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文檔簡介

2023年一件令我感動(dòng)的事作文錦集5篇一件令我感動(dòng)的事作文篇1

在我讀五年級(jí)的時(shí)候,有一節(jié)體育課,老師叫我們圍著操場跑兩圈。在跑到其次圈時(shí)小明摔倒了,兩膝蓋流血了。跑在小明后面的的小東立刻跑過去,問小明:“你怎樣了?”小明痛得說不出話來,哭了。

小東漸漸扶起小明,輕輕地拍去他身上的沙土,然后漸漸地走到老師面前,小東對(duì)老師說:“老師,小明摔傷了,腿流血了,我送他去醫(yī)務(wù)室好嗎?”

老師說:“趕快去吧!”

老師叫我和小東一起扶著小明去。

醫(yī)務(wù)室在三樓,上樓梯的時(shí)候,我扶著小明左手,小東扶著小明右手。小明抬腿上樓梯都好像有困難。每上一級(jí)樓梯,小東都問小明痛不痛。小明可能忍著痛,沒有說話。

最終艱難地上到醫(yī)務(wù)室來,但這時(shí)醫(yī)務(wù)室沒有醫(yī)務(wù)人員。我就在藥箱里找出一瓶鐵打萬花油和一支棉簽。小東打開鐵打萬花油的瓶蓋,用棉簽插進(jìn)瓶里,蘸滿油后,取出來涂在小明膝蓋上。我在藥箱里解開一包藥棉,取出了一些蓋在小明的膝蓋上。我再從藥箱里取出紗布,小東從我手上拿過紗布,當(dāng)心地幫小明包扎好。

小東拿了一個(gè)一次性塑料杯子,在飲水器處倒了一杯開水給小明,問:“小明你還痛嗎?”小明微微地?fù)u搖頭。

這時(shí),醫(yī)務(wù)員回來了。我們告知他事情的經(jīng)過。

在我們扶小明回課室的時(shí)候,我對(duì)小明說:“小明,你要感謝小東??!你摔倒時(shí),他首先去扶起你,還不怕弄臟自己的手幫你涂油和包扎。這么好的摯友,哪里找??!”

這時(shí),小東說:“不用謝,我們是同一個(gè)班的`同學(xué),相互幫助是應(yīng)當(dāng)?shù)?!?/p>

小東對(duì)同學(xué)的關(guān)切真是令我特別感動(dòng)。

一件令我感動(dòng)的事作文篇2

八歲那年暑假我出了車禍,在醫(yī)院治療了一個(gè)多星期。當(dāng)時(shí)我的嘴巴只能略微張開,每天只吃流食充饑。

出院了,我鼻子的左側(cè)留下了一塊大疤痕,非常明顯。望著這塊疤,我仿佛看到了大家異樣的眼神,聽到大家訕笑的聲音。我膽怯 ,沒有志氣踏出家門,只能每天呆在家里。

開學(xué)了,我沒能拗過父母,極不情愿地走出家門,害怕的來到學(xué)校。這里還是那么的美,只是多了一點(diǎn)草。我來到教室門口,看到同學(xué)們,腳再也無法走動(dòng)了。我膽怯 同學(xué)們會(huì)拿我的'傷疤取樂、訕笑我,不愿再和我玩。我呆呆的站在門口,頭埋得很低?!皠⒆蛹t,劉子紅?!彼麄兏匠R粯訕泛呛堑赝熘业母觳玻呑哌呎f著暑假發(fā)生的趣事。漸漸地,我也融入到了這開心的氛圍中,不再擔(dān)憂膽怯 。

同學(xué)們好象更喜愛和我玩,更加關(guān)切我……我照舊快樂地生活著。

雖然這塊傷疤始終烙在我的鼻子旁,但是,在我心里的傷疤卻消逝得無影無蹤。

一件令我感動(dòng)的事作文篇3

生活中有很多事令我感動(dòng),像一顆顆珍寶藏在我的心窩子里,滾到了我的腦中,閃亮閃亮的。

我從書上看到了這樣一個(gè)故事-------

有一個(gè)小女孩,家里很窮,沒錢去上學(xué)。有一天,這個(gè)小女孩想去一所學(xué)校聽課,但是她身體太臟了,學(xué)校的保安不許她進(jìn)學(xué)校。后來,恰巧一個(gè)老師走過來,才把她帶進(jìn)了教室。時(shí)間過去了兩年,這個(gè)小女孩在一次意外中死亡了。人們?cè)谇謇硭腵遺體時(shí),發(fā)覺了一張字條和皺巴巴的57美分。字條上寫著:我要把這些錢捐給那所小學(xué),讓更多的學(xué)生可以到那里聽課。小女孩的事跡傳開了以后,一個(gè)房地產(chǎn)商確定把一塊售價(jià)不菲的土地賣給這間小學(xué),售價(jià)僅僅是57美分。你能說這個(gè)故事不感人嗎?

雷鋒說過:“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的?!卑?你是一頭奶牛,吃的是草,擠出的是奶;你是一顆松柏,不須要什么,卻奉獻(xiàn)了很多。小女孩無私奉獻(xiàn)的精神和房地產(chǎn)商樂于助人的精神流傳于下一代,是我們青少年兒童學(xué)習(xí)的好榜樣呀!莫非小女孩和房地產(chǎn)商的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

一件令我感動(dòng)的事作文篇4

在我的腦海里,有很多令我感到的事情,它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事令我最受感動(dòng),提起那件事,我至今記憶猶新。

有一天,我和媽媽乘坐2路公交車回家,等了老半天,公交車才慢悠悠地開過來。我對(duì)等不及的媽媽說:“來了!公交車來了!”于是,車子停了下來,我們兩個(gè)緊忙跑了上去。

我們的運(yùn)氣很好,一上車就看到了兩個(gè)空座位,抓緊走過去坐了下去。我環(huán)顧四周,有年輕人,中年人,還有一位小摯友和他的爸爸,這時(shí)車上的座位已經(jīng)坐滿了。

“老年卡”隨著司機(jī)的提示,一位老大爺弓著背拿著拐杖,上了車。只見他白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了皺紋,手一邊拿著拐杖一邊扶著車桿一步步向后面走。

“老爺爺,到這邊來坐吧!”突然,從后面?zhèn)鱽硪幻从训穆曇?,他走到老爺爺跟前說。老爺爺摸著小摯友的頭笑著說:“小摯友你不累嗎?”

“我沒事?!毙从褕?jiān)決果斷地說。老爺爺笑呵呵地說“這小孩真懂事。”于是小摯友就把老爺爺攙扶到自己的位子上坐下來,然后回到他父親身邊。

這時(shí)車廂里的乘客都向這個(gè)小摯友投去贊許的目光。

我和媽媽目睹了這一幕,這一幕,或許在常人看來是一般的一幕,可特殊對(duì)我特殊的時(shí)刻,因?yàn)槲冶冗@名小摯友年齡大得多,而我見到了這個(gè)老人卻沒有讓座位,這讓我很不好意思。這位小摯友望見了,想到了,也去做了,相比之下,感到自己竟然是如此的渺小,他深深地震撼了我的心。

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美妙人間……”是啊!

舉手之勞便可以讓別人感受到這世界的.暖和,發(fā)生在公交車?yán)锏哪且荒唬嗝吹母腥税?它將恒久珍藏在我記憶的寶盒里。

一件令我感動(dòng)的事作文篇5

今日,上課的時(shí)候,班主任一上到教室,把課本扔在了桌上,誰都不知道發(fā)生了什么事,但肯定會(huì)有事要說。班主任嘆了一口氣了,說:“今日,張武勝同學(xué)來注冊(cè)了。”張武勝,是我們班很淘氣的一個(gè)男生,之前張科也不能來學(xué)校,后來他每天來學(xué)校求班主任,班主任才給他讀的,可是張武勝呢?他并沒有來注冊(cè),不是不能,而是班主任不給。上個(gè)學(xué)期,班主任說了,下學(xué)期一來注冊(cè),不是報(bào)名就可以的,而是要來一個(gè)星期,星期一來注冊(cè),不給讀,星期二、三……始終到過了一個(gè)星期才能讀書,張科求老師一個(gè)星期了,但張武勝?zèng)]有,隔幾天隔幾天來。

班主任說:“我不是不給他讀書,而是他沒根據(jù)我的事去做,我叫他回家做完寒假作業(yè),他才寫一點(diǎn)點(diǎn),今日我們班原來又多了一個(gè)座位,我原來想讓他來讀的`,但是……”說完,望見班主任有些不耐煩說下去的樣子,又接著說:“剛剛呢,是他奶奶帶他來注冊(cè)的,張武勝剛剛就在我面前罵他奶奶,罵他不應(yīng)當(dāng)帶他來。我聽到這句話就惱火,剛剛他奶奶在辦公室哭了整整一節(jié)課。你們說,這種人,該不該來讀書?我跟他奶奶說,叫她不要管她的孫子,反正你也是老人的了,有什么事,叫他爸爸去理,干嘛丟給你一個(gè)老人家來做。要是我兒子這樣,我早打死他了。”

說著,班主任給我們講一個(gè)故事,說:“我給你們講一個(gè)例子,我家鄉(xiāng)呢,住在梧州,我老媽在那住,我寒假的時(shí)候,去梧州住了十幾天,我呢,買了許多糖果回家給我老媽吃,我記得我住到打算回欽州時(shí)候,前一天晚上,我給了幾百塊塞給我老媽,我媽呢?就不要,我老媽就說,她有錢。說著,我還真以為我媽有錢,趁晚上我媽睡覺的時(shí)候,我翻開她衣服的口袋,發(fā)覺里面有40塊,僅僅四十塊,而且還有三個(gè)糖果,沒舍得吃,而且那四十塊是皺的不得了,不知道是存了多少天沒舍得用,你們想想,四十塊能吃多少天菜?我呢,看到這,我就和我老公說,才偷偷塞幾百塊放到她衣服里,我們就不說,其次天回到欽州,我媽就打電話給我,問是不是我們給她的,我說是。”

這個(gè)時(shí)候,全班已經(jīng)鎮(zhèn)靜了,沒人敢出聲,而是靜默地低著頭,或許大家都不知道班主任說的是不是真的,但這是個(gè)例子,給人深刻的印象,班主任眼紅了,眼眶里就要滴出淚水,但在我們面前,她又沒有哭,大家都不敢說話。

班主任又接著說:“你們這些學(xué)生,不會(huì)報(bào)答你們的父母,不會(huì)報(bào)答社會(huì),坐在這個(gè)教室,這個(gè)位置,是你們的榮幸,現(xiàn)在你們不懂,以后你們就會(huì)懊悔了?!?/p>

班主任為了不想在學(xué)生面前哭,又說了一個(gè)冷笑話來把氣氛弄得開心起來:“我老爸最公允了,記得我老爸分家產(chǎn)的時(shí)候呢,因?yàn)槲倚值芙忝枚啵苑旨耶a(chǎn)得平分,我老爸不行能會(huì)因?yàn)橛X得

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