籃球比賽作文

籃球比賽作文【篇一：難忘的籃球賽作文400字】

“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？

比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！

只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了?！鞍Α蓖瑢W們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！

下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿，好球??！”同學們高興的合不籠嘴。

“加油，加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。

【篇二：籃球賽作文】

五年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運動員們早就在籃球場準備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰(zhàn)。

“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們?nèi)缑突⑾律桨?，一心追著球不放，球調(diào)皮的一下蹦到我們手里，一下跳到“敵軍”手里，頑皮極了經(jīng)過幾次奮戰(zhàn)，球終于乖乖的躺在我們手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進了！快進了！”當我們喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，我們的球又被“敵軍”劫走了，我心里很不是滋味，心想：“哼，有什么了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎？等著瞧！比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關，為我們班的榮譽而奮斗，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。不過由于我們班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發(fā)出最后的“沖刺”，在旁的觀眾們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍里去。比賽的倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運動運員沖破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結了，觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛。“球進了——”觀眾和老師都呆若木雞，好一會兒才反應過來，同時發(fā)出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利！

這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心里。

【篇三：精彩的籃球賽作文】

一年一度的籃球比賽拉開了帷幕，為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊員都鼓足了勁兒，努力訓練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最后一學期的夢想。

在六(6)班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術了。

只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空襠，劉家輝瞅準時機傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。我的球已出手，可對方球員剎不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進去。我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。本班啦啦隊也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動著自己做的彩旗。這是，對方發(fā)球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進了！全場又一次沸騰了……

第二節(jié)由女生來打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務。

第三節(jié)，劉家輝有如神助，投一個進一個，使本班擴大了領先優(yōu)勢。

最后一節(jié)，為了保存戰(zhàn)果，我們采用了拖延戰(zhàn)術，但不想防守有誤，被對方連進幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換上了個子很高有防守優(yōu)勢的“泰山”——嚴明明。嚴明明得球之后，為了不讓對方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結果，時間太長，又送給6班一個界外球。全場都寂靜了下來，等待最后的結果。球傳出去了，得到球的對方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去?！班健比珗鼋Y束的哨聲響起。

加油，加油！”六a和六c班籃球比賽正在進行中，我們都在為自班的籃球運動員加油，吶喊助威。

“噌——”我班12號勢如猛虎般半路殺出，斷球成功。搶到球后，只見他向左一搖頭，做了個假動作，巧妙地躲過了對手的阻擋，沿著右邊迅速地帶球切入籃下?！班帷帷帷　币粋€勢不可擋的三步上籃，然后騰空躍起，右手將球托住，手腕輕輕一抖，那球劃過一道優(yōu)美的弧線乖乖地落入籃框之中。“嘿，好球，好球?。　鼻驁鲱D時響起了雷鳴般的掌聲，我班首開記錄：2∶0領先。

過了13分鐘，雙方旗鼓相當，比分交替上升。只剩下最后3分鐘了，場上的比分恰好是19∶19，在震耳欲聾的吶喊助威聲中，我們班的12號隊員想帶球過人，但在對方嚴密的防守中屢屢碰壁。于是12號把球從高處一甩，想傳給10號。沒料到，卻被對方手腳利索的5簡評：比賽場面描寫生動形象，突出了賽事的激烈緊張。

【篇四：籃球賽作文】

在星期三的時候，我們學校舉行了一年一度的籃球文化藝術節(jié)。

比賽都在下午舉行，我們班是在下午的第一節(jié)課，那場比賽我們贏了打了18：2，在星期四的時候我們有兩場比賽，后來兩場比賽都贏了，星期五還有一場，男隊有兩場，女隊也有兩場。

最精彩的是最后一場比賽，最后一場比賽關系到我們能不能進決賽，所以我們都很激動，如果不能打贏我們就不能進決賽，如果能打贏就直接能進決賽，不光是我們激動運動員也很激動。比賽開始了我們是三打三，我們班上場的有王嘉瑜，胡文霞和余卓，剛上場時還好，因為他們聽說對手不是很厲害，他們進場是就來了一個“進場紅”王嘉瑜投進了一個兩分球，可是后來胡文霞陸續(xù)犯規(guī)，還好有余卓，胡文霞吧球傳給余卓，余卓就把球直接傳給了王嘉瑜，讓對手防不勝防，他那精神飽滿的眼睛，閃閃發(fā)光的額頭，只聽見砰的一聲“進球啦！”我們的同學歡呼著。后來比賽只剩下30秒了！最后還是我們贏了?！敖€是老的辣”為什么會這樣說呢？因為我們班的運動員可是老手?。「切┬率执?，肯定是百戰(zhàn)百勝啊！我們能贏也是有依據(jù)的，75％是運動員們的努力，還有25％是我們大家為他們加油而得到的！

我們下星期還有兩場決賽了，我們一起為運動員們加油吧！

【篇五：一場精彩的籃球賽】

春暖花開，在快要逃跑的四月“尾巴”里，省府路小學迎來了第十屆豐富多彩的“陽光體育節(jié)”。

在這個星期二的下午，溫柔的陽光照著大地，我們五年級同學進行了一場籃球賽。參加比賽的運動員們，個個脫掉了外套，精神抖擻，摩拳擦掌，準備打一場漂亮的籃球賽。

在旁邊觀賽的同學們擠滿了整個籃球場，大家都在議論紛紛，競猜者哪個班會贏，誰會得最高分？就在這時，比賽開始了，裁判吹響了提示哨，籃球場上瞬間安靜下來，大家拼住呼吸。隨著裁判一聲哨響，籃球從空中滑落，只見我們班的“女漢子”奚夢甜高高一躍，一下子把球搶了過來，一邊運球一邊以“迅雷不及掩耳”的速度把球傳給了前鋒，顧鮑榕果斷的把球投向籃筐，籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，只聽“咚”的一聲，“球進啦！1：0Yes！”不知是哪個大嗓門大喊了一聲，整個班都沸騰了，更加使勁的為運動員加油，鼓勁。

就這樣隊員們在球場上激烈的奔跑著，爭搶著，你來我往，在興奮與喜悅中我們班已經(jīng)6：1遙遙領先。不知是為進球太激動了，還是有點驕傲自滿，就在幾分鐘之內(nèi)被對方連追兩球，比分到了6：3。這時，我們班隊員還把籃球傳出了界外，造成失誤，一時間我的心緊張的懸到了半空中，眼睛緊緊的盯著那個在運動員手中彈跳的籃球。就在緊張而激烈的氣氛中，對方的一個高個子搶到了籃球后，一下子把球拋向籃筐，眼看就要進球，我閉著眼睛，只好在心中默念：千萬別進，千萬別進……最后籃球在球框邊緣滾了一圈掉了下來，真的沒進球啊，我心里有點暗喜。

看著隊員們有點放松輕敵時，我們更加努力為球員們加油鼓勁，我們班籃球隊員們整理好情緒，團結一致，全力拼搏。他們各自發(fā)揮自己的拿手好戲，有的投籃精準，有的運球行云流水，有的搶球靈活果斷。隊員們瞬間煥然一新，精神抖擻，又發(fā)揮出很好的水平。

當聽到裁判吹響終場哨聲時，比分定格在12：4，我們勝利了，幾乎所有同學一起歡呼，一起高興的蹦了起來，沖進籃球場和隊員們擁抱在一起，一起享受勝利的喜悅。我們的歡呼聲，我們的喜悅氣氛久久的縈繞在球場上空。

【篇六：激烈的籃球比賽作文700字】

今天的天氣可真好，個個人精神飽滿，期待著一場激烈的比賽。

“嗶”——這種聲音代表比賽正式開始。裁判正在操場中央，接著他把球往上方拋。兩方爭先恐后的搶球，對方的先鋒前先一步，把球奪走了，他邊跑邊拍球，動作非常嫻熟，簡直就是NBA里的科比。眼看他們的陰謀要成功了，老師急的想熱鍋上的螞蟻團團轉，然后老師走前一步，喊著：“鐘澤梓，你是后衛(wèi)，叫李航把球給搶過來，然后你負責安全地運到投球人——許玉琪手上。”老師喊完后，就抹了額頭上晶瑩剔透的汗珠。

果真，他們按老師的戰(zhàn)略來打球，心中有數(shù)了，我們也有點兒興奮，就喊起口號：“小小六班，非同一般。團結友愛，永不言敗。”我們大聲的喊出來。

老師又喊出：“你們向后移動一步，向左移動三步，就在這個位置投?！彼麄冇职蠢蠋熣f的辦法投進了一分。五班的籃球隊員們耶毫不放松警惕，依然對我們班手握的球手握的球另有企圖。而他們的方法很講究，也有戰(zhàn)略，我們因為一時馬虎，太大意了，球又給他們奪走了，他們連打了幾個球，現(xiàn)在是“2：15”，可把我們給急壞了。

我們班的女生大聲吶喊：“加油！進攻，防守。”可都沒有用。

因為五班的人很勁，是我們班很多走狗。老師意味深長對我們說：“你們不要長他人志氣，滅自己威風呀！”說著，我看見一幕動人的畫面：鐘澤梓抱住球，頭向左邊扭，全身也往左方向擺動，那些五班的人全部跟他往左邊，然后鐘澤梓以驚人的速度往左邊跑，然后往前一跳灌籃。上下半場已經(jīng)度過了，只瞧裁判用哨子往嘴里塞，然后吐一口氣，發(fā)出一種聲音，它表示比賽結束了。一共是“5：26”。

雖然我們輸了，可是我們輸?shù)眯姆诜?，輸?shù)奶故幨幍摹？晌疫€是為我們班感到驕傲。因為這是我們集體比賽的，該打球的打球，該喊口號的喊口號。

【篇七：一場特殊的籃球賽】

這場比賽是由江蘇隊對天津隊，看著自己隊的隊員出場，場上一片沸騰。裁判員一聲令下，比賽開始了。第一節(jié)江蘇隊以10：1暫時領先。隨著裁判員的一聲哨響，第二節(jié)比賽也拉開了續(xù)幕。比賽一開始，天津隊就打起了反擊戰(zhàn)，向江蘇隊發(fā)起了猛烈的進攻，但無論如何，也無法突破江蘇隊的“銅墻鐵壁”，所以，收到的成效不大。江蘇隊見狀，也采取了攻勢，由9號隊員突破天津隊的防線，9號隊員一下子晃過了許多天津隊的隊員，隨后，9號隊員躍身而起，正準備投一個3分球，就在那一瞬間，9號隊員不慎摔倒了，這跤摔得可不輕呀！全場頓時鴉雀無聲，可也就那一瞬間，他竟然站了起來，迅速地撿起地上的球，只聽“唰”地一聲，球進了，大家都被這一舉動震驚了，不久，全場立即爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，大家有的搖旗吶喊，有的歡呼雀躍，頓時，換叫聲響徹云霄。江蘇隊其他隊員見狀，也倍受鼓舞，秒傳，長傳，打得天津隊措手不及。天津隊也毫不示弱，他們改變了戰(zhàn)術，用12號高大前鋒為主，開始從側面進攻。這個策略果然有效，追回了不少分，江蘇隊針對實際，以6號小個子看住了對方前鋒，使天津隊毫無反擊之力。第3，4節(jié)江蘇隊繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，天津隊也毫不遜色，比賽在一片歡呼聲中結束，最后，江蘇隊以68：38戰(zhàn)勝了天津隊。

這雖說是一場聾人比賽，但他們在場上絲毫沒比我們差，國家舉辦殘運會，就是為了讓殘疾人重新樹立起信心，做一個堅強的人。

【篇八：激烈的籃球賽】

今天，在我們學校舉行了一場籃球賽，這場籃球賽相當激烈，一下課，同學們紛紛趕到現(xiàn)場觀看。

上午的時候，是我們學校的隊員和下沙小學的隊員進行比賽，比賽開始了，隊員們都八仙過?！黠@神通，大家都全力以赴，尤其是我們學校的那幾名隊員，一個個勇猛的動作、驚人的姿勢，贏來了全場觀眾排山倒海的歡呼聲，雷鳴般的掌聲！坐在我周圍的幾名同學，都非常激動。比賽打到了最高潮，無論是正在比賽的隊員們還是我們這些坐在一旁觀看的觀眾們都緊張起來。有些同學在紙上寫著大大的“加油”兩個字，站在一旁當拉拉隊，這時，我們學校和下沙小學的分差已經(jīng)很大了，許多同學都在大喊“宅小必勝！宅小必勝！”好像有十足把握一樣。最后，功夫不負有心人，我校的隊員在這場比賽中付出的努力并沒有白費，因為我們學校贏了！比賽結束后，全場歡呼起來，都為我們學校的那幾名隊員喝彩！

因為我們學校贏了這場比賽，所以下午還必須得和雙龍小學比賽一場，決定最終的勝負。也就是說，下午那一場比賽才是真正決定勝負的總決賽。

下午2點多，我們班的同學都爭先恐后地涌到球場看籃球賽，那里人山人海，