《狼犬羅依》讀后感_第1頁
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文檔簡介

《狼犬羅依》讀后感《狼犬羅依》讀后感1

我讀到了一本好書。當(dāng)我輕輕的把書合上,可是心里卻感覺永遠合不上。心里的一切會在心里攤開、敞開,就像一個舞臺,演出結(jié)束了,紅的幕也拉攏了,我們離開劇院,走在路上,甚至很多日子過去了??晌枧_上的一幕幕卻在腦海里揮之不去。閱讀就是這樣帶給我一個一個的去處,在書中傾聽著、理會著。

好了,翻開這本書吧,你將會看到一個小男孩湯米、一只叫羅依的狗,和一群塔樓幫的男孩們,他們給我們帶來無限的快樂。

湯米,一個普普通通的小男孩,卻擁有一顆善良、勇敢的心,他曾幫過羅依解開鐵鏈子,獲得自由;曾和羅依解救失蹤的莎朵……。在我心中,湯米就是這樣,人雖然普通,性格卻不普通。湯米想不出辦法時,就在危險將要臨近的時候,忽然腦海中一下閃爍,就說明有辦法了。我們也閃爍過,為世界閃爍過,這就是為地球上增添一顆閃亮的星星。

這本書中,我們可以看到,塔樓幫的男孩們,到處撲捉著羅依,信誓旦旦的要殺了它,最后放棄了,又由壞變到好。我發(fā)現(xiàn),這就是在擦拭男孩們心靈上的污點。,羅依是一只高大的狼犬,它和它的主人心境相通;為了完成它主人給它的任務(wù)和保護它的主人,不惜不顧自己身體的疼痛撞門撞玻璃窗去通風(fēng)報信。你會非常喜歡它的,它會成為你記憶中的一只寵物。我做夢都把它帶回家。

書中湯米是一個愛護動物的人,我們應(yīng)該像他一樣用心去呵護身邊的動物。讓我們和動物建立起最真摯的友誼,成為動物的好朋友。

你是否知道列寧說的一句名言“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”。接下來我要去翻開別的“世界”了,你安靜的看吧!希望你學(xué)到更多的知識,超越自我!

《狼犬羅依》讀后感2

真正的好書就像一縷陽光,又像一塊閃亮的寶石,可以照亮我們的心靈。我的心中也有一塊寶石,他就是《狼犬羅依》。我每天晚上都在床上默默地讀著。

狼犬羅依是一條機靈.聰明的狗,它的主人湯米是一個釣魚高手。湯米的好朋友莎朵也很喜歡羅依,因為羅依在莎朵被搶走時,會跑去報警,以致于最后羅依被公安局的人帶走,作為“教官”去訓(xùn)練其他的狗。

羅依是一條優(yōu)秀的狗,湯米是一位好主人。羅依原來的主人是一位農(nóng)村藥劑師,后來有一次藥師的兒子帶羅依去玩時,被車撞了,而狗卻沒事。于是藥劑師就拿槍去追打羅依,羅依跳海逃跑,不料身體還是中了一槍,它忍著疼痛,游上了岸,被好心的湯米帶回了家。

書中的孩子他們活潑天真,頑皮搗蛋;他們對生活充滿熱情,有時也會感覺迷惘;他們有一顆負責(zé)任的心,卻又玩世不恭;他們個性張揚,讓我喜歡。

讀完書,我知道了動物也有人一樣的情感。它們能聽懂我們的語言,羅依就是聽懂了湯米的語言救出了莎朵,也因為它懂得人類的語言,所以和羅依建立了濃厚的友誼。

我多么想擁有一條像羅依這樣的狗,一條和我心靈相通,能領(lǐng)會我的情感又能保護主人的狗。

《狼犬羅依》讀后感3

合上《狼犬羅依》這本書的書頁,我的心情久久不能平靜。在這漫長的暑假中,它一直陪伴著我,就好像是一個形影不離的好朋友,又好像是一位和藹可親的無聲的老師,對我訴說著勇敢。

湯米是羅依的主人,更是羅依的'朋友,對于他們來說生活是一種冒險和機會。有一次瑪爾凱的丈夫帕伏胡作非為,想把自己的女兒沙朵殺死,為了以防萬一,他還雙手帶槍呢!可是盡管冒著槍林彈雨,湯米還是把帕伏的汽車輪胎給刺破了,讓帕伏來追他把沙朵給放了。還好羅依及時把英勇神武的警察帶過來了。

這是多么偉大?。∈澜缟系娜撕凸窋?shù)不勝數(shù),可你看像羅依這樣的狗是不是九牛一毛?像湯米這樣的主人是不是九牛一毛?是的,像湯米和羅依一樣的生物三三兩兩。不過我相信看了這本書的人們一定會重新拾起勇氣,不會向失敗低頭!而是向他們發(fā)出反抗的信號,然后克服。俗話說得好:“失敗乃成功之母?!蔽覀儾荒馨胪径鴱U,要勇往直前。

就比如說我的妹妹,她膽小如鼠,一只剛出生的小狗都可以把她嚇得面如土色,哇哇大哭。有一天陽光明媚,萬里無云。我和妹妹在家里無事可干,于是媽媽用“高音喇叭”念叨:“孩子們,今天天氣這么好,不要老是待在家里,你們沒事的話可以出去玩耍呀。讓爸爸帶你們出去玩玩吧?!?/p>

我們聽了媽媽的話,馬上出了家門來到田野。這時正是秋天,樹上果實累累,農(nóng)民伯伯正在團里割稻子呢!雖然他們身上汗如雨飛,卻笑容滿面。突然從正前方傳來一陣陣“汪汪汪……”的聲音,果不其然,從前面沖過來一只小狗。這時只見妹妹一個轉(zhuǎn)身,像一匹脫韁的野馬一樣,飛快地跑走了。一轉(zhuǎn)眼,在我們面前消失得無影無蹤。

這時我就想起自己,我是那樣大膽,就是回答問題錯了,即使被老師罵的狗血淋頭也在不在意。那是一次數(shù)學(xué)課,諸葛老師非常嚴格,而我已經(jīng)連著錯了5題,老師也已經(jīng)大怒,接著第6題問道。噢,這題我做過,心中想著舉手還是不舉手呢?腦海里像是有一只小天使和一只小惡魔,小天使說:“快舉手吧,過了這村沒這店!”“那,那萬一又錯了,同學(xué)們就要笑話你!”小惡魔憤憤不平道,“不舉手就是不舉手!”我本想聽小惡魔的話,可小天使的話像一陣及時雨一樣,“羅依和湯米冒著槍林彈雨都還沒有退縮,你就是回答問題錯誤了被批評一下也沒有關(guān)系。”“這,這這……”小惡魔說不出話來。腦海中浮現(xiàn)出來湯米和羅依面對困難時的畫面。而我竟然想

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