陽(yáng)泉市重點(diǎn)中學(xué)2024屆高一物理第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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陽(yáng)泉市重點(diǎn)中學(xué)2024屆高一物理第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、質(zhì)疑“越重的物體下落得越快”這一觀點(diǎn),并解釋落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)家是()A.亞里士多德 B.伽利略C.牛頓 D.愛(ài)因斯坦2、如圖,是現(xiàn)代人所作伽利略斜面實(shí)驗(yàn)的頻閃照片。伽利略創(chuàng)造性的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法,有力地促進(jìn)了人類(lèi)科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。關(guān)于伽利略的斜面實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)完全是理想實(shí)驗(yàn),是在思維中進(jìn)行的,無(wú)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)B.如果斜面粗糙,不論右側(cè)斜面傾角如何,小球也將上升到與釋放點(diǎn)等高的位置C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持D.該實(shí)驗(yàn)證明了力是維持物體運(yùn)動(dòng)原因3、如圖所示,小孩在蹦床上沿豎直方向蹦跳,對(duì)其從最低點(diǎn)到離開(kāi)床面的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是()A.小孩一直處于超重狀態(tài) B.小孩一直處于失重狀態(tài)C.小孩會(huì)經(jīng)歷先超重后失重的過(guò)程 D.小孩剛離開(kāi)蹦床時(shí)的速度最大4、在一次交通事故中,交警察看現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)剎車(chē)痕跡近乎為一條直線,測(cè)得長(zhǎng)為16m,行車(chē)記錄儀顯示剎車(chē)前的速度為72km/h,由此,交警可估算出剎車(chē)過(guò)程中的制動(dòng)加速度大小約為A.6.25m/s2 B.12.5m/s2C.20m/s2 D.25m/s25、如圖所示,一質(zhì)量為m的金屬球,固定在一輕質(zhì)細(xì)鋼絲下端,能繞懸掛點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng).整個(gè)裝置能自動(dòng)隨著風(fēng)的轉(zhuǎn)向而轉(zhuǎn)動(dòng),使風(fēng)總沿水平方向吹向小球.無(wú)風(fēng)時(shí)鋼絲自然下垂,有風(fēng)時(shí)鋼絲將偏離豎直方向一定角度θ,角θ的大小與風(fēng)力F的大小有關(guān).風(fēng)力F與風(fēng)速的關(guān)系為,k為常數(shù),下列關(guān)于風(fēng)速與角θ的關(guān)系式,正確的是()A. B.C. D.6、手提電腦散熱底座一般設(shè)置有四個(gè)卡位用來(lái)調(diào)節(jié)角度.如圖甲所示,某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位4調(diào)至卡位1增大傾角如圖乙,電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則A.電腦受到4個(gè)力的作用B.電腦受到的合力變大C.散熱器對(duì)電腦的作用力方向豎直向上D.電腦受到的重力和支持力的合力變小7、關(guān)于電梯地板上的物體,其受力分析正確的是A.電梯加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),物體所受支持力大于重力B.電梯減速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),物體所受支持力大于重力C電梯加速向下運(yùn)動(dòng)時(shí),物體所受支持力小于重力D電梯減速向下運(yùn)動(dòng)時(shí),物體所受支持力小于重力8、如圖1所示,一輕彈簧下端固定在水平面上,上端放置一小物體,小物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)小物體施一豎直向上的拉力F,使小物體向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖2所示,a、b、c均為已知量,重力加速度為g,彈簧始終在彈性限度內(nèi).則下列結(jié)論正確的是()A.開(kāi)始時(shí)彈簧的壓縮量為cB.物體與彈簧分離時(shí),彈簧處于壓縮狀態(tài)C.物體的加速度大小為D.物體從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到離開(kāi)彈簧的過(guò)程經(jīng)過(guò)的時(shí)間為9、下列說(shuō)法不正確的是()A.重力就是地球?qū)ξ矬w的引力B.重力的方向豎直向下,故地球上一切物體所受的重力的方向都是相同C.物體的重心可以不在物體上D.彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)出物體的重力,但讀數(shù)時(shí)必須保持彈簧測(cè)力計(jì)和物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10、一質(zhì)點(diǎn)在外力作用下做直線運(yùn)動(dòng),其速度隨時(shí)間變化的圖象如圖.在圖中標(biāo)出的時(shí)刻中,質(zhì)點(diǎn)所受合外力的方向與速度方向相同的有A. B.C. D.11、一物體從斜面頂端由靜止開(kāi)始分別沿高度相等而傾角不等的光滑斜面下滑到斜面底端,則A.傾角越大,斜面對(duì)物體的支持力越大B.傾角越大,物體下滑時(shí)的加速度越大C.改變傾角,物體從開(kāi)始滑到底端的時(shí)間相同D.改變傾角,物體到達(dá)底端的末速度大小相同12、一個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體先后經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)的速度分別為v1和v2,AB位移中點(diǎn)速度為v3,AB時(shí)間中點(diǎn)速度為v4,全程平均速度為v5,則下列結(jié)論中正確的有()A.物體經(jīng)過(guò)AB位移中點(diǎn)速度大小為v5B.經(jīng)過(guò)AB位移中點(diǎn)的速度大小為v3C.若為勻減速直線運(yùn)動(dòng),則v3<v2=v1D.在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中一定有v3>v4=v5二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)放風(fēng)箏是春天時(shí)大人、小孩都愛(ài)玩的一項(xiàng)有趣的體育活動(dòng),手上牽著線拉著風(fēng)箏迎風(fēng)向前跑,就可以將風(fēng)箏放飛到高處.有一小朋友將一只重為7N的風(fēng)箏放飛到一定的高度后,便拉住線的下端以一定的速度勻速跑動(dòng),線恰能與水平面成370角保持不變,這時(shí)小朋友拉住線的力為15N,求此時(shí)風(fēng)箏所受到的風(fēng)力大小和方向.()17、(10分)如圖所示,質(zhì)量為1kg的小球套在一根足夠長(zhǎng)的固定直桿上,桿與水平方向成θ=37°角,球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5。小球在大小為20N,方向豎直向上的拉力F作用下,從距桿的底端0.24m處由靜止開(kāi)始沿桿斜向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)1s后撤去拉力F(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:(1)撤去拉力F前,小球沿桿上滑的加速度大??;(2)小球從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)直至滑到桿的底端所需的時(shí)間。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、B【解題分析】伽利略是最早對(duì)對(duì)亞里士多德“物體越重下落得越快”的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑,并對(duì)落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)研究并得出正確結(jié)論的科學(xué)家A.亞里士多德,與分析不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.伽利略,與分析相符,故B項(xiàng)正確;C.牛頓,與分析不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.愛(ài)因斯坦,與分析不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤2、C【解題分析】A.該實(shí)驗(yàn)完全是理想實(shí)驗(yàn),是在思維中進(jìn)行的,同時(shí)是以斜面實(shí)驗(yàn)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),故A錯(cuò)誤;B.如果斜面粗糙,小球會(huì)有能量損失,將不能上升到與O點(diǎn)等高的位置,故B錯(cuò)誤;CD.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解題分析】ABC.開(kāi)始小孩受到的彈力大于重力,向上加速,小孩處于超重狀態(tài);當(dāng)小孩受到的彈力小于重力時(shí),向上減速,小孩處于失重狀態(tài)。小孩經(jīng)歷先超重后失重的過(guò)程,故AB錯(cuò)誤,C正確;D.當(dāng)小孩所受彈力等于重力時(shí),加速度為零,速度最大,故D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解題分析】將汽車(chē)剎車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程看做反向的初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),則根據(jù)v2=2ax解得故選B5、A【解題分析】以金屬球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力,作出力圖,根據(jù)平衡條件求出風(fēng)速v與θ的關(guān)系式【題目詳解】以金屬球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況:金屬球受到重力mg、水平向左的風(fēng)力F和金屬絲的拉力T,作出力圖如圖:根據(jù)平衡條件得到:,有;故選A.【題目點(diǎn)撥】本題是實(shí)際問(wèn)題,實(shí)質(zhì)是物體的平衡問(wèn)題,分析受力情況,作出力圖是解題的關(guān)鍵6、C【解題分析】筆記本電腦受重力、支持力和靜摩擦力三個(gè)力的作用,電腦處于平衡狀態(tài),合力始終為零;故AB錯(cuò)誤;受力分析,如圖所示:散熱底座對(duì)電腦的作用力的合力是支持力和靜摩擦力的合力,與重力平衡,可知散熱器對(duì)電腦的作用力方向豎直向上.故C正確;根據(jù)平衡條件,有:N=mgcosθ;f=mgsinθ;由原卡位4調(diào)至卡位1,角度增大,則靜摩擦力增大,根據(jù)三力平衡的特點(diǎn)可知,重力和支持力的合力變大.故D錯(cuò)誤;故選C7、AC【解題分析】若物體加速向上運(yùn)動(dòng),加速度向上;則由牛頓第二定律可知:;故F;支持力大于重力,故A正確;若減速向上運(yùn)動(dòng),則加速度向下,則由牛頓第二定律可知:;故F;支持力小于重力,故B錯(cuò)誤;電梯加速向下時(shí),加速度向下,則由牛頓第二定律可知:;故F;支持力小于重力,故C正確;電梯減速向下運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度向上,則由牛頓第二定律可知:;故F;支持力大于重力,故D錯(cuò)誤.所以AC正確,BD錯(cuò)誤8、AD【解題分析】A.剛開(kāi)始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體受到的重力和彈力二力平衡,彈簧的壓縮量:x=c,故A正確;B.物體與彈簧分離時(shí),彈簧恢復(fù)原長(zhǎng),故B錯(cuò)誤;C.開(kāi)始時(shí),重力和彈力二力平衡由平衡條件得:mg=kx,拉力F1為a時(shí),彈簧彈力和重力平衡,合力等于拉力,根據(jù)牛頓第二定律有:,物體與彈簧分離后,拉力F2為b,根據(jù)牛頓第二定律有:,解得物體的質(zhì)量:,彈簧的勁度系數(shù):,加速度:,故C錯(cuò)誤;D.從物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到離開(kāi)彈簧過(guò)程,物體的位移為:c,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式得:,解得運(yùn)動(dòng)時(shí)間:,故D正確。故選AD。9、AB【解題分析】A.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的,重力不是地球?qū)ξ矬w的吸引力,選項(xiàng)A符合題意;B.重力的方向總是豎直向下,所以不同的地點(diǎn),重力的方向不同,故B符合題意;C.重心位置與物體的形狀和質(zhì)量分布情況有關(guān),可能在物體上,也可能在物體外,故C不符合題意;D.彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)出物體的重力,但讀數(shù)時(shí)必須保持彈簧測(cè)力計(jì)和物體都是靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng),故D不符合題意10、AC【解題分析】如果質(zhì)點(diǎn)所受合力的方向與速度方向相同,物體做加速運(yùn)動(dòng);合力的方向與速度方向相反,物體做減速運(yùn)動(dòng)AC、在、時(shí)刻,速度都在不斷增加,因此合力的方向與速度方向相同,A、C正確;BD、在、時(shí)刻,速度在不斷減小,合力的方向與速度方向相反,B、D錯(cuò)誤11、BD【解題分析】對(duì)物體受力分析,由牛頓第二定律列方程求解結(jié)合勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律求解【題目詳解】A、B項(xiàng):設(shè)斜面的傾解為,高度為h,由牛頓第二定律得:,所以?xún)A角越大,物體下滑時(shí)的加速度越大,所以?xún)A角越大,斜面對(duì)物體的支持力越小,故A錯(cuò)誤,B正確;C項(xiàng):物體從開(kāi)始滑到底端的時(shí)間為:,解得:,故C錯(cuò)誤;D項(xiàng):由公式:,解得:,故D正確故選BD12、BD【解題分析】由題意可知,位移中點(diǎn)的速度為v3,故A錯(cuò)誤,B正確;在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,位移中點(diǎn)速度為:,時(shí)間中點(diǎn)速度為:,全程的平均速度為:,不論勻加速直線還是勻減速直線運(yùn)動(dòng)都有,若物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則,若物體做勻減速直線,故D正確,C錯(cuò).答案選BD二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、20N,方向與水平成530【解題分析】對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行受理分析,受重力,繩子拉力與風(fēng)力處于平衡狀態(tài),根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件可列出平衡方程,即可求解風(fēng)力及其方向【題目詳解】解:設(shè)風(fēng)力為F,方向與水平方向成α角度則水平方向有:豎直方向有:聯(lián)立解得,即17、(1)2m/s2;(2)2.4s【解題分析】(1)小球在拉力F作用下上滑時(shí),對(duì)小球受力分析,如圖甲所示,沿桿方向有Fsinθ-mgsinθ-Ff1=ma1沿垂直于桿方向有Fcosθ=mgcosθ+FN1且Ff1=μFN1聯(lián)立解得a1=2m/s2(2)小球在F作用下上滑1s,則v1=a1t1=2×1m/s=2m/sx1=a1t12=×2×12m=1m撤去拉力F后,小球繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),對(duì)小球受力

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