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文檔簡(jiǎn)介

我的初中新生活作文【篇一:我的初中新生活】

回望那小學(xué)時(shí)光,真是萬分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見,而初中的生活也拉開了帷幕……——題記

帷幕

“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來。

“哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙著穿衣,又忙著疊被,真是不亦樂乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。

你要問我為何如此忙碌,因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天,當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦!

就此開始

“當(dāng)x=20,這個(gè)原式就應(yīng)該等于……當(dāng)x=任意值,那么……。”數(shù)學(xué)老師的術(shù)語開始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著,春來了,春天的腳步近了……。”語文老師的感情開始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間……?!庇⒄Z老師的拘謹(jǐn),開始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。

初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那開滿花的學(xué)習(xí),就從此開始,從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活!

生活坎坷

進(jìn)入了初中,并不意味著往事打擊了,難免有些差錯(cuò),有些失敗于坎坷,所以我過得非常謹(jǐn)慎,但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)!

跑圈、扣分、叫家長(zhǎng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目,并引以為戒爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生!

生活感悟

一晃,一年就結(jié)束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結(jié)束,面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力,力爭(zhēng)要考好,為自己爭(zhēng)光,為自己驕傲,這般學(xué)期以來,我真是酸甜苦辣面面俱到!

好的,收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作,忘卻這半年的酸辛,帶著甜蜜金發(fā)。

【篇二:我的初中新生活】

初中生活已經(jīng)開始了兩周,要說我感覺怎樣,那真是——怎一個(gè)“亂”字了得!

課程亂

升入初中,功課由以前的8門一下子變?yōu)?3門,考試的科目也由5門變?yōu)?門;以前是語文數(shù)學(xué)英語井井有條,現(xiàn)在是一會(huì)這科一會(huì)那科,雖然前面貼著課程表但仍然弄不清下節(jié)要上什么課,一門課有一門課的特點(diǎn)有一門課的教師,每位教師又有不同的特點(diǎn)不同的教法,我們還要及時(shí)的跟著課程跟著老師變變變,以前公認(rèn)的聰明人現(xiàn)在總覺腦子忽然不好用不夠用,自己似乎也一下變得平平了……

作業(yè)亂

科科作業(yè)內(nèi)容不同要求不同也就罷了,受不了的是有的老師課上就留時(shí)間讓我們做完了有的科目要到下課回家去做,一向稀里糊涂的我這下更是亂作一團(tuán),有一次就是把數(shù)學(xué)作業(yè)記成在學(xué)校就已完成而漏做,老師生氣罰我在教室外寫完了作業(yè),還買一送三,慷慨的送了我三個(gè)大腳丫子。交作業(yè)簡(jiǎn)直亂作一鍋粥,語數(shù)外還好說,可惱的是老是會(huì)弄混了史地生政……

【篇三:初一新生活作文】

今天,我將要臨來我嶄新的初中生活!對(duì)母校說再見!眼前的校園啊,我要對(duì)你說,你好!以后請(qǐng)多多指教!

走進(jìn)校園,到處種著花花草草。一陣風(fēng)吹來,花花草草跳起了“迎新舞會(huì)”??矗∑渲械囊欢洌趯?duì)著我“笑”呢!校園內(nèi)的路道旁,種著一棵棵高大的樹。它們是士兵!保護(hù)著我們,度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬!小花,小草以及大樹,無不洋溢這青春、自由的氣息!

走進(jìn)新班級(jí),迎來的不是老同學(xué)互相嬉戲打鬧的場(chǎng)景,而是一張張最陌生的面孔!看著現(xiàn)在的教室,不禁意地想到自己小學(xué)時(shí)的教室,70個(gè)同學(xué)在那么溫暖、和諧的教師里共同進(jìn)步,共同努力!看著現(xiàn)在的初中教師,不禁意地會(huì)想到自己的小學(xué)啟蒙老師,是她,教會(huì)了我許多知識(shí)!教會(huì)了我人生的道理!教會(huì)了我怎樣做人!看著眼前自己最陌生的環(huán)境,不禁意間,想到老同學(xué)們都還好嗎?

從各個(gè)地方來的新同學(xué),將會(huì)是我們的伙伴!我們將同窗三年!我們,將會(huì)成為一個(gè)美好、和諧的大家庭。每位同學(xué)都會(huì)是其中的一份子!我們要努力,要奮斗,要為大家庭而創(chuàng)造榮譽(yù)!我們不光為了班級(jí),為了同學(xué),為了老師,更是為了我們自己!去獲得屬于我們自己的那份榮耀!加油!

新生活,新體驗(yàn)!新起點(diǎn)!未來,還在等著我們?nèi)?chuàng)造!將來的我們,一定會(huì)是學(xué)校的驕傲!

【篇四:初中新生活】

“一、二、三、四……”一聲聲口令劃破寂靜的天空。四天了,想想過去,我還是一名小學(xué)生,如今我已經(jīng)邁進(jìn)南寧天桃實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,完成了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)的軍訓(xùn)生活。

“軍訓(xùn)”原先對(duì)于我來說是一個(gè)多么可怕的名詞:嚴(yán)厲的教官,嚴(yán)格的制度……這些對(duì)于我們這種每天被供養(yǎng)在溫室花園里的花朵來說,無疑是一咱挑戰(zhàn),一種歷煉,一種成長(zhǎng)。

果然,教官在第一天便讓我們深刻明白“苦不堪言”這個(gè)詞的含義:在炙熱晃眼的太陽下站軍姿,而且要求不能有小動(dòng)作,抬頭挺胸,眼睛直視前方。直到現(xiàn)在,那站軍姿時(shí)汗水在額前順勢(shì)流下的感覺還在腦中印刻著。直到教官的一句“原地活動(dòng)”我不禁將手往頭上一擦,呵!全是汗水。

軍訓(xùn)的內(nèi)容數(shù)來數(shù)去也并不多,只是常規(guī)的軍姿、轉(zhuǎn)法、齊步走和正步走。內(nèi)容雖然不多,但我們還是能清楚地看到軍人的作風(fēng)。嚴(yán)肅認(rèn)真、動(dòng)作瀟灑到位,雷厲風(fēng)行。

教官在訓(xùn)練時(shí),十分嚴(yán)肅,不茍言笑,耐心地指導(dǎo)我們完成一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作,而且還要大聲地喊口令,對(duì)于一些頑皮或不認(rèn)真的同學(xué),我們的教官則會(huì)給他們一些小懲罰:跑步、做俯臥撐,還有“面陽思過”??墒?,一到休息時(shí)間,我們的教官則變得十分幽默、親切,和同學(xué)有說有笑。這也是我們彭老師說過的“嚴(yán)也是一種愛”的表現(xiàn)吧。

這次軍訓(xùn)讓我明白了很多道理,軍訓(xùn)除了強(qiáng)健我們的體魄,增強(qiáng)我們的意志外,最主要的目的無非就是兩個(gè):讓我們吃苦和讓我們有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

每天的軍訓(xùn)都讓我們腰酸背痛,滿頭大汗。休息時(shí)間很短,坐一下,喝喝水,馬上就繼續(xù)訓(xùn)練了,剛開始大家都抱怨連連,想退縮,想放棄。我也不例外,但是一想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話,便咬咬牙,堅(jiān)持就是勝利,挺了過來?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比耸窃谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),是在逆境中堅(jiān)強(qiáng),我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就低頭,就認(rèn)輸。

團(tuán)隊(duì)意識(shí)對(duì)我們這些初一新生來說未免難了些,大家都是從不同學(xué)校聚在一起,互不認(rèn)識(shí),互不了解,所以在訓(xùn)練過程中常有“各走各的”現(xiàn)象,幾天下來,大家慢慢熟悉了,打成一片,隊(duì)伍整齊了,步伐一致了,動(dòng)作到位了,不得不說這是一個(gè)進(jìn)步。

經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng),少了份信賴,多了份自強(qiáng),少了份怨天尤人,多了份勇往直前,少了份陌生,多了份友誼。我們的軍訓(xùn)還沒有結(jié)束,這只是我們初中生涯的一個(gè)小插曲,所以我要有信心,相信可以戰(zhàn)勝自己,讓自己更加完美!

【篇五:我的新生活】

當(dāng)邁入中學(xué)大門的那一刻,我知道我的初中新生活開始了??吹窖┌椎慕淌覙?,我心情激動(dòng),那是我將要學(xué)習(xí)的地方;看到寬敞明亮的教室,我內(nèi)心澎湃,那時(shí)我求知的樂園;看到偌大的操場(chǎng),我熱血沸騰,那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應(yīng),融入。

時(shí)間一晃,一個(gè)月過去了,冥冥中我見見捅入了這新生活,新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——

我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次,湯老師請(qǐng)我起來回答問題,我匆匆回答完問題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的說:“Good!很棒?!鳖D時(shí),一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì),讓我在每一堂英語課都很認(rèn)真,專心的聽湯老師講課。是啊,每個(gè)學(xué)生都需要老師對(duì)他適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì),因?yàn)檫@就愛能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎?聽著湯老師的鼓勵(lì),心中又多了份上進(jìn)心。

我好看到新同學(xué)的有愛之心。那次,數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭,一個(gè)同學(xué)好心的問號(hào):“你怎么了?”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做?!彼巳稽c(diǎn)頭,就在我以為他要走時(shí),他卻拿過我的本子,思考起來。望著那凝神思考的同學(xué),第一次體會(huì)到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……

這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵撸且粡垞?dān)保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著對(duì)昨天的留戀,是對(duì)明天的向往,對(duì)成熟的渴望……

【篇六:我的初中新生活】

初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我站在一個(gè)新起點(diǎn)上,面對(duì)自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的新階段。

剛升入初中,一切都感到很陌生,為了適應(yīng)新環(huán)境,我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校,認(rèn)識(shí)新同學(xué),了解新老師,遵守校規(guī),融入新集體。

作為一名中學(xué)生,所面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來。

早晨,天還未亮,號(hào)角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字,可身體卻不聽使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個(gè)哈欠,不情愿的梳著云鬢。

來到操場(chǎng)上,整理好隊(duì)伍,早操就開始了。每跑到主席臺(tái)前,總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號(hào),那口號(hào)聲很大,差點(diǎn)震聾了我的耳朵!

上課了,我們陸續(xù)回到教室,安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時(shí),老師來了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來,放下手中的書,拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了很多在小學(xué)老師沒說過的一些道理,使我受益匪淺。老師是這樣說的:學(xué)習(xí),是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要努力努力,再努力,要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,需要珍惜;如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇,我們將會(huì)知道,享有學(xué)習(xí)和知識(shí)的權(quán)利與機(jī)會(huì)是多么令人快樂的……

下課后,同學(xué)們議論紛紛,有的說:“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶,哭死了!”,而有的同學(xué)卻說:“學(xué)習(xí)就像一塊糖,甜滋滋的!”還有的同學(xué)說:“唉,學(xué)習(xí)就像一杯白開水,無色無味,無聊透了!”要我說啊,學(xué)習(xí)就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。

其實(shí),初中生活一點(diǎn)也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!

【篇七:初中的新生活】

六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月,又迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對(duì)未來的憧憬。

可意想不到的是,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。

直到九月三日我的燒才退,才來到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。

三號(hào)這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。

該做操了,可我還不會(huì),有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說:“你的病剛好,買些有營養(yǎng)的飯菜吧!”;還有……

這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。

我真想說聲:“謝謝你們!”

【篇八:初一,我的新生活】

不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活,記得剛開始我就像一個(gè)迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無法接受新的校園生活。

從剛開始最初的軍訓(xùn)后,我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說軍訓(xùn)是苦的,但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時(shí),仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很嚴(yán)肅的,“立正、稍息齊步走。”軍訓(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時(shí)我懂得了責(zé)任與使命,磨練了堅(jiān)定的意志,這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。

在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊,課程多,負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)

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