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第三章演示文稿制作課題名稱:初識(shí)PowerPoint2000(第一節(jié)1課時(shí))教學(xué)目的:(1)初步掌握PowerPoint2000的功能。(2)掌握PowerPoint2000的啟動(dòng)與關(guān)閉。(3)了解多媒體的基本含義。引言:我們?cè)谡n本前面的章節(jié)中學(xué)習(xí)了Office2000中的兩個(gè)常用軟件:Word2000和Excel2000。今天這節(jié)課開始學(xué)習(xí)Office2000中的第三個(gè)常用軟件:PowerPoint2000。一、初識(shí)PowerPoint2000PowerPoint是一個(gè)什么樣的軟件,它有哪些功能?下面先請(qǐng)大家觀看教師演示幾個(gè)用PowerPoint制作的多媒體演示文稿。教師演示:依次演示3~5個(gè)課前制作好的多媒體演示文稿。(如本光盤中提供的幾個(gè)演示文稿)通過前面的演示,我們可以知道,利用PowerPoint可以制作教學(xué)課件、商業(yè)廣告、產(chǎn)品演示報(bào)告、個(gè)人簡(jiǎn)歷等多媒體演示文稿,也了解了多媒體的基本含義。二、啟動(dòng)PowerPoint啟動(dòng)PowerPoint的方法同啟動(dòng)Word2000和Excel2000一致,可有多種方法,下面先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答啟動(dòng)Word2000的常見方法。問:?jiǎn)?dòng)Word2000的常見方法有哪些?答:(1)使用“開始”菜單。打開“開始”菜單后,鼠標(biāo)指針依次指向“程序”“MicrosoftWord”并單擊。(2)使用“文檔”菜單。打開“開始”菜單后,鼠標(biāo)指針依次指向“文檔”及文檔下欲打開的文檔名并單擊,系統(tǒng)開始啟動(dòng)Word2000并打開該文檔。下面演示啟動(dòng)PowerPoint的方法與過程。(邊講邊演示)(1)單擊“開始”按鈕,打開“開始”菜單,鼠標(biāo)指針依次指向“程序”“MicrosoftPowerPoint”并單擊,系統(tǒng)開始啟動(dòng)PowerPoint2000,并打開“MicrosoftPowerPoint”窗口和“PowerPoint”對(duì)話框。(2)在“PowerPoint”對(duì)話框中,包含“新建演示文稿”和“打開已有的演示文稿”兩個(gè)框,可以完成相應(yīng)的功能。三、二種新建演示文稿方法的簡(jiǎn)單介紹1.“內(nèi)容提示向?qū)А薄!皟?nèi)容提示向?qū)А碧峁┝搜菔疚母宓闹黝}及結(jié)構(gòu),其中有提示內(nèi)容、目的、樣式、講義和輸出信息,幫助你創(chuàng)建一份新的演示文稿。新演示文稿中內(nèi)含示例文本,可以用自己的文本將它替換掉。例如利用“內(nèi)容提示向?qū)А眲?chuàng)建一份“賀卡”演示文稿。操作步驟:(邊講邊演示)(1)單擊“開始”按鈕,打開“開始”菜單,鼠標(biāo)指針依次指向“程序”“MicrosoftPowerPoint”并單擊,系統(tǒng)開始啟動(dòng)PowerPoint2000,并打開“MicrosoftPowerPoint”窗口和“PowerPoint”對(duì)話框。(2)在“新建演示文稿”框中選定“內(nèi)容提示向?qū)А保賳螕簟按_定”按鈕,出現(xiàn)“內(nèi)容提示向?qū)А睂?duì)話框。(3)單擊“下一步”按鈕,再單擊“出版物”按鈕,在右邊框中選擇“賀卡”。(4)依次單擊“下一步”按鈕。(5)最后單擊“完成”按鈕,一份關(guān)于“賀卡”的演示文稿制作完成。(6)單擊屏幕左下角的放映按鈕,從頭開始放映該演示文稿。(7)依次在屏幕上單擊,直到放映完畢。(8)單擊窗口右上角的關(guān)閉按鈕,關(guān)閉該演示文稿,在彈出的對(duì)話框中單擊“否”。1.“設(shè)計(jì)模板”。是PowerPoint根據(jù)常用的演示文稿類型歸納總結(jié)出來的具有不同風(fēng)格的演示文稿。用戶根據(jù)向?qū)岢龅母鞣N問題進(jìn)行回答或選擇,創(chuàng)建一個(gè)新的演示文稿。例如利用“設(shè)計(jì)模板”創(chuàng)建一份“靜夜思”演示文稿。操作步驟:(邊講邊演示)(1)單擊“開始”按鈕,打開“開始”菜單,鼠標(biāo)指針依次指向“程序”“MicrosoftPowerPoint”并單擊,系統(tǒng)開始啟動(dòng)PowerPoint2000,并打開“MicrosoftPowerPoint”窗口和“PowerPoint”對(duì)話框。(2)在“新建演示文稿”框中選定“設(shè)計(jì)模板”,再單擊“確定”按鈕,出現(xiàn)“新建演示文稿”對(duì)話框。(3)在對(duì)話框中單擊“設(shè)計(jì)模板”標(biāo)簽,再選擇一份模板,并觀看右側(cè)預(yù)覽框中的預(yù)覽效果,選定后單擊“確定”按鈕,出現(xiàn)“新幻燈片”對(duì)話框,在“請(qǐng)選取自動(dòng)版式”框中選定“標(biāo)題幻燈片”版式,再單擊“確定”按鈕,進(jìn)入PowerPoint工作窗口。(4)單擊標(biāo)題占位符,輸入“古詩一首”。(5)單擊常用工具欄上的“新幻燈片”按鈕,在彈出的“新幻燈片”對(duì)話框中選定“項(xiàng)目清單”版式,再單擊“確定”按鈕。(6)單擊標(biāo)題占位符,輸入“靜夜思”;單擊文本占位符,輸入“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!保?)在大綱窗格中單擊第1張幻燈片,再單擊屏幕左下角的放映按鈕,從頭開始放映該演示文稿。(8)在屏幕上單擊,放映第2張幻燈片。此時(shí)可以看到所選擇的設(shè)計(jì)模板的樣式,如背景圖案、背景顏色、標(biāo)題字及文本的顏色、字體、字號(hào)等。一般說來,制作新演示文稿時(shí),均采用“空演示文稿”的方法來制作,關(guān)于如何使用“空演示文稿”的方法制作一份新的演示文稿的方法,我們將在第二節(jié)中詳細(xì)學(xué)習(xí),這里不再展開。三、關(guān)閉PowerPoint。關(guān)閉PowerPoint的方法同關(guān)閉Word2000、Excel2000的方法一致。問題:關(guān)閉Word2000、Excel2000的常用方法有哪些?答:方法一:?jiǎn)螕舫绦虼翱谟疑辖堑年P(guān)閉按鈕。方法二:?jiǎn)螕簟拔募辈藛蜗碌摹巴顺觥泵?。方法三:雙擊窗口左上角的控制菜單框圖標(biāo)。教師演示:下面演示用第一種方法關(guān)閉前面打開的PowerPoint程序。方法:?jiǎn)螕舫绦騊owerPoint窗口右上角的關(guān)閉按鈕,在彈出的對(duì)話框中單擊“否”按鈕。學(xué)生練習(xí):1.首先啟動(dòng)PowerPoint,然后使用“內(nèi)容提示向?qū)А眲?chuàng)建一份演示文稿。(操作時(shí),均單擊“下一步”按鈕,采用默認(rèn)值)2.關(guān)閉PowerPoint程序窗口。(不保存所建立的文件)總結(jié):今天主要學(xué)習(xí)PowerPoint的啟動(dòng)與關(guān)閉,了解了利用“內(nèi)容提示向?qū)А焙汀霸O(shè)計(jì)模板”制作演示文稿的初步方法,初步掌握了多媒體的含義課題名稱:插入影片和聲音知識(shí)點(diǎn):1、插入電影片段;2、插入背景音樂和解說詞;3、利用網(wǎng)絡(luò)查找視頻和聲音文件。教學(xué)重點(diǎn):插入背景音樂和解說詞。學(xué)情分析:對(duì)視頻文件和聲音文件的格式一無所知,不會(huì)基本的應(yīng)用。教學(xué)過程:一、插入視頻和聲音:1、插入——影片和聲音,強(qiáng)調(diào)自動(dòng)播放與單擊播放的區(qū)別;2、文件中的影片:調(diào)整播放窗口的大小和位置,3、擴(kuò)展名4、為.avi;5、文件中的聲音:擴(kuò)展名6、為.wav或.mid,7、說明設(shè)置背景音樂的要求:自定義動(dòng)畫——多媒體設(shè)置——繼續(xù)幻燈片放映、其他選項(xiàng)——循環(huán)播放直到停止;8、錄制聲音。二、練習(xí)插入影片和聲音。練習(xí):1、將給出的視頻文件插入到第1張幻燈片中2、給第2張幻燈片設(shè)置背景音樂3、給第3張幻燈片配一段解說詞,解說詞就是幻燈片上的文字4、保存結(jié)果。三、學(xué)習(xí)怎樣根據(jù)擴(kuò)展名在電腦里查找視頻和聲音文件,怎樣通過網(wǎng)絡(luò)查找視頻和聲音文件。四、填寫上機(jī)記錄,下課。課后記:應(yīng)加強(qiáng)對(duì)視頻和聲音文件的使用管理,部分學(xué)生上課聽音樂和通過錄音來罵人。課題名稱:播放時(shí)的技巧知識(shí)點(diǎn):1、設(shè)置切換效果;2、選擇放映方式;3、加上超鏈接。教學(xué)重點(diǎn):加上超鏈接。學(xué)情分析:對(duì)一般型的演示文稿已有了一定的了解,通過網(wǎng)絡(luò)一章的學(xué)習(xí)對(duì)超鏈接的概念也不再陌生,能較好較快的制作powerpoint。教學(xué)過程:一、設(shè)置切換效果,幻燈片放映——幻燈片切換:1、切2、換效果,3、慢、中、快;4、換頁方式:?jiǎn)螕羰髽?biāo)5、、每隔……秒,6、具體舉例說明兩種選擇的不同7、作用;8、設(shè)置時(shí)間。二、選擇放映方式,幻燈片放映——設(shè)置放映方式:1、設(shè)置放映類型,2、循環(huán)放映等;3、設(shè)置放映幻燈片的張數(shù),4、全部、從?到?等。三、練習(xí)以上設(shè)置:P157《練習(xí)題》1、P160《練習(xí)題》1。四、加上超鏈接,選中——右擊——?jiǎng)幼髟O(shè)置——超級(jí)鏈接到:1、幻燈片;2、設(shè)置聲音;3、返回按鈕。練習(xí)給所做的作業(yè)加上一個(gè)目錄,要求有每一頁的超鏈接,并且有返回按鈕。五、填寫上機(jī)記錄,下課。課后記:操作熟練程度不夠,普遍的制作速度慢。課題名稱:制作演示文稿“如何使用錄音機(jī)”知識(shí)點(diǎn):鍛煉利用Powerpoint獨(dú)立制作的能力教學(xué)重點(diǎn):Powerpoint的常見使用技巧。學(xué)情分析:基本內(nèi)容已學(xué)習(xí)完畢,掌握程度一般。教學(xué)過程:一、演示并介紹“如何使用錄音機(jī)”的制作過程:1、先簡(jiǎn)單操作一下錄音機(jī)的使用方法;2、將整個(gè)程序演示一遍,3、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):①單擊鼠標(biāo)4、不5、換頁,6、②特定位置的隱形超鏈接的設(shè)置,7、③畫面的先后順序和內(nèi)容;8、再次介紹單擊鼠標(biāo)9、不10、換頁的設(shè)置;11、再次介紹一般型超鏈接的設(shè)置;12、以“打開我的電腦”為例,13、介紹桌面畫面的抓取與插入,14、介紹“PrintScreen”鍵和“畫圖程序”的用法,15、強(qiáng)調(diào)“錄音鍵按下時(shí)”的抓取要領(lǐng);16、重點(diǎn)介紹隱形超鏈接的設(shè)置:①插入一個(gè)對(duì)象(一般為矩形框)在特定位置,17、設(shè)置它的超鏈接,18、②將對(duì)象的填充色和邊框色設(shè)置為無。再次演示其制作效果;19、強(qiáng)調(diào)對(duì)一般對(duì)象的“自定義動(dòng)畫”的設(shè)置,20、說明是因?yàn)橐呀?jīng)設(shè)置為“單擊鼠標(biāo)21、不22、換頁”的方式而23、必須將對(duì)象的動(dòng)畫效果設(shè)定為“在前一事件后……秒”,24、讓其自動(dòng)出現(xiàn)的;25、強(qiáng)調(diào)在需要單擊鼠標(biāo)26、換頁的情況下,27、可將整個(gè)插入的圖片設(shè)置成超鏈接;28、最后再演示一遍課件,29、提醒學(xué)生注意觀察、記住要點(diǎn),30、并鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自我的創(chuàng)造性,31、設(shè)置屬于自己的細(xì)節(jié)。二、讓學(xué)生學(xué)著開始制作該課件,由教師進(jìn)行指導(dǎo)。提醒學(xué)生應(yīng)先將需要的圖片全部抓取到位并保存在文件夾中。三、填寫上機(jī)記錄,下課。課后記:以練帶學(xué),以練促學(xué),應(yīng)注意保證對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)環(huán)節(jié)。課題名稱:練習(xí)制作“如何使用錄音機(jī)”⑴知識(shí)點(diǎn):獨(dú)立并創(chuàng)造性的制作Powerpoint演示文稿的能力教學(xué)重點(diǎn):創(chuàng)造性的使用軟件的能力。學(xué)情分析:對(duì)該課件的理解程度不夠,無法記住一些細(xì)節(jié)方面的設(shè)置技巧。教學(xué)過程:一、根據(jù)上節(jié)課的介紹,繼續(xù)制作“如何使用錄音機(jī)”。二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),建議全體學(xué)生可以給課件錄制解說詞,并注意時(shí)間提醒學(xué)生保存。三、填寫上機(jī)記錄,下課。課后記:學(xué)生對(duì)超級(jí)鏈接的概念理解不清,創(chuàng)造性不強(qiáng)。課題名稱:練習(xí)制作“如何使用錄音機(jī)”⑵知識(shí)點(diǎn):獨(dú)立并創(chuàng)造性的制作Powerpoint演示文稿的能力教學(xué)重點(diǎn):關(guān)于文件的檢查與修訂。學(xué)情分析:學(xué)生的模仿與依賴心理嚴(yán)重,不能自主的完成任務(wù)。教學(xué)過程:一、繼續(xù)制作“如何使用錄音機(jī)”。二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),要求學(xué)生對(duì)課件進(jìn)行的檢查和修改要細(xì)致和全面,提醒時(shí)間、注意保存。三、填寫上機(jī)記錄,下課。

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