


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
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1.1.1空間向量及其線性運(yùn)算第一
章空間向量與立體幾何人教A版2019選修第一冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷向量及其運(yùn)算由平面空間推廣的過程,了解空間向量的概念;2.掌握空間向量的加法、減法、數(shù)乘運(yùn)算及其表示;3.掌握空間向量加法、減法、數(shù)乘的運(yùn)算律;4.借助向量的線性運(yùn)算的學(xué)習(xí),提升數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).01復(fù)習(xí)回顧PARTONE起點(diǎn)終點(diǎn)定義空間中既有大小又有方向的量叫做向量。模長(zhǎng)記作表示方法(2)幾何表示法:有向線段(1)代數(shù)表示法:空間向量的大小叫做空間向量的長(zhǎng)度或模復(fù)習(xí)回顧(1)空間向量的加減法ababOABC復(fù)習(xí)回顧(2)實(shí)數(shù)與向量的積與平面向量一樣,實(shí)數(shù)λ與空間向量a的乘積λa仍然是一個(gè)向量,稱為向量的數(shù)乘運(yùn)算,記作λa,其長(zhǎng)度和方向規(guī)定如下:①|(zhì)λa|=____.②當(dāng)λ>0時(shí),λa與向量a方向相同;當(dāng)λ<0時(shí),λa與向量a方向
;當(dāng)λ=0時(shí),λa=0.(3)空間向量數(shù)乘運(yùn)算滿足以下運(yùn)算律①λ(μa)=______;②λ(a+b)=________;③(λ1+λ2)a=_________.相反|λ||a|(λμ)aλa+λbλ1a+λ2a復(fù)習(xí)回顧02共線向量PARTONE共線向量探究:對(duì)任意兩個(gè)空間向量a,b,如果a=λb(λ∈R),a與b有什么位置關(guān)系?反過來(lái),a與b有什么位置關(guān)系時(shí),a=λb?類似于平面向量共線的充要條件,對(duì)任意兩個(gè)空間向量a,b(b≠0),a∥b的充要條件是存在實(shí)數(shù)λ,使a=λb(1)共線向量:如果表示空間向量的有向線段所在直線互相平行或重合,則這些向量叫做共線向量(或平行向量),
記作共線向量(2)共線向量定理共線向量
(3)方向向量方向向量OP共線向量由知存在唯一的t,滿足
對(duì)空間任意一點(diǎn)O,所以即若在l上取則有①和②都稱為空間直線的向量表示式,空間任意直線由空間一點(diǎn)及直線的方向向量唯一決定.lABPO若點(diǎn)P是直線l上任意一點(diǎn),則①②共線向量定理的推論共線向量
ABPOt1-tP點(diǎn)為A,B的中點(diǎn)共線向量A、B、P三點(diǎn)共線總結(jié)共線向量-8共線向量
共線向量反思感悟向量共線的判定及應(yīng)用(1)判斷或證明兩向量a,b(b≠0)共線,就是尋找實(shí)數(shù)λ,使a=λb成立,為此常結(jié)合題目圖形,運(yùn)用空間向量的線性運(yùn)算法則將目標(biāo)向量化簡(jiǎn)或用同一組向量表達(dá).(2)判斷或證明空間中的三點(diǎn)(如P,A,B)共線的方法:是否存在實(shí)數(shù)λ,03共面向量PARTONE共面向量1.共面向量:平行于同一平面的向量,叫做共面向量.共面向量思考:空間任意兩個(gè)向量是共面向量,則空間任意三個(gè)向量是否共面?不一定,如圖所示,空間中的三個(gè)向量不共面.共面向量探究1:如果空間向量p與兩個(gè)不共線向量a,b共面,那么可將三個(gè)向量平移到一個(gè)平面內(nèi),則有p=xa+yb共面向量探究2:對(duì)空間兩個(gè)不共線向量a,b共面,有p=xa+yb,
那么向量p與向量a,b有什么位置關(guān)系?C∵xa,yb分別與a,b共線∴xa,yb都在a,b確定的平面內(nèi),
且平行四邊形也在a,b確定的平面內(nèi)∴p=xa+yb在a,b確定的平面內(nèi)。共面向量三個(gè)向量共面的充要條件:向量p與不共線向量a,b共面的充要條件是存在_____的有序?qū)崝?shù)對(duì)(x,y)__________共面向量定理唯一p=xa+yb
共面向量P與A、B、C共面總結(jié)共面向量1.(多選)對(duì)空間任一點(diǎn)O和不共線的三點(diǎn)A,B,C,能得到P,A,B,C四點(diǎn)共面的是()BC共面向量共面向量3.(多選)下列條件中,使M與A,B,C一定共面的是()解析
A選項(xiàng)中,3-1-1=1,四點(diǎn)共面,∴點(diǎn)M,A,B,C共面.AC共面向量且M,A,B,C四點(diǎn)共面,√共面向量5.
如圖,已知平行四邊形ABCD,從平面AC外一點(diǎn)O作射線OA,OB,OC,OD,在四條射線上分別取點(diǎn)E,F(xiàn),G,H,使證明:四點(diǎn)E,F(xiàn),G,H共面四點(diǎn)共面→有公共起點(diǎn)的三個(gè)向量共面嘗試用空間向量解決立體幾何問題共面向量證明:·方法總結(jié)選擇恰當(dāng)?shù)南蛄勘硎締栴}中的
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