




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/1元旦的作文900字
太陽(yáng)公公將細(xì)碎的金沙披在了大地母親的身上,暖暖的風(fēng)吹落了橘黃色的樹(shù)葉,吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。我興奮得像只出了籠的小鳥(niǎo),拉著爸爸去公園照相,以此慶祝元旦。
正當(dāng)我興致勃勃地和爸爸在公園里漫步,完全沉醉在節(jié)日的喜慶氣氛中時(shí),忽然,一只臟兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一只受驚的兔子,一下子蹦出了好遠(yuǎn),警惕地打量著拽我衣服的人。那是個(gè)很落魄的小男駭,瘦弱的身軀,雜草似的頭發(fā)蓬亂地向上翹,顯得零亂骯臟。面頰象是蒙上了一層灰,額頭上還有少許的黑泥,雖然眼睛不小,但卻沒(méi)有少年應(yīng)有的神采,眼神躲閃不定,在地面來(lái)回掃視,嘴唇微微嚅動(dòng)了一下,似乎想說(shuō)話但又不好意思開(kāi)口,只是可憐巴巴地伸出一個(gè)破舊的小鐵碗,輕輕抖動(dòng)了幾下,里面僅有的幾個(gè)硬幣互相碰撞,發(fā)出清脆的響聲,向你示意他來(lái)的目的。這無(wú)疑是一個(gè)小乞丐??此前蟮纳袂?,我的心似乎顫了一下,油然生出一種同情。
“爸爸,給他一點(diǎn)錢吧,看他多可憐啊!”
“你想幫助他?”爸爸意味深長(zhǎng)地看我一眼。
“當(dāng)然!”我不加思索地回答。
爸爸不再說(shuō)話,往他的碗里扔了一張兩元的紙幣,然后拉著我繼續(xù)往前走。
“先生,等等,再給一點(diǎn)吧”。令我驚訝的話語(yǔ)出自剛才那個(gè)“可憐”的小男孩的口中,此時(shí)他一掃剛才的羞澀,竟攔在我們的面前,用可憐的目光注視著我們,可我卻從他的目光中看出一絲貪婪。
“這到底是怎么回事?”我的腦海中冒出無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào),而爸爸象是什么都沒(méi)有看見(jiàn)似的想繞道而行,可那個(gè)小男孩卻死皮賴臉地?fù)踉谖覀兠媲?,一副不給錢就別想走的模樣。
“天啊,這個(gè)比我還小的乞丐怎么現(xiàn)在變成一副搶劫犯的模樣?”看到這種狀況,我一下蒙住了,求救似地望向爸爸。
“我們已經(jīng)沒(méi)有多余的錢給你了,不要擋道!”爸爸用慍怒的語(yǔ)氣說(shuō),兩道眉毛也“系”成了一個(gè)“疙瘩”。
那個(gè)小男孩見(jiàn)這里已經(jīng)要不到“油水”,便悻悻地離開(kāi)。
“爸爸,您平時(shí)不是還教我要樂(lè)于助人嗎?為什么對(duì)那個(gè)小男孩那么兇?”我不解地問(wèn)。
“孩子,我們要幫助那些實(shí)際有困難的人?!卑职执认榈?fù)崦业男∧X袋。
“乞丐他雖然也有經(jīng)濟(jì)困難,可剛才那個(gè)小男孩,是屬于騙吃騙喝的那種。對(duì)那種人,沒(méi)必要心軟,知道嗎?否則他的胃口會(huì)越來(lái)越大的。”
聽(tīng)完爸爸的話,我的心象是突然墜入了冰窟窿,有說(shuō)不出的難受,不知是為他們感到悲哀,還是……
“原來(lái)社會(huì)上也有這種人?。 ?,我暗想。我四處張望了一下,真是不看不知道,一看嚇一跳,躺著的、跪著的、拖著別人的,“乞丐還真是‘種類繁多’??!”
想到這里,我不由自主地苦笑了一下。
“為什么節(jié)日一到,乞丐們也‘活躍’起來(lái)了呢?”我好奇地問(wèn)爸爸。
“因?yàn)楝F(xiàn)在上街的人多啊,要錢比平時(shí)好要?!卑职帜托牡貫槲医忉尅?/p>
“雖然他們的方法五花八門,不過(guò)目的就只有一個(gè),那就是截住人要錢?!卑职肿匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
暖暖的風(fēng)繼續(xù)吹拂著大地,大片大片的樹(shù)葉在空中無(wú)助地飛舞,可我卻覺(jué)得太陽(yáng)不再和絢,周身不再溫暖,一切不再美好,就連節(jié)日的氣氛似乎也淡掉了許多,我的腦海里象放電影般不斷重復(fù)剛才那個(gè)小男孩截住我們要錢的情景。
我在心中問(wèn)自己:“這到底是節(jié)日,還是截日呢?”
篇2
一月一日的元旦節(jié)就要到了,我懷著激動(dòng)的等待這一天的到來(lái)。
我們休息4天,我用3天寫(xiě)完了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。早上父親帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的知識(shí)可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠(yuǎn),有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事,里面的探險(xiǎn)家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn);他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險(xiǎn),差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了――就是倒著滑,繞村里三圈。晚上父親允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫(xiě)著:元旦快樂(lè),天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫(xiě)著:穿好吃好事事好,我高興極了!元旦真快樂(lè)!新年新氣象嘛!祝大家萬(wàn)事如意,天天快樂(lè)!元旦作文二:由于學(xué)校下達(dá)指令:全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì),于是我們班在今天下午開(kāi)始了歡樂(lè)的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。首先,由主持人――涂寧遠(yuǎn)來(lái)主持聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始:“慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”話音剛落,禮炮響了起來(lái),噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺(tái)’開(kāi)始。”于是,禮花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學(xué)開(kāi)始了自己的祝福。祝福完后,“猜謎語(yǔ)”又開(kāi)始了,每位同學(xué)都有自己的猜謎語(yǔ)天賦,爭(zhēng)先恐后地?fù)尨稹>o接著,表演節(jié)目終于開(kāi)始了,首先是小敏的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)是劉子君和王洋的《不怕不怕》,動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個(gè)是劉沖吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》,歌聲太動(dòng)聽(tīng)了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委,我一定會(huì)給她打滿分――10分。最后一個(gè)是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!表演完后,主持人宣布:“‘成語(yǔ)接龍’游戲開(kāi)始?!贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組,由何雨開(kāi)頭:“大義滅親?!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來(lái),似乎一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過(guò)女生組的紀(jì)律比男生組好多了。主持人把大家請(qǐng)上來(lái)一起唱了首歌。我們太開(kāi)心了
元旦這天玩的太開(kāi)心了,真希望下一次的元旦到來(lái)。
篇3
這個(gè)元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里,涼涼的,沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒(méi)了。是啊,這種情景是這個(gè)元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話,那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂(lè)事。我們從12月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備,其間有否定的失落,有割愛(ài)的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準(zhǔn)備過(guò)程中的快樂(lè),以及從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè)在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮,我們出乎意料的臺(tái)詞,奇怪的獎(jiǎng)品,新奇的節(jié)目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè)。
但是,當(dāng)我頂著雨披回家的時(shí)候,冰冷的風(fēng)把我吹醒了,這種感覺(jué)很痛,但是不苦,因?yàn)榍逍训娜丝偸切腋5?。回憶幾分鐘之前的氣氛,不禁感到失落。這歡樂(lè)背后是什么?雖然聯(lián)誼會(huì)場(chǎng)中很溫暖,但場(chǎng)外仍是天寒地凍;雖然我們快樂(lè)得忘我,但期末考試不會(huì)遲到。終于,一切明了了。當(dāng)時(shí)快樂(lè)得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬,孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì)了。我這時(shí)才心生留戀,回想過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)自己的種種不夠黃金的事,而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來(lái)了,為什么還要過(guò)分留戀著過(guò)去的時(shí)光?我跨上了車,與往常一樣地回了家。
寫(xiě)字臺(tái)上,老的臺(tái)歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因?yàn)樗诺纳{(diào),深厚的內(nèi)涵及包含智慧的設(shè)計(jì)。但再好的東西,過(guò)了特定環(huán)境都會(huì)成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠(yuǎn)不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧,丟不下過(guò)去的人與只會(huì)對(duì)未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個(gè)長(zhǎng)假怕是我們沖剌的開(kāi)頭吧。真想不到,一直在為初二學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們,竟也將面對(duì)這一切了。想想這些,是否能打消一些多余的懷念呢?時(shí)間不多了,清醒了。陽(yáng)光把積雪全曬融了,也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了,那紅色的臉,白色的雪及五彩的氣球,全是過(guò)去的事,而我們所該做的,就是好好送走過(guò)去,以笑迎接未來(lái)。
元旦了,我又長(zhǎng)了一歲了,我又要為我的學(xué)業(yè)打算著了。元旦后的第一天,我又像往常一樣下樓拿車,一樣上學(xué),心中懷揣同樣的目標(biāo),所不同的,大概只有日歷上的數(shù)字。
篇4
在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。空曠的宿舍,是那樣的寧?kù)o。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測(cè)試,我獲得了滿分的好成績(jī)。對(duì)!何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績(jī),我的心又開(kāi)始了堅(jiān)強(qiáng),不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應(yīng)道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),著個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會(huì)想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松睿瑸榱嗣篮玫拿魈?,—想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì)讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jī),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷。
“孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話,打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子,還在學(xué)習(xí)呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面,就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。
著樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫,我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢,糟了,忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問(wèn)到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢了?”
我紅著臉不住的說(shuō)“是,是,是……”
老板娘仔細(xì)的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手示意我做下,然后說(shuō)“孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”
“交易?”我不解的問(wèn)到。
“是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當(dāng)作今天的飯錢,可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來(lái)教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習(xí)?!?/p>
聽(tīng)到這,我的心頭一熱,說(shuō)不清是在感動(dòng),還是愧疚。
后來(lái),每到了一年一度的元旦,我總會(huì)想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事……
篇5
這天是12月25日,小朋友們興奮極了,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),他們穿著漂亮的新衣裳,全家人坐在圣誕樹(shù)下共進(jìn)美餐。深夜,小朋友們左等右等也不見(jiàn)圣誕老人來(lái),這是怎么回事呢?麋鹿也很奇怪,為什么圣誕老人沒(méi)有來(lái)找自己幫忙呢?所以,麋鹿就在12月26日凌晨0:00出發(fā),跋山涉水,1月1日早晨來(lái)到圣誕老人家中。
麋鹿按了按門鈴,“叮咚——”圣誕老人沒(méi)出來(lái),麋鹿又按了一次,“叮咚——”怎么搞的呢,圣誕老人還是沒(méi)出來(lái),于是,麋鹿又準(zhǔn)備按一次,如果圣誕老人還沒(méi)出來(lái),麋鹿就回家睡覺(jué)去?!岸_恕遍T終于開(kāi)了,圣誕老人揉了揉惺忪的睡眼,問(wèn):“你是誰(shuí)啊?”
“我是你的好拍檔——麋鹿啊!”麋鹿?jié)M臉疑惑。
“好拍檔?我沒(méi)有拍檔的?!笔フQ老人比麋鹿更加莫名其妙。
“你到底怎么了???”麋鹿十分著急,情急之下,就冒犯了圣誕老人,拍了拍他的腦袋。
“麋鹿,你咋來(lái)了啊?”圣誕老人與之前判若兩人,“今天是幾月幾日?”
“你是不是失憶了???今天是1月1日?!摈缏咕o皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了。
這下輪到圣誕老人心急如焚了。
“怎么搞的啊禮物去呢!”麋鹿茅塞頓開(kāi),說(shuō)道。
“這快,我們快出發(fā)!”說(shuō)完,圣誕老人帶上已經(jīng)買好的禮物,戴上帽子,穿上衣服,爬到麋鹿背上,終于出發(fā)了。
圣誕老人看了看手表,呀,已經(jīng)是8:30了,“小朋友肯定會(huì)埋怨我的”,圣誕老人想,他對(duì)麋鹿說(shuō):“快,快,我的好拍檔,咋們加速?。〖铀侔?!”
終于,他們?cè)?:00前趕到了。畢竟今天是1月1日元旦嘛,所以呢,剛剛從被窩里起床,準(zhǔn)備去街上溜達(dá)溜達(dá)的元旦寶寶在路上遇到了圣誕老人和麋鹿。圣誕老人和元旦寶寶看到對(duì)方那怪樣,都忍俊不禁地捧腹大笑,笑完后,是元旦寶寶先開(kāi)口,他彬彬有禮地問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),您是去干什么呢,還有這可愛(ài)的小鹿鹿?!痹殞毭嗣缏梗皠e別別,別摸我!”麋鹿開(kāi)口說(shuō)。元旦寶寶有自知之明,不再摸麋鹿。
“我是圣誕老人,要去送禮物,你呢,小子。”圣誕老人笑嘻嘻地問(wèn)。
“我是元旦寶寶。圣誕節(jié)不是早就過(guò)去了嗎?現(xiàn)在是元旦呀,您怎么現(xiàn)在才出發(fā),小朋友們可失望了呀!”元旦寶寶的語(yǔ)言中略帶諷刺。
“唉,”圣誕老人說(shuō):“我記得好像是12月24日時(shí)我來(lái)到禮品店買禮物,回去時(shí)天太黑,就摔了,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在家了?!?/p>
“嘿嘿,老爺爺,您現(xiàn)在就要去送禮物嗎?”元旦寶寶探問(wèn)。
“不是啊,我們準(zhǔn)備先住賓館,到晚上的時(shí)候,再送禮物補(bǔ)償那些乖乖的小朋友,小子,你介紹下有啥好賓館?!笔フQ老人其實(shí)是想住在元旦寶寶家。
元旦寶寶好像看出了圣誕老人的心思,便很有禮貌地說(shuō):“老爺爺,要不您到我家住去唄!”
“哈哈,好小子,那爺爺我就恭敬不如從命嘍,走!”圣誕老人順?biāo)浦邸?/p>
后來(lái),圣誕老人知道元旦寶寶沒(méi)有親人,就主動(dòng)當(dāng)他的爺爺,元旦寶寶也很敬愛(ài)圣誕老人,晚上,元旦寶寶和圣誕老人一起帶上禮物,把禮物傳遍了千家萬(wàn)戶。圣誕老人想在明年和元旦寶寶一起送禮物,可元旦寶寶說(shuō)要尊敬爺爺,所以,現(xiàn)在,還是圣誕節(jié)在前頭,元旦節(jié)在后頭,因?yàn)槭フQ老人在一般情況下,到達(dá)元旦寶寶家要7天,所以正好是1月2日時(shí),圣誕老人可以和元旦寶寶聚一聚。這是多么幸福的情景?。?/p>
篇6
已經(jīng)深夜了,想必鄰居開(kāi)的party也已結(jié)束了吧。我望著天花板,靜聽(tīng)著全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道,再聽(tīng)若干聲之后,舊的一年會(huì)離開(kāi),永遠(yuǎn)不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代,也將戛然而止,這個(gè)元旦,或許將成為我高中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子了。是傷感,還是惋惜?
這個(gè)元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里,涼涼的,沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒(méi)了。是啊,這種情景是這個(gè)元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話,那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂(lè)事。我們從12月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備,其間有否定的失落,有割愛(ài)的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準(zhǔn)備過(guò)程中的快樂(lè),以及從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè)在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮,我們出乎意料的臺(tái)詞,奇怪的獎(jiǎng)品,新奇的節(jié)目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè)。
但是,當(dāng)我頂著雨披回家的時(shí)候,冰冷的風(fēng)把我吹醒了,這種感覺(jué)很痛,但是不苦,因?yàn)榍逍训娜丝偸切腋5??;貞泿追昼娭暗臍夥?,不禁感到失落。這歡樂(lè)背后是什么?雖然聯(lián)誼會(huì)場(chǎng)中很溫暖,但場(chǎng)外仍是天寒地凍;雖然我們快樂(lè)得忘我,但期末考試不會(huì)遲到。終于,一切明了了。當(dāng)時(shí)快樂(lè)得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬,孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì)了。我這時(shí)才心生留戀,回想過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)自己的種種不夠黃金的事,而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來(lái)了,為什么還要過(guò)分留戀著過(guò)去的時(shí)光?我跨上了車,與往常一樣地回了家。
寫(xiě)字臺(tái)上,老的臺(tái)歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因?yàn)樗诺纳{(diào),深厚的內(nèi)涵及包含智慧的設(shè)計(jì)。但再好的東西,過(guò)了特定環(huán)境都會(huì)成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠(yuǎn)不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧,丟不下過(guò)去的人與只會(huì)對(duì)未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個(gè)長(zhǎng)假怕是我們沖剌的開(kāi)頭吧。真想不到,一直在為初二學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們,竟也將面對(duì)這一切了。想想這些,是否能打消一些多余的'懷念呢?時(shí)間不多了,清醒了。陽(yáng)光把積雪全曬融了,也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了,那紅色的臉,白色的雪及五彩的氣球,全是過(guò)去的事,而我們所該做的,就是好好送走過(guò)去,以笑迎接未來(lái)。
元旦了,我又長(zhǎng)了一歲了,我又要為我的學(xué)業(yè)打算著了。元旦后的第一天,我又像往常一樣下樓拿車,一樣上學(xué),心中懷揣同樣的目標(biāo),所不同的,大概只有日歷上的數(shù)字。
篇7
夜深了,想必鄰居開(kāi)的Party也已結(jié)束了吧。我望著天花板,靜聽(tīng)著全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道,再聽(tīng)若干聲之后,舊的一年會(huì)離開(kāi),永遠(yuǎn)不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代,也將戛然而止,這個(gè)元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個(gè)元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里,涼涼的,沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度供暖供氣設(shè)施施工安全協(xié)議
- 二零二五年度鋼材現(xiàn)貨交易居間服務(wù)協(xié)議
- 2025年度電子商務(wù)合伙拆伙協(xié)議終止協(xié)議
- 2025年度離職解除勞動(dòng)合同模板:傳媒廣告行業(yè)員工離職流程
- 會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)審計(jì)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 公司股權(quán)購(gòu)買協(xié)議詳細(xì)版
- 金融服務(wù)個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)免責(zé)聲明
- 《數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程:數(shù)形結(jié)合學(xué)習(xí)指導(dǎo)》
- 肉類銷售代理合同
- 關(guān)于項(xiàng)目進(jìn)度管理的解決方案
- 2021年劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)KidsBox2文本
- 金蝶云星辰初級(jí)考試題庫(kù)
- GM/T 0107-2021智能IC卡密鑰管理系統(tǒng)基本技術(shù)要求
- GB/T 6967-2009工程結(jié)構(gòu)用中、高強(qiáng)度不銹鋼鑄件
- 部編版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元課件
- 2023年山東省青島市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)
- 文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)課件
- 人教版八年級(jí)下冊(cè)生物全冊(cè)教案完整版教學(xué)設(shè)計(jì)含教學(xué)反思
- 無(wú)人機(jī)警用方向應(yīng)用簡(jiǎn)介課件
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》說(shuō)課(獲獎(jiǎng)版)課件
- 幼兒園中班居家安全教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論