儲(chǔ)蓄友情作文_第1頁(yè)
儲(chǔ)蓄友情作文_第2頁(yè)
儲(chǔ)蓄友情作文_第3頁(yè)
儲(chǔ)蓄友情作文_第4頁(yè)
儲(chǔ)蓄友情作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

儲(chǔ)蓄友情作文【篇一:儲(chǔ)蓄友情作文800字】

儲(chǔ)蓄,只有當(dāng)人們飽足生活才會(huì)想到它;也只有當(dāng)人們被迫無(wú)奈時(shí)才會(huì)去支取儲(chǔ)蓄。友情,是一種相扶相幫的情感。只有患難之交才能真正擁有;友情,是一杯香氣四溢的濃茶,只有的朋友一起才能品嘗到它的芳醇;友情,是我們生命轉(zhuǎn)折的必需,失去它,猶如航海的帆船沒(méi)有了導(dǎo)航,好似摸索著漆黑的道路爬行。造成生命中的命途多舛。

儲(chǔ)蓄友情吧!友情,就是患難中的傾囊相助,當(dāng)你在人生驛站上失魂落魄的時(shí)候,友情架起橋梁。不失意不嘆息,朋友在默默的支持著你,就像是烏云彌漫的黑暗中突然透過(guò)一縷溫暖的陽(yáng)光,給你欣慰給你希望。難道在這之際,你還會(huì)一蹶不振?你可忍心讓活潑而鮮麗的今天在你手里黯然失色,如一潭泛不起浪花的流水。

儲(chǔ)蓄友情吧!友情是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把攙扶。當(dāng)你走到人生的十字路口徘徊的時(shí)候,面對(duì)如何選擇正確與否的時(shí)候,友情,連接起朋友之間的心愫,架起燈塔,一起和你走過(guò)坎坷的道路,踏上陌生的路,昂首闊步走向冷冰帶,沿著野獸隱沒(méi)的足跡,同舟共濟(jì),去確定自己的方向,默默地走向成功。

儲(chǔ)蓄友情吧!友情,是寂寞時(shí)期的伴侶,當(dāng)寂寞堆積成山的時(shí)候,它是一場(chǎng)滑稽的戲,使你從憂郁中解放出來(lái),不讓你一個(gè)人默默地前行,獨(dú)自潸然淚下,只要求共同分享那份酸澀的滋味,讓快樂(lè)解開(kāi)你無(wú)奈的心緒。

友情,長(zhǎng)久的友誼凝成的結(jié)晶,璀璨星辰,花前月下中,需要彼此相通的心橋。友情需要儲(chǔ)蓄多少和諧、多少默契、多少理解、多少扶持呀!你可否感覺(jué)到朋友在你患病中給你的一句深情話語(yǔ),徘徊時(shí)的一番溫柔鼓勵(lì),失意時(shí)給你的支持、理解?朋友,他會(huì)在你生日之際送去祝福,共同享受快樂(lè)。

愛(ài)情,只是兩個(gè)人的事,幾十歲以后的事;友情,是更久、更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)的事,一生的事。

珍惜友情,儲(chǔ)蓄友情,儲(chǔ)蓄人生,鋪平以后的路……

【篇二:儲(chǔ)蓄我們的友情】

儲(chǔ)蓄,這個(gè)詞往往讓我們想到的是將某一種物質(zhì)存放起來(lái),從而獲得更多的這種物質(zhì)。比如說(shuō),我們的家長(zhǎng)常常會(huì)帶著現(xiàn)款走進(jìn)銀行將它們存放到那里,換得一張小小的卡片,聽(tīng)說(shuō)那張小小的卡片里存放著所有存進(jìn)去的鈔票,同時(shí)銀行還會(huì)每年將不同的利息匯入這張小卡片中,這樣就會(huì)累計(jì)獲取更多的錢。而我們又需要儲(chǔ)存些什么呢?難道要像我們的家長(zhǎng)一般,去拿著僅有的小錢到銀行換取一張那樣的卡片嗎?不,那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么實(shí)際意義。不如我們就自己準(zhǔn)備一些卡片,與自己的朋友一起儲(chǔ)存我們的友情吧!

從初一踏入這所學(xué)校開(kāi)始,我便準(zhǔn)備好了一個(gè)“百寶箱”--用來(lái)存放我與辦理每一位同學(xué)的友情紀(jì)念卡片的。我始終相信,我會(huì)與每一個(gè)同學(xué)相處得最融洽,始終相信,當(dāng)我離開(kāi)這所學(xué)校時(shí),臉上會(huì)承載著最美麗的笑容去閱讀我存入的每一張友情卡片,也許會(huì)有一些晶瑩的露珠從眼眶內(nèi)涌出,那是我對(duì)每一滴友情露水的撒落。

當(dāng)然,我儲(chǔ)存最多的便是形影不離的bestfriends的卡片。記得有人曾問(wèn)我:“什么才是好朋友?”我毫不猶豫地說(shuō)出了:“對(duì)我來(lái)說(shuō),可以讓我為之開(kāi)心、為之傷心、為之欣喜、為之抓狂且會(huì)為我做這些的,便都是我的好朋友!”

昨晚,打開(kāi)百寶箱,放入了最近一張友情卡片:我和朋友多沒(méi)有帶書(shū),我便去了別班借了書(shū)一起用,結(jié)果卻搞丟了,開(kāi)始時(shí)朋友幫我一起找,但沒(méi)有找到,我便讓朋友先走了,誰(shuí)知我找到后,意想不到的事情出現(xiàn)在我眼前,她們還沒(méi)走,一直在學(xué)校等我一起回家,她和我說(shuō)他一直在學(xué)校等到我找到書(shū)才走,當(dāng)時(shí)有一些些的小感動(dòng),我們一路上有說(shuō)有笑的回家了。沒(méi)錯(cuò),這里面所有的卡片都如同這張一樣記錄著我的每一滴小感動(dòng),是我每一段友情的見(jiàn)證!

儲(chǔ)存這些友情卡的時(shí)間算到現(xiàn)在已經(jīng)有近三年了吧,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們這些好朋友的友情在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步著。沒(méi)錯(cuò),其實(shí)我每放入一張友情卡片的同時(shí),我也收獲著所謂友情的利息!

就讓我們一起儲(chǔ)存屬于你的那份友情吧!

【篇三:儲(chǔ)蓄友情作文】

記憶是陣陣花香,一起走過(guò)永遠(yuǎn)不能忘,你給我的溫暖是陽(yáng)光,把我的未來(lái)填滿……——題記

童年似夢(mèng),光陰如水,一晃,我已經(jīng)六年級(jí)了。相處了6年的同學(xué)不過(guò)多久將會(huì)分離。

雖然離畢業(yè)還有大半年,可有些知心的同學(xué)已準(zhǔn)備好了《同學(xué)錄》,一張張發(fā)給自己的好友,填寫好后,連忙收回來(lái)細(xì)心地保存。

我的朋友比較多,收到過(guò)5張,我填寫時(shí)都十分認(rèn)真,像考試時(shí)一樣。那友誼用嫩綠色記錄,儲(chǔ)存著我們最初的友誼之花開(kāi)出小小的萌芽,透露出我們的友誼最純凈的美好;有時(shí)用粉紅色記錄,儲(chǔ)存著我純潔、美麗的幻想,還有朋友對(duì)我們貼心的幫助;有時(shí)用淡紫色記錄,讓友誼獨(dú)樹(shù)一幟,與眾不同,又讓人感到一絲神秘;有時(shí)用藍(lán)色記錄,儲(chǔ)存友誼帶來(lái)的清爽,像清泉般留下的恬靜……

我們都沒(méi)有時(shí)光穿梭機(jī),只能活在現(xiàn)在。而在小學(xué)里漫長(zhǎng)而又短暫的6年里,我和好友之間發(fā)生的那些美好的事情只能成為回憶,那令人留戀的昨天像一束正準(zhǔn)備開(kāi)始慢慢枯萎的花兒,太嬌嫩了,而我們只能將這一點(diǎn)一滴記錄下來(lái),就像每天給花兒澆上一杯水,希望它存在得更久。

記錄紙上也許只會(huì)有一些什么“最喜歡的顏色”“最喜歡的食物”之類的問(wèn)題,可我們填寫時(shí),心中都是溫暖,記錄時(shí),我都是一邊抖動(dòng)筆桿一邊回想起那些與朋友之間的往事。

我不喜歡那些戲劇性的友誼,什么舍己為友,生死相依……太敷衍友誼的真諦。朋友不是被你傾注痛苦的垃圾箱,不是專門逗你大笑的小丑,更不是在幕后拼命把你頂上成功的那個(gè)默默無(wú)聞的人。友誼確實(shí)是倆個(gè)甚至倆個(gè)以上的人之間的但友誼是相互的,不是一個(gè)人不吭聲不吭氣地為你做什么。

朋友之間是真心,友誼之間是透明。真正的朋友之間沒(méi)有秘密。他們彼此會(huì)了解對(duì)方。

朋友就像幾臺(tái)連在一起的電腦。你刪除我昔日的憂郁,確定我今天的幸福;我為你設(shè)置美好的憧憬,取消你短暫的煩惱;你為我儲(chǔ)存豐富的知識(shí),復(fù)制永遠(yuǎn)的快樂(lè);我為你粘貼錦繡的明天,打印美好的人生……

或許以后,我們不能再在一起相互溫暖,彼此鼓勵(lì),而你在我的人生計(jì)算機(jī)中復(fù)制的美好事跡,粘貼的成功喜悅,點(diǎn)擊的快樂(lè)時(shí)光,收藏的經(jīng)典時(shí)刻……永遠(yuǎn)存儲(chǔ)在我的友誼文檔中。分手到來(lái)的那天,眼淚是受了感動(dòng)的冰,微笑是淚珠的升騰,記錄的友誼是永垂不朽的詩(shī)篇。

【篇四:儲(chǔ)蓄友情作文】

有人說(shuō):“友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄?!笔堑?,隨著年歲的增長(zhǎng),朋友之間的友情就會(huì)越來(lái)越深。倘若你哪一天需要幫助,相信你的朋友一定會(huì)幫助你的。友情是犯錯(cuò)誤時(shí)的忠言逆耳盡管我是個(gè)12歲的少年了,但由于缺乏一些閱歷與經(jīng)驗(yàn),我常會(huì)犯出一些錯(cuò)來(lái)。所以這其間就需要長(zhǎng)輩的教育了。

記得從前,我常有一些丟三落四的毛病,總愛(ài)把看過(guò)的書(shū)到處放。爸爸見(jiàn)了,就常常對(duì)我說(shuō):“有一位姐姐,也和你一樣,有丟三落四的毛病,可是沒(méi)有人勸告她。終于,在一次重大考試中,她忘了帶準(zhǔn)考證?!甭?tīng)了這些話以后,我要么不以為然,要么就很不高興,常常不理爸爸。可是到現(xiàn)在,我才明白:爸爸是想幫我改掉丟三落四的毛病,是為了我好。這令我常常想起:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句話。

友情是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,這其中總會(huì)有一些狂風(fēng)暴雨、跌倒摔跤。而當(dāng)你遇到這些困難時(shí),總會(huì)需要?jiǎng)e人一把真誠(chéng)的攙扶,一句真誠(chéng)的問(wèn)候那樣你才會(huì)在一次次的跌倒中站起來(lái),克服困難,向著目標(biāo)繼續(xù)行進(jìn)。記得有一次,我小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)一次期末考試中,我只考了88分。當(dāng)時(shí),我很傷心,因?yàn)閿?shù)學(xué)向來(lái)是令我驕傲的科目,可這次卻考砸了。回到家里,我趴在床上以淚洗面。這時(shí)表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論