作文主題訓(xùn)練：發(fā)揚志愿者精神讓青春更有意義

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁作文主題訓(xùn)練發(fā)揚志愿者精神，讓青春更有意義1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。重慶多地發(fā)生山火，眾多市民踴躍報名加入志愿者隊伍，給前線送物資的一幕感動了不少網(wǎng)友。一名馳援重慶的昆明市森林消防支隊隊員動情地說：“這么多年，我經(jīng)歷了很多場‘打火’，但是像重慶這樣全民上陣，如此盡心盡力為一線救火隊員提供后勤保障的場景我還是頭一次遇到。一天當(dāng)中無論何時，你到任何一個補給點，都會有多名志愿者等在那里為你提供水和食物?！币晃粎⒓恿?022年8月25日縉云山撲救活動的志愿者感慨：“山下那萬家燈火，就是我們這么多天的意義所在?！敝驹刚呤侵冈诓挥嬑镔|(zhì)報酬的情況下，基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任，為改進社會而提供服務(wù)的人和人群，其核心精神是“自愿、利他、不計報酬”。班上將組織以“志愿精神及其意義、價值”為主題的班會，請你結(jié)合自己的經(jīng)驗，寫一篇發(fā)言稿。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。天津市和平區(qū)新興街朝陽里社區(qū)是全國首個社區(qū)志愿者組織的發(fā)祥地，開展志愿服務(wù)活動已經(jīng)30多年了。從最初13人開展義務(wù)包戶到現(xiàn)在，朝陽里社區(qū)居民超過70%都已經(jīng)成為志愿者。2019年，習(xí)近平總書記在天津考察時強調(diào)：“志愿服務(wù)是社會文明進步的重要標(biāo)志，是廣大志愿者奉獻愛心的重要渠道。要為志愿服務(wù)搭建更多平臺，更好發(fā)揮志愿服務(wù)在社會治理中的積極作用?！比缃瘢诤推絽^(qū)，累計注冊志愿者達12.03萬人，團隊764支，項目3348個，服務(wù)時長1467.9萬小時；在天津全市，200多萬注冊志愿者，是一道動人的風(fēng)景。奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神已化為城市基因，志愿服務(wù)已成為組織動員人民群眾追求美好生活的社會實踐活動。請結(jié)合以上材料，以“心中有陽光，腳下有力量”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽部隊某部因公犧牲的戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在《人民日報》發(fā)表。此后，每年3月5日為“學(xué)雷鋒活動日”，全國廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動。2000年3月5日，團中央、中國青年志愿者協(xié)會下發(fā)通知，把這一天作為“中國青年志愿者服務(wù)日”，組織青年集中開展內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動。上圖為中國志愿者服務(wù)標(biāo)識，請體會其寓意并全面理解材料，寫一篇文章，談?wù)勀銓卒h精神、中國志愿者服務(wù)精神傳承與發(fā)展的感悟。要求：角度自選，立意自定，題目自擬，明確文體，不得寫成詩歌，不得少于800字，不得抄襲、套作，不得泄露個人信息。4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。志愿服務(wù)是指在不求回報的情況下，自愿付出個人的時間及精力所作出的服務(wù)工作。志愿者精神是志愿服務(wù)的一種精神體現(xiàn)，概括起來是奉獻、友愛、互助、進步八個字。隨著社會發(fā)展，越來越多的青年人成為志愿者組織中的一員。參加志愿者活動有諸多好處，有的說有助于建立和諧社會，促進社會進步；有的說可以傳遞愛心，傳播文明；白巖松說：“在我看來，志愿行為首先是在幫助自己、提升自己，是為了滿足志愿者自己的需求。人不是簡單的動物，吃飽唱足就行，而是有著不同層次的需求和提升。在大多數(shù)都吃飽穿暖，不再為生存問題擔(dān)憂的時候，幫助別人、提升自己、完善自己，擁有一個和諧溫馨的人際環(huán)境和社會環(huán)境就成了許多人的內(nèi)心的需求?！闭埥Y(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”）同學(xué)寫一篇演講稿，鼓勵大家“踐行志愿精神”，體現(xiàn)你的認識與思考。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考答案：1．略【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道任務(wù)驅(qū)動型作文題。此文思考立意的關(guān)鍵詞是“志愿者”。第一段寫重慶山火時眾多市民踴躍報名加入志愿者隊伍，讓消防員為之感動；第二段以志愿者代表的話揭示志愿者的價值和意義。第三段給“志愿者”下定義，關(guān)鍵詞是“道義、信念、良知、同情心和責(zé)任”“自愿、利他、不計報酬”，這是志愿者的崇高精神。任務(wù)要求是寫一篇發(fā)言稿，參加班級組織的以“志愿精神及其意義、價值”為主題的班會。除了注意發(fā)言稿的格式和發(fā)言身份、發(fā)言情境之外，更要注意寫作主題。班會主題已經(jīng)給出了寫作的角度，即可以歌頌志愿者的精神，也可以寫志愿者的意義、價值，當(dāng)然也可以兩者結(jié)合。如寫志愿者精神，可從“道義、信念、良知、同情心和責(zé)任”“自愿、利他、不計報酬”中抽取出幾個感觸最深的角度來寫。如歌頌志愿者的“利他”“不計報酬”，可以反思當(dāng)下有些人的自私和貪財，如有人為了一己私利竟然阻止高鐵關(guān)車門，有人為了金錢不惜鋌而走險搞詐騙等；在對比中彰顯志愿者的崇高精神。當(dāng)然寫作時為了使內(nèi)容不顯空洞，可以例舉幾個典型的志愿者代表，如重慶山火中被稱為“龍娃子”的00后龍杰，感動中國人物、武漢快遞員汪勇，北京冬奧會志愿者王曼婷等。寫志愿者的價值、意義，應(yīng)該著眼于對整個社會價值觀的引領(lǐng)，尤其是對青少年的影響，以及營造和諧社會的意義等角度。立意：1.平凡崗位上不平凡的貢獻。2.發(fā)揚志愿者精神，讓青春更有意義。3.做志愿者，讓靈魂接受一次洗禮。2．略【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道任務(wù)驅(qū)動材料作文題。材料圍繞天津朝陽里社區(qū)的志愿服務(wù)活動展現(xiàn)了志愿服務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r、社會影響以及意義價值。從最初的13人到如今的“累計注冊志愿者達12.03萬人，團隊764支”，社會志愿服務(wù)已經(jīng)成為城市的一道風(fēng)景線；而“奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神”也化為城市的基因。由此可知，“志愿精神”的內(nèi)涵：奉獻、友愛、互助、進步，與祖國同行，為人民奉獻，為社會治理出力，這也是志愿者心中的“陽光”；志愿服務(wù)的現(xiàn)狀：越來越多的人投身志愿活動，他們傳遞愛心、呵護良知美德、光大核心價值觀、構(gòu)筑公序良俗、守護主流價值觀，推動社會進步和中國夢的實現(xiàn)。題干要求考生結(jié)合所給材料，以“心中有陽光，腳下有力量”為主題作文?！靶闹杏嘘柟狻本褪且試腋粡?、人民幸福為己任，秉持奉獻互助的理念，胸懷理想、志存高遠，讓友愛的陽光照亮自己情懷，溫暖他人的世界?！澳_下有力量”，就是身為時代青年的我們要積極投身到志愿服務(wù)的行列中來，踐行志愿精神，做志愿服務(wù)的參與者，不做過客與看客。所以本次作文旨在引領(lǐng)當(dāng)代青年大力弘揚志愿精神，積極參與志愿行動，做新時代有為青年。行文構(gòu)思上，可以先概述材料，引出志愿服務(wù)這一話題；接著就“志愿服務(wù)”闡釋“志愿精神”的內(nèi)涵，明確志愿者心中的“陽光”和腳下的力量，接著列舉相關(guān)事例進行論述，如打造“阡陌學(xué)堂”的在線支教平臺，如創(chuàng)辦“寶貝回家”的志愿者協(xié)會；然后聯(lián)系自身，明確當(dāng)代青年的態(tài)度，收束全篇，如“爭做志愿者，踐行志愿精神，彰顯青春風(fēng)采”。立意：1.向陽而行，不負韶華。2.扎根奉獻土壤，綻放青春之花。3.踐行志愿精神，奏響青春華章。4.心中有愛，行中有善。3．例文：雷鋒精神，在我心在我行3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，也是中國青年志愿者服務(wù)日。半個多世紀(jì)以來，雷鋒精神已經(jīng)內(nèi)化為每個中國人心中向上向善的力量。雷鋒精神沒有過時，志愿服務(wù)精神與雷鋒精神一脈相承，彰顯著中國特色社會主義的價值底色。雷鋒曾問：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？在他看來，即便是一滴水，也有潤澤萬物的能力，應(yīng)該滋潤土地；哪怕是一線陽光，有驅(qū)趕黑暗的能力，就應(yīng)為世間帶去光明；螺絲釘再小，也應(yīng)該堅守崗位，發(fā)揮作用。雷鋒精神告訴我們一個樸素卻永恒的道理，人可以生得平凡，但不應(yīng)該活得渺小，再平凡的人生，都應(yīng)該要有理想，要有遠大理想。而這個道理，時至今日仍被無數(shù)人印證。新冠肺炎疫情防控，“志愿者”成了生活中和網(wǎng)絡(luò)上的高頻詞，“奉獻”也從高尚變成一種風(fēng)尚和時尚。一呼百應(yīng)，無數(shù)志愿者正在中國大地上書寫著新時代的雷鋒故事。社區(qū)、車站機場、口罩生產(chǎn)企業(yè)，每一個有防疫需求的地方都有志愿者的身影。武漢快遞員汪勇從志愿服務(wù)的先行者，到組建起志愿者隊伍，保障醫(yī)護人員出行、用餐等各項需求；保定小伙魏飛在武漢志愿服務(wù)后，又二次“逆行”支援河北；大連志愿者那君在消殺現(xiàn)場倒下，他的兒子毅然接棒。面對疫情，無數(shù)人選擇了擔(dān)當(dāng)與奉獻，凝聚起磅礴的力量。不斷涌現(xiàn)的“凡人英雄”，彰顯了共克時艱的民族品格。弘揚雷鋒精神，必須付出實際行動。我們要積極投身道德實踐活動，抒寫青春風(fēng)采，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。積極參與各項志愿者服務(wù)活動，讓美好的青春在為廣大人民的服務(wù)中得到永恒的記錄。從小事做起，從自我做起，既修身律己，又示范帶動他人，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻、克己奉公、熱愛集體的精神，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，并借此掀起“做人民好公仆”的熱潮。同時在學(xué)習(xí)、工作中，努力做團結(jié)友愛、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)、善于合作的伙伴，在生活中，做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”，在個人生活中實踐，做胸懷廣闊、心理健康、開拓進取、勇于創(chuàng)新的“主人”。今日，我們身為當(dāng)代中學(xué)生，作為新時代好少年，既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應(yīng)有的貢獻，把雷鋒精神代代傳承下去。奉獻是青春最美麗的姿態(tài)，新時代的年輕人成長于中華民族偉大復(fù)興的征途上，也肩負著時代的使命。讓雷鋒精神薪火相傳、常在常新，以個人的進步推動社會的發(fā)展，偉大夢想終將在接續(xù)奮斗中照進現(xiàn)實。雷鋒精神，永不過時，在我心中！敬業(yè)奉獻，人人可為，看我行動！【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道圖畫式任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。作文材料首先介紹了“學(xué)雷鋒活動日”的由來，能夠得到毛主席親自題詞，可見雷鋒人格的高尚，雷鋒精神的偉大。將每年3月5日定為“學(xué)雷鋒活動日”，全國廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動，這是對雷鋒精神的肯定、繼承與弘揚，2000年的3月5日成為了“中國青年志愿者服務(wù)日”，名稱變化，但精神不變，青年應(yīng)成為雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚著，在當(dāng)下以及今后，都應(yīng)當(dāng)發(fā)揮重要作用。需要注意的是，我們必須知道雷鋒精神的實質(zhì)，也必須清楚雷鋒精神應(yīng)當(dāng)隨著時代變化而不斷擴充內(nèi)容，并非一成不變的。雷鋒精神內(nèi)容為熱愛黨、熱愛國家、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。2013年3月6日，中共中央總書記、中共中央軍委主席習(xí)近平參加十二屆全國人大一次會議遼寧代表團的審議，他強調(diào)雷鋒精神的核心是信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣，這也正是我們民族精神的最好寫照。2014年3月11日，習(xí)近平總書記出席十二屆全國人大二次會議解放軍代表團全體會議，接見部分基層代表。他對某工兵團“雷鋒連”指導(dǎo)員謝正誼說：“雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)?！庇纱丝梢姡卒h精神非但并未過時，而且已經(jīng)內(nèi)化為我們民族精神的內(nèi)核之一。作文給出了“中國志愿者服務(wù)標(biāo)識”，立意必須全面結(jié)合材料要點，準(zhǔn)確解讀中國志愿者服務(wù)標(biāo)識寓意：中國青年志愿者標(biāo)志，又名“心手標(biāo)”，整體構(gòu)圖為“心”的造型，同時也是英文“青年”第一個字母Y；圖案中央既是手，也是鴿子的造型。中國青年志愿者標(biāo)識寓意青年志愿者向需要幫助的人們奉獻一份愛心，伸出友愛之手，立足新時代、展現(xiàn)新作為，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。以實際行動書寫新時代的雷鋒故事，并充分結(jié)合材料要點，方符合寫作要求。寫作時要注意“談?wù)勀銓卒h精神、中國志愿者服務(wù)精神傳承與發(fā)展的感悟”的要求，應(yīng)該挖掘雷鋒精神與中國志愿者服務(wù)精神的實質(zhì)，注意將雷鋒精神與中國志愿者服務(wù)精神聯(lián)系起來，找到二者的共同之處；還可以通過不同時代、不同階段精神內(nèi)涵、行為方式的對比，表達如何傳承、如何發(fā)展。最后要落實到青年如何繼承并發(fā)揚兩種精神的具體做法上。可以采用例證法和正反對比來使論證深刻，起到警示、啟發(fā)的作用。立意：1.雷鋒精神，在我心在我行。2.從小事做起，踐行雷鋒精神，發(fā)揚青年志愿者服務(wù)精神。3.傳承兩種精神，我輩義不容辭。4．例文：力做志愿者，共圓中國夢尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好，我演講的題目是“力做志愿者，共圓中國夢”。志愿者只是一個簡單的名字，卻蘊含著不同尋常的意義。他們用自己微小的善意感動著我們，用自己微弱的力量助力著國家的發(fā)展。而作為新時代圓夢人的我們，更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。力做志愿者，共圓中國夢。力做志愿者，提升自我價值。魯迅先生曾經(jīng)說過：“將血一滴滴滴在別人身上，雖自覺漸漸消瘦，也以為快活?！彪m然志愿者不需向魯迅先生那樣犧牲自己的生命，但我們?nèi)孕栌蟹瞰I友愛、互助進步的精神。就像郭明義一樣，他努力奮斗，頑強拼搏，只為多資助一個貧困學(xué)子。他捐的每一個硬幣、每一滴血都滾燙火熱。他越平凡就越發(fā)不凡;越簡單，越顯得不簡單。正是他簡單又堅定的志愿精神幫助了許多被貧困困擾的學(xué)生，同時也提升了自身的價值。人生的長短用時間計算，人生的價值用貢獻衡量。我們應(yīng)該弘揚志愿精神，提升自我價值。力做志愿者，推動社會進步?！皝淼臅r候我們許下諾言，走的時候不要留下遺憾?！蹦暇┕I(yè)大學(xué)研究生志愿協(xié)會毅然走進大山，向孩子們講述大山以外的世界。他們的行動向社會各界展示了青春的另一種演繹方式，激勵了更多青年人了解志愿服務(wù)，踐行志愿精神，爭當(dāng)志愿者。還有許多志愿服務(wù)“潤物細無聲”：打造阡陌學(xué)堂在線支教平臺，邀請各行各業(yè)精英在線支教；創(chuàng)辦寶貝回家志愿者協(xié)會，幫助寶貝們回家；在城市與農(nóng)村參與社會治理，共創(chuàng)文明新風(fēng)……志愿者們用他們的實際行動，照亮了他人和世界，推動著社會的不斷前行。力做志愿者，助力國家前行。正如材料所說：“贈人玫瑰，手有余香。”這句簡單的話卻也是中國夢內(nèi)涵的一部分，而在國家身后，也有許多以玫瑰贈予祖國之人。就像兩彈一星功勛人物程開甲扎根戈壁大漠，無私奉獻；黃旭華為研制核潛艇，甘做隱姓埋名人30年，“水下長征”無怨無悔；還有黃大年也加入獻身者的滾滾洪流中，為我國科研做出貢獻……他們不也是為國為黨，為社會，為人民的志愿者嗎?老師們、同學(xué)們，我們是新時代的圓夢人。讓我們用自己的一份力量，書寫新時代的雷鋒精神，書寫新時代的雷鋒故事。為實現(xiàn)中國夢，有一份熱，發(fā)一份光。力做志愿者，共圓中國夢。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！【詳解】本題