yǔ)言-般的共同規(guī)律C)幾種民族語(yǔ)言的一般與個(gè)別的規(guī)律D)漢語(yǔ)普通話的發(fā)展規(guī)律答案:B解析:[單選題]26.[]喜鵲在捷克語(yǔ)中代表小偷小摸,這屬于詞的()意義。A)概念B)色彩C)象征D)語(yǔ)體答案:C解析:C[單選題]27.[]下面的派生意義中,屬于隱喻的是()。A)英語(yǔ)的pen指筆B)?習(xí)?的?溫習(xí)?義C)寺院的方丈D)法語(yǔ)的bureau指辦公桌答案:B解析:B[單選題]28.產(chǎn)生與18世紀(jì)末葉19世紀(jì)初葉的語(yǔ)言學(xué)被稱為()A)結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)B)歷史比較語(yǔ)言學(xué)C)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)D)功能語(yǔ)言學(xué)答案:B解析:[單選題]29.下列各項(xiàng)中，不屬于社會(huì)方言的一項(xiàng)是（）A)土語(yǔ)B)隱語(yǔ)C)行話D)黑話答案:A解析:[單選題]30.下列歇后語(yǔ)運(yùn)用了雙關(guān)修辭的是A)老太太踩電門-抖起來(lái)了B)脫了褲子放屁-多此一舉C)臘月里的蘿卜-凍了心D)老鼠給貓刮胡子-拼命巴結(jié)答案:C解析:[單選題]31.+HUMAN,+ADULT,+MALE,這是下列哪個(gè)詞的義素特點(diǎn)?()A)womanB)boyC)girlD)man答案:D解析:[單選題]32.下列關(guān)于文字和語(yǔ)言的關(guān)系的說(shuō)法中，不正確的是（）A)文字是語(yǔ)言的書寫符號(hào)系統(tǒng)B)語(yǔ)言的特點(diǎn)制約了文字的特點(diǎn)C)語(yǔ)言是文字產(chǎn)生的基礎(chǔ)D)文字不等于語(yǔ)言答案:B解析:[單選題]33.?活兒我不做了!三顆糧食，收不收有什么關(guān)系??使用的修辭手法是A)擬人B)擬物C)夸張D)降格答案:C解析:[單選題]34.造成兩個(gè)學(xué)校的老師有歧義的原因是A)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)歧義B)語(yǔ)義結(jié)構(gòu)歧義C)語(yǔ)義指向歧義D)語(yǔ)義角色歧義答案:A解析:[單選題]35.語(yǔ)言符號(hào)的能指是A)詞匯B)語(yǔ)音C)語(yǔ)義D)語(yǔ)法答案:B解析:[單選題]36.下列各組舌面元音區(qū)別的描述，錯(cuò)誤的是（）A)[i]和[y]的區(qū)別是舌位前后不同。B)[u]和[o]的區(qū)別是舌位高低不同。C)[a]和[ɑ]的區(qū)別是舌位前后不同。D)[i]和a]的區(qū)別是舌位高低不同。答案:A解析:[單選題]37.[]語(yǔ)義規(guī)則是語(yǔ)義結(jié)構(gòu)中()的搭配規(guī)則。A)語(yǔ)言成分和人類經(jīng)驗(yàn)B)名詞和動(dòng)作C)時(shí)間和空間D)謂詞和體詞答案:D解析:D[單選題]38.人腦中掌管語(yǔ)言的是A)大腦左半球B)大腦右半球C)小腦D)腦干答案:A解析:[單選題]39.[]最大的語(yǔ)法單位是()。A)句子B)短語(yǔ)C)詞D)語(yǔ)素答案:A解析:A[單選題]40.下列句子中屬于完全主謂句的是A)多聰明的孩子B)有點(diǎn)不舒服C)這孩子真機(jī)靈D)熱得我滿頭大汗答案:C解析:[單選題]41.患者能夠說(shuō)出一些詞語(yǔ)，發(fā)音也很準(zhǔn)確，但詞語(yǔ)之間在意義上沒有聯(lián)系，構(gòu)成不了完整的句子，而且也聽不懂別人說(shuō)的話，這種語(yǔ)言障礙叫做（）2009.01真題A)皮亞杰失語(yǔ)癥B)布洛卡失語(yǔ)癥C)威爾尼克失語(yǔ)癥D)斯金納失語(yǔ)癥答案:C解析:[單選題]42.?人民、機(jī)械、學(xué)校?用的構(gòu)詞法是（）A)轉(zhuǎn)化法B)縮略法C)復(fù)合法D)派生法答案:C解析:[單選題]43.語(yǔ)義中,個(gè)別的、臨時(shí)的意義是語(yǔ)言形式在特定的交際場(chǎng)合和知識(shí)背景等因素的作用下所表達(dá)的意義,我們稱之為()。A)語(yǔ)言意義B)語(yǔ)境意義C)詞匯意義D)語(yǔ)法意義答案:B解析:[單選題]44.語(yǔ)言是()。A)特殊的社會(huì)現(xiàn)象B)一般的社會(huì)現(xiàn)象C)上層建筑D)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)答案:A解析:[單選題]45.中國(guó)傳統(tǒng)的文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)統(tǒng)稱A)大學(xué)B)名學(xué)C)玄學(xué)D)小學(xué)答案:D解析:[單選題]46.下列關(guān)于洋涇浜語(yǔ)的表述正確的一項(xiàng)是A)洋涇浜語(yǔ)是中國(guó)特有的現(xiàn)象B)洋涇浜語(yǔ)有書面形式C)洋涇浜語(yǔ)的結(jié)構(gòu)完全是外來(lái)語(yǔ)言的D)洋涇浜語(yǔ)不是任何人的母語(yǔ)答案:D解析:[單選題]47.患?失語(yǔ)癥?是因?yàn)?)A)大腦左、右半球的單側(cè)化功能發(fā)生了改變B)大腦左半球的某個(gè)部位受到了損傷C)大腦的語(yǔ)言獲得機(jī)制出現(xiàn)了遺傳性障礙D)在語(yǔ)言臨界期以前沒有接觸語(yǔ)言環(huán)境答案:B解析:[單選題]48.關(guān)于詞義演變,下列說(shuō)法正確的是()A)江,以前指長(zhǎng)江,現(xiàn)在指?大河?,這是詞義的擴(kuò)大。B)走,以前指跑,現(xiàn)在指的是行走,這是詞義的縮小。C)cool,有涼快的意思,現(xiàn)在用來(lái)形容人很有個(gè)性,獨(dú)樹一幟,這是詞義的擴(kuò)大。D)手紙,在日語(yǔ)里是信的意思,這是詞義的轉(zhuǎn)移。答案:A解析:[單選題]49.甲骨文?逐?的字形表現(xiàn)了商代的A)種植活動(dòng)B)采集活動(dòng)C)狩獵活動(dòng)D)漁獵活動(dòng)答案:C解析:[單選題]50.分析以下MichoacanAztec語(yǔ)中的一些詞以及英語(yǔ)翻譯。nokali-myhousenokalimes--myhousesmokali-yourhouseikali-hishousekalimes--houses如果表示friend的詞是mahkwa,表示myfriends的詞應(yīng)該是()A)nomahkwamesB)mahkwasC)momahkwaesD)nomahkwa答案:A解析:[單選題]51.英語(yǔ)動(dòng)詞?唱?的原形是sing,過去時(shí)形式是sang,這在語(yǔ)法手段的詞形變化中叫作()A)附加B)異根C)屈折D)零形式答案:C解析:[單選題]52.下列關(guān)于虛詞的表述不正確的一項(xiàng)是A)虛詞主要可以分為輔助詞和功能詞兩個(gè)大類B)虛詞包括助動(dòng)詞，介詞，連詞和語(yǔ)氣詞等C)虛詞是沒有與會(huì)議，只有語(yǔ)法意義的詞D)使用虛實(shí)來(lái)表現(xiàn)語(yǔ)法意義，屬于詞法手段答案:D解析:[單選題]53.[]能自由運(yùn)用的最小語(yǔ)法單位是()。A)短語(yǔ)B)句子C)語(yǔ)素D)詞答案:D解析:D[單選題]54.?沙發(fā)、鐳射、卡拉OK?屬于（）A)新造詞B)古語(yǔ)詞C)行業(yè)詞D)外來(lái)詞答案:D解析:[單選題]55.[]從譜系分類看,我國(guó)臺(tái)灣的高山語(yǔ)屬于()。A)烏拉爾語(yǔ)系B)南亞語(yǔ)系C)達(dá)羅毗荼語(yǔ)系D)南島語(yǔ)系答案:D解析:D[單選題]56.漢語(yǔ)普通話中[a][α][A]可以歸納為一個(gè)音位，因?yàn)樗鼈兙哂蠥)對(duì)立關(guān)系B)相鄰關(guān)系C)互補(bǔ)關(guān)系D)相異關(guān)系答案:C解析:[單選題]57.下面各組詞中全都屬于借詞的是（）2009.01真題A)獅子超級(jí)市場(chǎng)馬力B)葡萄巧克力克隆C)德律風(fēng)熱狗黑匣子D)鋼琴塔拷貝答案:B解析:[單選題]58.英語(yǔ)中的?impossible、incomplete、irregular?的三個(gè)否定的變?cè)~語(yǔ)素?im、in、ir?從發(fā)音上解釋它們?cè)谛问缴喜煌脑蚴且驗(yàn)?()A)同化B)異化C)弱化D)脫落答案:A解析:[單選題]59.以下詞匯根據(jù)其所傳達(dá)的視覺形象而構(gòu)成的有()A)蘑菇云B)冷颼颼C)乒乒乓D)香噴噴答案:A解析:[單選題]60.下列各組詞中全部屬于復(fù)合詞的一組是()A)大學(xué)、人民、（英）readerB)勞動(dòng)、阿姨、(英)railwayC)瓶子、教室、（英）unhappyD)道路、材料、（英）classroom答案:D解析:[單選題]61.會(huì)話中的合作原則是()提出A)瑞士的索緒爾B)美國(guó)的喬姆斯基C)英國(guó)的奧斯丁D)美國(guó)語(yǔ)言哲學(xué)家格萊斯答案:D解析:[單選題]62.關(guān)于語(yǔ)言能力下列表述不正確的一項(xiàng)是A)語(yǔ)言能力包括聽說(shuō)的語(yǔ)言能力和讀寫的語(yǔ)言能力B)語(yǔ)言能力與人的其他能力一樣，具有不同的層級(jí)C)語(yǔ)言能力指人們熟練運(yùn)用某一種自然語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力D)語(yǔ)言能力可分為初級(jí)語(yǔ)言能力，中級(jí)語(yǔ)言能力和高級(jí)語(yǔ)言能力答案:D解析:語(yǔ)言能力可分為初級(jí)，語(yǔ)言能力，高級(jí)語(yǔ)言能力和專業(yè)語(yǔ)言能力[單選題]63.下列屬于非主謂句的句子是A)有點(diǎn)紅B)有人來(lái)了C)有些不舒服D)有兩下子答案:B解析:[單選題]64.以下文字屬于自源文字的是()A)日文B)朝鮮文C)阿拉伯文字D)蘇美爾文字答案:D解析:[單選題]65.從自然屬性角度劃分出來(lái)的最小語(yǔ)音單位是()。A)元音B)輔音C)音素D)音位答案:C解析:[單選題]66.[]所有文字系統(tǒng)的最小單位稱為()。A)字母B)字元C)字符D)字答案:C解析:C第2部分：多項(xiàng)選擇題，共15題，每題至少兩個(gè)正確答案,多選或少選均不得分。[多選題]67.下列（）是由于社會(huì)的地域分化而給語(yǔ)言造成的方言分化。A)社會(huì)方言B)階層方言C)地域方言D)親屬方言答案:CD解析:[多選題]68.反義詞是指意義相矛盾或?qū)α⒌脑~，反義詞的類別包括（）A)絕對(duì)反義詞B)一般反義詞C)相對(duì)反義詞D)關(guān)系反義詞答案:ACD解析:[多選題]69.語(yǔ)音的特點(diǎn)包括（）A)社會(huì)性B)系統(tǒng)性C)自然性D)民族性答案:ABCD解析:[多選題]70.發(fā)[e]音時(shí)的舌位是怎樣的?()A)前B)后C)半高D)半低E)圓唇答案:AC解析:BC[多選題]71.下面屬于社會(huì)方言的是____。(）A)學(xué)生腔B)女性經(jīng)常使用第三人稱代詞?人家?指自己C)上海話中,老年人區(qū)分?煙?和?衣?的讀音,年輕人不區(qū)分D)行業(yè)術(shù)語(yǔ)E)黑話答案:ABCDE解析:ADE[多選題]72.結(jié)構(gòu)的重新分析往往造成____。()A)語(yǔ)法形式的增加B)語(yǔ)法范疇的消長(zhǎng)C)新的詞類的出現(xiàn)D)新的虛詞的出現(xiàn)E)新的結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)答案:BCDE解析:BCDE[多選題]73.下面各項(xiàng)中屬于方言詞的有（）A)上網(wǎng)B)囹圄C)蹩腳D)溜彎兒E)太妹答案:CDE解析:[多選題]74.下列語(yǔ)法演變中屬于聚合類演變的是____。()A)詞序的改變B)形態(tài)的改變C)語(yǔ)法范疇的消長(zhǎng)D)詞類的增減E)結(jié)構(gòu)的重新分析答案:BCD解析:BCD[多選題]75.下列屬于語(yǔ)言普遍特征的是()。A)有辦法把幾個(gè)名詞性詞語(yǔ)連在一起B(yǎng))施受關(guān)系可以轉(zhuǎn)換C)有否定句D)自動(dòng)和他動(dòng)用法E)名詞性詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換為動(dòng)詞性詞語(yǔ)答案:ACD解析:ACD[多選題]76.下面哪些是動(dòng)詞具有的語(yǔ)法范疇?（）A)性B)數(shù)C)體D)人稱E)格答案:CD解析:CD[多選題]77.下面的各種學(xué)說(shuō)中涉及語(yǔ)言起源的有（）A)認(rèn)知說(shuō)B)手勢(shì)說(shuō)C)摹聲說(shuō)D)勞動(dòng)說(shuō)E)強(qiáng)化說(shuō)答案:BCD解析:[多選題]78.下面說(shuō)法正確的是____。(）A)不同的人群在語(yǔ)言演變中有不平衡狀態(tài)B)交際密度越低,語(yǔ)言的差異性就越大C)從歷時(shí)角度講,社會(huì)分化的一個(gè)重要結(jié)果是社會(huì)方言和地域方言的產(chǎn)生D)社會(huì)方言之間的差異主要體現(xiàn)在詞匯上,地域方言間的語(yǔ)法差異很明顯E)黑話是一種特殊的社會(huì)方言,具有排他性特點(diǎn)答案:ABE解析:BE[多選題]79.文字的創(chuàng)造有兩種方式,分別是()。A)表音文字B)自源文字C)意音文字D)表意文字E)他源文字答案:BE解析:BE[多選題]80.下面各項(xiàng)中對(duì)社會(huì)方言形成產(chǎn)生影響的因素有A)行業(yè)B)階層C)性別D)年齡E)文化程度答案:ABCDE解析:[多選題]81.下面不屬于會(huì)話準(zhǔn)則中的禮貌原則的是（）A)質(zhì)量準(zhǔn)則B)得體和慷慨C)相關(guān)準(zhǔn)則D)贊譽(yù)和謙遜E)一致和同情答案:AC解析:第3部分：判斷題，共19題，請(qǐng)判斷題目是否正確。[判斷題]82.音位和音位組合構(gòu)成語(yǔ)素。A)正確B)錯(cuò)誤答案:錯(cuò)解析:[判斷題]83.有人認(rèn)為?文字可以使語(yǔ)言更為豐富,舉的例子卻是英文用不同的字形可以把同一個(gè)語(yǔ)音形式[rai]分化成四個(gè)不同的詞語(yǔ),如right(右,正確),write(寫),rite(形式),wright(工匠)。?()A)正確B)錯(cuò)誤答案:錯(cuò)解析:[判斷題]84.有的方言隨著社會(huì)的分化可以變成親屬語(yǔ)言，它們之間存在著語(yǔ)音對(duì)應(yīng)關(guān)系，根據(jù)這種關(guān)系可以確定語(yǔ)言的親屬關(guān)系。A)正確B)錯(cuò)誤答案:對(duì)解析:[判斷題]85.[]句法語(yǔ)義結(jié)構(gòu)可以直接與說(shuō)話者的人類經(jīng)驗(yàn)映像關(guān)聯(lián)。()A)正確B)錯(cuò)誤答案:錯(cuò)解析:[判斷題]86.譜系樹的層級(jí)從大到小是：語(yǔ)系--語(yǔ)族--語(yǔ)支--語(yǔ)群--語(yǔ)言A)正確B)錯(cuò)誤答案:對(duì)解析:[判斷題]87.兒童最早的智力活動(dòng)就是學(xué)