童年與三國作文

童年與三國作文美麗的童年像一首詩，我的詩里，《三國演義》就是配對的歌；我的夢里，《三國演義》就是一次想象。

第一次接觸三國演義是在游戲里，那時(shí)啊，我的朋友也是個(gè)熱愛三國演義的“發(fā)燒友”，來到我家就是跟我聊三國，什么赤壁之戰(zhàn)啊，三顧茅廬啊，溫酒斬華雄啊……就像歷史老師一樣將這些經(jīng)典告訴我，耳濡目染下，我同意一發(fā)不可收拾地愛上了三國演義，但那時(shí)的我實(shí)在是太無知了，連書店都沒有去過，甚至不知道是做什么的——更別說什么四大名著，《三國演義》了。但我對三國的熱愛，渴望并沒有結(jié)束，被我埋在心里，直到上了小學(xué)。

第一次在小學(xué)聽到四大名著，《三國演義》是在三年級，“博學(xué)之星啦，需要閱讀四大名著，要參加的跟老師報(bào)名！”四大名著？“老師，四大名著是什么??？”“哦，分別是《三國演義》，《紅樓夢》，《西游記》，還有《水滸傳》”三國演義？我對這四個(gè)字特別的敏感，一聽到這幾個(gè)字，我想起了關(guān)云長，想起了溫酒斬華雄?！袄蠋?，《三國演義》在哪買??？”“有興趣的同學(xué)可以去我們的楊欣雨同學(xué)借，她已經(jīng)看完了?！卑?？去向我的冤家借書，沒搞錯(cuò)吧？不行，一方是熱愛已久想閱讀的《三國演義》，一方是對冤家的尊嚴(yán)，到底選哪個(gè)啊？“當(dāng)然是選《三國演義》啦，跟《三國演義》比，冤家之間的恩怨算得了什么？”“你必須選擇尊嚴(yán)，《三國演義》真的有這么重要嗎？”心中兩個(gè)聲音一直徘徊在腦海里，沒辦法，事到如今，只能硬著頭皮試一試了！想到這，我躡手躡腳的走到冤家課桌前，輕輕地“那個(gè)，我親愛的楊欣雨同學(xué)，可否把《三國演義》借我一用？”“不行，有人借了，你走開。”“啊，求你了，我親愛的楊欣雨同學(xué)，就給我看一章，就一章！”“說好了，就一章，拿去吧?！蔽疑钆滤蠡诹?，一下把手掏出，快速的把《三國演義》拿到手中，讀起我最想讀的那章溫酒斬華雄。

言未畢，階下一人打呼出曰：“小將愿往斬華雄人頭，獻(xiàn)于賬下！”眾視之，見其人身長九尺，髯長二尺，丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，聲如巨鐘，立于帳前。讀到此處，身為男子漢的我早已熱血沸騰，關(guān)云長要怎樣斬華雄呢？”操教釃熱酒一杯，與關(guān)公飲了上馬。關(guān)公曰：“酒且斟下，某去便來。”出帳提刀，飛身上馬。眾諸侯聽得關(guān)外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚。正欲探聽，鸞鈴響處，馬到中軍，云長提華雄之頭，擲于地上。其酒尚溫。哇，這就是關(guān)云長的英雄氣概，在我幼小的心靈中播下了屬于英雄的種子。

“好了，一章看好了，還我吧。”太過專心閱讀的我根本沒注意楊欣雨在監(jiān)督我看完一章，“可是……再給我看一章好不好？就一章！真的就一章！”“不要?！蔽铱梢院衲樒さ牟贿€給她，自己再看幾章，但是這就沒有誠信了，到底是還還是不還??！人而無信不知其可。罷了，我慢慢的將手遞出去，此時(shí)心都在滴血啊，伸出去一點(diǎn)又退回來一點(diǎn)，她等不住了，一把拿走了《三國演義》，那一刻，我心仿佛停止了跳動，就像《三國演義》就是我的生命?！鞍ミ希闶遣皇巧盗耍阋纯梢匀前?！”嗯？書城也有《三國演義》？這無疑給我打開了新的窗戶，三國繼續(xù)在書城進(jìn)行著……

三國帶著我的童年結(jié)束了，到最初的桃園三結(jié)義，到最后的司馬氏統(tǒng)一天下。三國的故事在我的視線中一遍遍的結(jié)