計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容計(jì)算機(jī)簡介授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員對計(jì)算機(jī)有一個(gè)初步的了解教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容什么是計(jì)算機(jī)：計(jì)算機(jī)是一種能快速而高效地完成信息處理的數(shù)字化電子設(shè)備，它能按照人們編寫的程序?qū)υ驾斎霐?shù)據(jù)進(jìn)行加工處理，存儲或傳送，以便獲得更所期望的輸出信息，從而利用這些信息來提高社會生產(chǎn)率并改善人民的生活質(zhì)量。計(jì)算機(jī)外形：

認(rèn)識：顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音響、主機(jī)我國電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展：

1953年，開始我國電子計(jì)算機(jī)研究

1958年，研制出第一臺計(jì)算機(jī)

30年來，我國相繼研制出第二代、第三代計(jì)算機(jī)

1980年，我國計(jì)算機(jī)事業(yè)開始進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期，研制出每秒10億次的巨型機(jī)----銀河二型，中型機(jī)，32位超級小型系列機(jī)，微型計(jì)算機(jī)也實(shí)現(xiàn)了國產(chǎn)化。教學(xué)效果良好

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容計(jì)算機(jī)各部件的物理連接授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員了解計(jì)算機(jī)的物理結(jié)構(gòu)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容主機(jī)：是一個(gè)控制和驅(qū)動(dòng)PC機(jī)的電路板

1、中央處理器又稱CPU，它是計(jì)算機(jī)核心，包括：運(yùn)算器和控制器兩個(gè)部件。2內(nèi)存儲器，3I10總線和擴(kuò)展槽4通用串行總線USB。5軟盤和軟盤驅(qū)動(dòng)器6硬盤7光盤和光盤處理器

輸入設(shè)備

1鍵盤2鼠標(biāo)3游戲手柄4數(shù)字?jǐn)z像頭

顯示器

1顯示器，又稱監(jiān)視器

2顯卡

教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容計(jì)算機(jī)啟動(dòng)授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第三課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員會啟動(dòng)以及關(guān)閉計(jì)算機(jī)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容1冷凍機(jī)：接好電源。打開監(jiān)視器接通主機(jī)電源

2復(fù)位啟動(dòng)：是用手按鈕即可

3熱啟動(dòng)：機(jī)器在已經(jīng)加電的情況下的啟動(dòng)。通常是機(jī)器運(yùn)行中異常停機(jī)，或死鎖于某一狀態(tài)中時(shí)使用，就是用兩手指按住CTRL與ALT鍵不松開，再按下DEL鍵，同時(shí)抬起三個(gè)手指，機(jī)器便重新啟動(dòng)，但當(dāng)某些嚴(yán)重錯(cuò)誤使得熱啟動(dòng)無效時(shí)，只能用冷啟動(dòng)和復(fù)位啟動(dòng)。教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容計(jì)算機(jī)的啟動(dòng)（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第四課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員會實(shí)際操作計(jì)算機(jī)的啟動(dòng)及關(guān)閉教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)生練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容WINDOWSXP的基本操作授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第五課時(shí)教學(xué)目的(1)初步認(rèn)識WindowsXP、桌面和開始菜單。(2)了解鼠標(biāo)指針的含義。(3)初步掌握鼠標(biāo)器的五種基本操作方法。(4)學(xué)會WindowsXP的啟動(dòng)和退出操作。(5)喜歡WindowsXP的圖形界面，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：(1)重點(diǎn)：了解WindowsXP，掌握啟動(dòng)、退出的操作。(2)難點(diǎn)：鼠標(biāo)器的操作，WindowsXP桌面和開始菜單。教學(xué)基本內(nèi)容1．WindowsXP的啟動(dòng)我們首先來學(xué)習(xí)怎樣打開計(jì)算機(jī)，打開計(jì)算機(jī)的步驟是：打開顯示器—打開主機(jī)電源”(板書：先打開顯示器，再打開主機(jī)電源)學(xué)生試一試打開計(jì)算機(jī)，向?qū)W生說明顯示器和主機(jī)電源的位置。2．WindowsXP是什么(1)WindowsXP的作用打開計(jì)算機(jī)后我們發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)屏幕上出現(xiàn)了WindowsXP，那么WindowsXP是什么呢？WindowsXP是美國微軟(Microsoft)公司推出的、具有圖形化界面的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件。Window是“窗口”的意思，XP是版本號。(板書：WindowsXP是系統(tǒng)軟件)計(jì)算機(jī)僅有硬件設(shè)備是沒有辦法工作的，有了WindowsXP計(jì)算機(jī)才能為我們所用，WindowsXP是管理計(jì)算機(jī)硬件和軟件資源和為軟件運(yùn)行提供環(huán)境。(板書：管理硬件和軟件，提供環(huán)境)。WindowsXP的操作界面直觀圖形化。精美的繪圖；音樂和VCD的播放；運(yùn)行多媒體輔助教學(xué)軟件；……功能。(2)認(rèn)識桌面現(xiàn)在，同學(xué)們的計(jì)算機(jī)都啟動(dòng)了，出現(xiàn)在我們面前的畫面如同一張桌子，我們可以在上面擺放和移動(dòng)物品，所以我們叫它Windows桌面(板書：桌面)。同學(xué)們一同來看看桌面上有那些東西？桌面最下邊的我們叫它任務(wù)欄，任務(wù)欄的左邊是“開始”按鈕，右面是輸入法顯示區(qū)和時(shí)間顯示。打開兩個(gè)窗口或應(yīng)用程序，任務(wù)欄上會顯示對應(yīng)的小圖標(biāo)(按鈕)，單擊按鈕可以切換窗口。利用鼠標(biāo)可以將任務(wù)欄拖到桌面的上邊、左邊或右邊。桌面上許多小圖形們把它叫做“圖標(biāo)”，每個(gè)圖標(biāo)代表不同的對象。指針指向“我的電腦”，再雙擊“我的電腦”，查看所使用計(jì)算機(jī)中的硬件和軟件資源。指針指向“回收站”，再雙擊“回收站”，講述“回收站”是暫時(shí)存放被刪除硬盤文件的地方，可以刪除文件或者恢復(fù)被刪除文件。桌面上可以移動(dòng)的箭頭，我們把它叫做鼠標(biāo)指針。指針可以在桌面上移動(dòng)。單擊“開始”按鈕打開“開始”菜單，單擊“開始”菜單中的“關(guān)閉系統(tǒng)(U)”命令，彈出“關(guān)閉Windows”對話框。再單擊對話框中的“關(guān)閉計(jì)算機(jī)(U)”命令(這時(shí)左邊的小圈子中便出現(xiàn)小黑點(diǎn))，然后單擊“是(Y)”按鈕，計(jì)算機(jī)開始關(guān)閉WindowsXP系統(tǒng)。教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容WINDOWSXP的基本操作授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第六課時(shí)教學(xué)目的(1)初步認(rèn)識WindowsXP、桌面和開始菜單。(2)了解鼠標(biāo)指針的含義。(3)初步掌握鼠標(biāo)器的五種基本操作方法。(4)學(xué)會WindowsXP的啟動(dòng)和退出操作。(5)喜歡WindowsXP的圖形界面，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：(1)重點(diǎn)：了解WindowsXP，掌握啟動(dòng)、退出的操作。(2)難點(diǎn)：鼠標(biāo)器的操作，WindowsXP桌面和開始菜單。教學(xué)基本內(nèi)容3．鼠標(biāo)器的操作(1)認(rèn)識鼠標(biāo)器常見的鼠標(biāo)器有左右兩個(gè)鍵，底部有滾球。指導(dǎo)學(xué)生觀察鼠標(biāo)器。使用鼠標(biāo)器時(shí)，通常將右手食指放在左鍵上、中指放在右鍵上，手指自然彎曲握鼠標(biāo)器。當(dāng)我們移動(dòng)右手時(shí)，鼠標(biāo)指針也隨之移動(dòng)。我們還要知道在不同的任務(wù)時(shí)，鼠標(biāo)指針會出現(xiàn)不同的形狀。同學(xué)們可以查看課本中相關(guān)內(nèi)容做一定的了解。(2)鼠標(biāo)器的5種操作我們怎樣使用鼠標(biāo)器呢？鼠標(biāo)器的基本操作有5種(板書：指向、單擊、拖動(dòng)、雙擊、右擊)(講解，學(xué)生動(dòng)手試一試)指向：移動(dòng)鼠標(biāo)器，使指針移動(dòng)到指定的位置。將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到我的文檔上。單擊：指針指向?qū)ο笠院?，食指單擊一下鼠?biāo)左鍵。將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到“開始”按鈕上單擊鼠標(biāo)左鍵，看效果。雙擊：指針指向?qū)ο笠院?，食指連續(xù)擊兩下鼠標(biāo)器左鍵。學(xué)生反復(fù)練習(xí)雙擊；指針指向“我的電腦”雙擊鼠標(biāo)左鍵，打開“我的電腦”。右擊：指針指向?qū)ο笠院?，中指擊一下鼠?biāo)器的右鍵。學(xué)生將指針指向桌面的空白處練習(xí)右擊，打開快捷菜單。拖動(dòng)：指針指向?qū)ο笠院?，食指按住鼠?biāo)左鍵不放(強(qiáng)調(diào)按住不放)，移動(dòng)鼠標(biāo)器，將對象移動(dòng)到指定位置后，再放開鼠標(biāo)器左鍵。練習(xí)拖動(dòng)“我的電腦”，移動(dòng)鼠標(biāo)指向單擊鼠標(biāo)左鍵不放，再移動(dòng)鼠標(biāo)，可以發(fā)現(xiàn)我的電腦跟著鼠標(biāo)指針一起移動(dòng)，移動(dòng)到桌面的空白處放開鼠標(biāo)左鍵。4．WindowsXP的關(guān)閉(1)認(rèn)識開始菜單移動(dòng)鼠標(biāo)指向“開始”按鈕，單擊“開始”按鈕，打開了“開始”菜單?！伴_始”中有“程序(P)”“收藏夾(A)”“文檔(D)”“設(shè)置(S)”“幫助(H)”和“關(guān)閉系統(tǒng)(U)”等命令，這樣的命令我們叫它菜單命令。(2)學(xué)習(xí)關(guān)閉WindowsXP單擊“開始”按鈕打開“開始”菜單，單擊“開始”菜單中的“關(guān)閉系統(tǒng)(U)”命令，彈出“關(guān)閉Windows”對話框。再單擊對話框中的“關(guān)閉計(jì)算機(jī)(U)”命令(這時(shí)左邊的小圈子中便出現(xiàn)小黑點(diǎn))，然后單擊“是(Y)”按鈕，計(jì)算機(jī)開始關(guān)閉WindowsXP系統(tǒng)。教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容WINDOWSXP的基本操作（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第七課時(shí)教學(xué)目的學(xué)會WINDOWS的基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)生練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容WINDOWSXP的基本操作（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第八課時(shí)教學(xué)目的學(xué)會WINDOWS的基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)生練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容WINDOWSXP的基本操作（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第九課時(shí)教學(xué)目的學(xué)會WINDOWS的基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)生練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容WINDOWSXP的基本操作（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第十課時(shí)教學(xué)目的學(xué)會WINDOWS的基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)生練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字錄入授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第十一課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員掌握計(jì)算機(jī)鍵盤的指法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：基準(zhǔn)鍵教學(xué)基本內(nèi)容1、指法練習(xí)

基準(zhǔn)鍵與手指對應(yīng)關(guān)系

基準(zhǔn)鍵位于鍵盤的第二行分別為ASDFJKL；八個(gè)鍵

將左手小指、無名指、中指、食指分別置于ASDF鍵上左手拇自然向掌心彎曲；將右手食指、中指、無名指、小指分別位于HJKL；鍵上，右手拇指輕置于空格鍵上輸入過程中指終應(yīng)置于基準(zhǔn)鍵上。

擊鍵要點(diǎn)：

a、手腕要平直，手臂要保持靜止，全部動(dòng)作公限于手指部分。

b、手指要保彎曲，稍微拱起，指尖后的第一關(guān)節(jié)微成弧形，分別輕放在字鍵中央。

c、輸入時(shí)手抬起時(shí)，只有要擊鍵，擊畢立即縮回到基準(zhǔn)位，不可停留在已擊的鍵上。

d、輸入過程中，要用相同的節(jié)拍輕輕地?fù)翩I，不可用力過猛。

e、常用特殊鍵的擊法空格右手大姆指橫著向下一擊并立即回歸，每擊一次輸入一個(gè)空格。

f、回車鍵右手小指擊一次Rnter鍵，擊后右小指略彎迅速回原基準(zhǔn)鍵位。

g、最后開始進(jìn)入英文指法錄入練習(xí)。

教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字錄入（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第十二課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員掌握計(jì)算機(jī)鍵盤的指法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：基準(zhǔn)鍵教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字錄入（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第十三課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員掌握計(jì)算機(jī)鍵盤的指法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：基準(zhǔn)鍵教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字錄入（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第十四課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員掌握計(jì)算機(jī)鍵盤的指法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：基準(zhǔn)鍵教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字錄入（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第十五課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員掌握計(jì)算機(jī)鍵盤的指法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：基準(zhǔn)鍵教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字錄入（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第十六課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員掌握計(jì)算機(jī)鍵盤的指法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：基準(zhǔn)鍵教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字錄入（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第十七課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員掌握計(jì)算機(jī)鍵盤的指法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：基準(zhǔn)鍵教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字錄入（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第十八課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員掌握計(jì)算機(jī)鍵盤的指法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：基準(zhǔn)鍵教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字錄入（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第十九課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員掌握計(jì)算機(jī)鍵盤的指法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：基準(zhǔn)鍵教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字錄入（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第20時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員掌握計(jì)算機(jī)鍵盤的指法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：基準(zhǔn)鍵教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第21課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容所謂漢字編碼，就是采用一種科學(xué)可行的方法，為每一個(gè)方塊漢字編取一個(gè)唯一性代碼，以便計(jì)算機(jī)辨認(rèn)、接受和處理。計(jì)算機(jī)對漢字輸入編碼的基本要求是：鍵數(shù)少，碼長短，輸入效率高，重碼少。操作人員對編碼方案的基本要求是：記憶量少，處理字多，規(guī)律性強(qiáng)，規(guī)則簡明，好學(xué)易記，操作直觀，擊鍵最好和寫字相仿，鍵數(shù)較少，便于實(shí)現(xiàn)盲打。漢字輸入方式有：聲韻雙拼（四通雙拼、劉氏雙拼）、漢語拼音、區(qū)位碼、表形碼、五筆畫、五筆型１、五筆型２。計(jì)算機(jī)上還有：首尾、快速、李碼等等。一、漢字的三個(gè)層次《五筆字型》方案認(rèn)為，漢字可以分三個(gè)層次：筆劃、字根、單字。１、筆劃《五筆字型》方案對筆劃下一個(gè)嚴(yán)格的定義：在書寫漢字時(shí)，不間斷地一次連續(xù)寫成的一個(gè)線條，叫做漢字的筆劃。認(rèn)為漢字的筆劃只有橫、豎、撇、捺、折五種。教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第22課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容字根由若干筆劃交叉連接而形成的相對不變的結(jié)構(gòu)。但是字根并不象漢字那樣，有公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)和一定的數(shù)量。哪些結(jié)構(gòu)算字根，哪些結(jié)構(gòu)不算字根，歷來沒有嚴(yán)格的界限。不同的研究者，不同的應(yīng)用目的，其篩選的標(biāo)準(zhǔn)和選定的數(shù)量差異很大?！段骞P字型》方案中，所選字根多數(shù)是一些傳統(tǒng)的漢字部首，但由于某種需要，有時(shí)也選用一些不是部首的筆劃結(jié)構(gòu)作為字根，甚至于硬造出一些“字根”來。相反，有些雖然是傳統(tǒng)部首，但鑒于它們組字很少或者其本身便于拆分成幾個(gè)部分，在制定編碼方案時(shí)也未必選取，例如：在《五筆字型》方案中，足、魚、礻、衣、羊、皮、麻、戶都不選作基本字根，五筆字型方案中規(guī)定了一百三十個(gè)基本字根，（如計(jì)各基本字根的變形在內(nèi)，則有一百九十九個(gè)字根），只有這一百三十個(gè)字根才有要力組字或詞。（字根總表在后面。）每一個(gè)鍵位上選出一個(gè)有代表性的字根，作為鍵名：第一區(qū)鍵名：王土大木工２７種第二區(qū)鍵名：目日口田山２３種第三區(qū)鍵名：禾白月人金２９種第四區(qū)鍵名：言立水火之２３種第五區(qū)鍵名：已子女又纟２８種教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（字根練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第23課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（字根練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第24課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（字根練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第25課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（字根練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第26課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（字根練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第27課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（字根練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第28課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（字根練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第29課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（字根練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第30課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第31課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容漢字將字根按一定的位置關(guān)系拼合起來，就構(gòu)成了漢字。從漢字的定義上我們可以看出構(gòu)成漢字的基本單位是字根，而不是筆劃。因此，我們說字根才是構(gòu)成漢字的最重要、最基本的單位，字根是漢字的靈魂。二、漢字的三種字型根據(jù)構(gòu)成漢字的各字根之間的位置關(guān)系，可以把成千上萬的方塊漢字分為三種類型：左右型、上下型、雜合型。┏━━━━┳━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━┓┃字型代號┃字型┃字例┃┣━━━━╋━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━┫┃１┃左右┃漢、相、樹、結(jié)、到、新┃┣━━━━╋━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━┫┃２┃上下┃字、昌、莫、室、花、型、碧┃┣━━━━╋━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━┫┃３┃雜合┃困、義、司、式、應(yīng)、這、延、自┃┗━━━━┻━━━┻━━━━━━━━━━━━━━━━┛教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第32課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容１、左右型漢字（一）在雙合字中，兩個(gè)部分分列左右，其間有一定的距離。如：肚、胡、理、極等等。（二）三合字中，整字的三個(gè)部分從左至右并弄；或者單獨(dú)占據(jù)一邊的部分與另外兩個(gè)部分是左右排列。如：側(cè)、別、談、汀、樹等等。２、上下型漢字（一）雙合字中，兩個(gè)部分分列上下，其間有一定距離。如：字、節(jié)、晉等等。（二）三合字中，三個(gè)部分上下排列；或者單獨(dú)占據(jù)一層的部分與另外兩部分作上下排列。如：意、想、花、型、碧、英、室等等。３、雜合型漢字是指組成整字的各部分之間沒有簡單明確的左右或上下關(guān)系。如：團(tuán)、國、司、式、這、頭、斗、自、天、延、進(jìn)等等。教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第33課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容漢字的結(jié)構(gòu)分析我們已說過，一切漢字都是由基本字根組成的，或說是拼合而成的，基本字根在組成漢字時(shí)，按照它們之間的位置關(guān)系也可以分為四種類型：１、單：基本字根本身就單獨(dú)成為一個(gè)漢字。如：口、木、山、由、田、馬、寸、士、十等。２、散：指構(gòu)成漢字的基本字根之間可以保持一定的距離。如：呂、識、漢、照、認(rèn)、真、想等。既然字根間是可以保持一定距離的，那么它們就有一個(gè)相對位置關(guān)系問題，要么左右，要么上下，要么雜合，總歸屬于一種，從而形成三種不同的字型。３、連：指一個(gè)基本字根連一單行劃，如：“丿”下連“目”成為“自”。如：自、千、太、術(shù)、丈等等。其中單筆可連前也可連后。注意，這種情況下的字根與單筆之間，不能當(dāng)作散的關(guān)系。連的另一種情況是所謂“帶點(diǎn)結(jié)構(gòu)”。例如：術(shù)、太、主等字中的點(diǎn)，近也可，稍遠(yuǎn)也可，連也可，不連也可，為了使問題簡化，我們規(guī)定，一個(gè)基本字根之前或之后的阪立點(diǎn)一律視作是與基本字根相連的。４、交：是指幾個(gè)基本字根交叉套迭之后構(gòu)成的漢字。如：農(nóng)是由“冖、”，“申”是由“曰、丨”，“里”是由“曰、土”，“夷”是由“一、弓、人”交叉構(gòu)成的等等。教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第34課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容歸納它們的規(guī)律為：（一）基本字根單獨(dú)成字，有其專門的取碼規(guī)定，因而不需要判斷字型。（二）屬于“散”的漢字，才可以分為左右、上下型。（三）屬于“連”與“交”的漢字，一律屬于雜合型。（四）不分左右、上下的漢字，一律屬于雜合型。注意：拆分漢字當(dāng)保證每次拆出最大的基本字根，在拆出字根數(shù)目相同時(shí)，字根間關(guān)系以“散”比“連”優(yōu)先，“連”比“交”優(yōu)先。（即：散→連→交）散：關(guān)→、大。能連不交：于應(yīng)拆成“一、”不要變成“二、”。拆最大字根，如：尺應(yīng)拆成“尸、丶”而不應(yīng)拆成“、人”。即拆分出字根數(shù)最少，如：“缶”拆成“、十、凵”或“、一、山”都沒有拆成“、山”拆出的字根數(shù)目少，即后一種拆法是對的。教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第35課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容漢字圖形的末筆字型識別碼當(dāng)二個(gè)或幾個(gè)漢字具有同樣編碼時(shí)，我們需要對它們進(jìn)行識別，以確定該漢字的唯一性編碼。如：只：口上八下編碼為：ＫＷ二者字型不同叭：口左八右編碼為：ＫＷ?。恒叨【幋a為：ＩＳ灑：氵西編碼為：ＩＳ三者在末筆筆劃上有所不同。沐：氵木編碼為：ＩＳ?。贺Q西：橫木：捺為此，必須要有“末筆字型交叉識別代碼”即以末筆代號為十位（區(qū)號）；以字型代號為個(gè)位（位號），組成一個(gè)區(qū)位號。末筆識別碼編號只：口上，八下編碼：ＫＷ上下型４２ＵＫＷＵ叭：口左，八右編碼：ＫＷ左右型４１ＹＫＷＹ?。恒咦?，丁右編碼：ＩＳ左右型２１ＨＩＳＨ灑：氵左，西右編碼：ＩＳ左右型１１ＧＩＳＧ沐：氵左，木右編碼：ＩＳ左右型４１ＹＩＳＹ教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第36課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容末筆識別碼中特殊取碼情況：１、所有包圍型漢字（必是雜合型）中的末筆，規(guī)定取被包圍那一部分筆劃的結(jié)構(gòu)末筆。如：“國”取“丶”，“團(tuán)”取“丿”。２、對于“進(jìn)、延、連、這、遷”等帶“廴、辶”的字（必是雜合型），它們的末筆規(guī)定為被包圍部分的末筆。３、對于字根“刀、九、力、匕”，為了保持一臻和照顧直觀，凡是需這四個(gè)字根作為末筆，而又要進(jìn)行識別時(shí)，一律取“折”來識別。背出了五區(qū)位字根，熟悉了字根鍵盤區(qū)位表，好比您手中已經(jīng)掌握了各種各樣的棋子，您只要再熟悉簡單的規(guī)則，就可以開始一場動(dòng)人心弦的棋類比賽了。教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第37課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容漢字的取碼方式（一）、單字的取碼方式１、五種筆劃的取碼方式公式：連擊二次該筆劃所在鍵＋連擊二次“Ｌ”鍵。如：一：ＧＧＬＬ；丨：ＨＨＬＬ；丿：ＴＴＬＬ；丶：ＹＹＬＬ；乙：ＮＮＬＬ。２、鍵名漢字的取碼方式公式：鍵名漢字連擊四下。如：金：ＱＱＱＱ；水：ＩＩＩＩ；王：ＧＧＧＧ田：ＬＬＬＬ；已：ＮＮＮＮ；纟：ＸＸＸＸ３、成字字根的取碼方式（即字根本身就是漢字）公式：字根所在鍵（俗稱“報(bào)戶口”）＋首筆劃＋次筆劃＋末筆劃４、滿四個(gè)字根或超過四個(gè)字根的漢字取碼方式公式：第一字根＋第二字根＋第三字根＋最末一個(gè)字根（即１２３末）５、不滿四個(gè)字根的漢字取碼方式公式１：第一字根＋第二字根＋第三字根＋末筆識別碼公式２：第一字根＋第二字根＋末筆識別碼＋空格鍵即加識別碼還不滿四鍵教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第38課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容雙字詞組的取碼方式公式：第一個(gè)字的前二個(gè)字根＋第二個(gè)字的前二個(gè)字根如：社會：ＰＹＥＦ；工作：ＡＡＷＴ；祖國：ＰＹＬＧ三字詞組的取碼方式公式：第一個(gè)字的第一個(gè)字根＋第二個(gè)字的第一個(gè)字根＋第三個(gè)字的前二個(gè)字根如：委員會：ＴＫＷＦ；計(jì)算機(jī)：ＹＴＳＭ進(jìn)一步：ＦＧＨＩ；共產(chǎn)黨：ＡＵＩＰ四字詞組的取碼方式公式：取每一個(gè)字的第一個(gè)字根如：艱苦奮斗：ＣＡＤＵ新陳代謝：ＵＢＷＹ科學(xué)技術(shù)：ＴＩＲＳ五筆字型：ＧＴＰＧ多字詞組的取碼方式公式：前三個(gè)字的第一個(gè)字根＋最后一個(gè)字的第一個(gè)字根如：中央委員會：ＫＭＴＷ中華人民共和國：ＫＷＷＬ教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第39課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容簡碼１、一級簡碼（２５個(gè)漢字）公式：擊一鍵＋空格鍵（２５個(gè)漢字要背出來）２、二級簡碼：（６００多個(gè)漢字）公式：第一字根＋第二字根＋空格鍵如：式：ＡＡ空格燕：ＡＵ空格際：ＢＦ空格載：ＦＡ空格節(jié)：ＡＢ空格芭：ＡＣ空格３、三級簡碼公式：輸入漢字的第一、二、三字根＋空格如何刪字利用“后退鍵”、“刪字鍵”可刪除錯(cuò)字。注意：后退鍵是刪除光標(biāo)位置前的一個(gè)字。刪字鍵是刪除光標(biāo)上的字。教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第40課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：字根的記憶漢字的拆分教學(xué)基本內(nèi)容容錯(cuò)碼涵義：其一是容易搞錯(cuò)的碼，其二是容許搞錯(cuò)的碼。１、拆分：長：丿、七、丶、４３（正確碼）（七、丿、丶、４３）（丿、一、乙、丶）（一、乙、丿、丶）都是容錯(cuò)碼２、字型：占：、口、１２正確碼、口、１３容錯(cuò)碼右：、口、１２正確碼、口、１３容錯(cuò)碼Ｚ鍵功能用Ｚ鍵來進(jìn)行選擇式易學(xué)輸入。教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（一級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第41課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（一級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第42課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（一級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第43課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（一級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第44課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（一級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第45課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（一級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第46課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（二級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第47課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（二級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第48課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（二級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第49課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（二級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第50課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（二級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第51課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（二級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第52課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（二級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第53課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（二級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第54課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（三級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第55課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（三級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第56課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（三級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第57課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（三級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第58課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（三級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第59課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（三級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第60課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（三級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第61課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（三級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第62課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（三級簡碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第63課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（全碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第64課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（重碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第65課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（末筆識別碼練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第66課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（文章練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第67課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（文章練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第68課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（文章練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第69課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（文章練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第70課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（文章練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第71課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（文章練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第72課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（文章練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第73課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（文章練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第74課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（文章練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第75課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（文章練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第76課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容五筆字型（文章練習(xí)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第77課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會五筆字型漢字輸入法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第78課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會文字處理軟件WORD的基本功能和基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：WORD的基本功能教學(xué)基本內(nèi)容啟動(dòng)窗口組成工具欄的顯示、隱藏及移動(dòng)方法一：視圖——工具欄——選擇相應(yīng)工具欄方法二：指向任一工具欄單擊右鍵——選擇相應(yīng)工具欄移動(dòng)工具欄方法：拖動(dòng)相應(yīng)欄退出方法一：關(guān)閉按鈕方法二：文件——退出方法三：右擊控制菜單框——關(guān)閉方法四：組合鍵：ALT+F4注意：關(guān)閉文檔與推出WORD2000的區(qū)別教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第79課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會文字處理軟件WORD的啟動(dòng)和關(guān)閉教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第80課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會文字處理軟件WORD的基本功能和基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：WORD的基本功能教學(xué)基本內(nèi)容1.用鼠標(biāo)選取方法：（1）、選定文字的開始位置，（2）、按住鼠標(biāo)左鍵移動(dòng)到在要選定文字的結(jié)束位置松開；（3）、按住Shift鍵，在要選定文字的結(jié)束位置單擊注：這個(gè)方法對連續(xù)的字、句、行、段的選取都適用。2.行的選?。?）、把鼠標(biāo)移動(dòng)到行的左邊，單擊，就可以選中這一行（2）、把光標(biāo)定位在要選定文字的開始位置，按住Shift鍵按End鍵（或Home鍵），可以選中光標(biāo)所在位置到行尾（首）的文字。3．句的選?。?）按住Ctrl鍵，單擊文檔中的一個(gè)地方，鼠標(biāo)單擊處的整個(gè)句子就被選取。（2）選中多句：按住Ctrl鍵，在第一個(gè)要選中句子的任意位置按下左鍵，松開Ctrl鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)到最后一個(gè)句子的任意位置松開左鍵，就可以選中多句。配合Shift鍵的用法就是按住Ctrl鍵，在第一個(gè)要選中句子的任意位置單擊，松開Ctrl鍵，按下Shift鍵，單擊最后一個(gè)句子的任意位置。教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第81課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會文字處理軟件WORD的基本功能和基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：WORD的基本功能教學(xué)基本內(nèi)容4．段的選?。?）在第一段中的任意位置三擊鼠標(biāo)左鍵，選定整個(gè)一段。（2）選中多段：在左邊的選定區(qū)雙擊選中第一個(gè)段落，然后按住Shift鍵，在最后一個(gè)段落中任意位置單擊，一樣可以選中多個(gè)段落。5．矩形選取按住Alt鍵，在要選取的開始位置按下左鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)可以拉出一個(gè)矩形的選擇區(qū)域。配合Shift鍵：先把光標(biāo)定位在要選定區(qū)域的開始位置，同時(shí)按住Shift鍵和Alt鍵，鼠標(biāo)單擊要選定區(qū)域的結(jié)束位置，同樣可以選擇一個(gè)矩形區(qū)域6．全文選取使用快捷鍵Ctrl+A可以選中全文；先將光標(biāo)定位到文檔的開始位置，再按Shift+Ctrl+End鍵選取全文；按住Ctrl鍵在左邊的選定區(qū)中單擊，同樣可以可以選取全文。教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第82課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)在WORD中文字、句子等的選取教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第83課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)在WORD中文字、句子等的選取教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第84課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)在WORD中文字、句子等的選取教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第85課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)在WORD中文字、句子等的選取教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第86課時(shí)教學(xué)目的學(xué)會WORD2000的基本編輯方法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容移動(dòng)文字方法一：選中要移動(dòng)的文字，在選中的文字上按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)，拖動(dòng)到要插入的地方松開，常用于字句位置的調(diào)換。方法二：選定要移動(dòng)的文字，按F2鍵，光標(biāo)變成了虛短線，用鍵盤把光標(biāo)定位到要插入文字的位置，按一下回車鍵，文字就移動(dòng)過來了。二、文字的刪除Delete鍵通常只是在刪除數(shù)目不多的文字時(shí)使用當(dāng)我們刪除一整段的內(nèi)容時(shí)，選中這個(gè)段落，按一下Delete鍵或使用“編輯”菜單中的“清除”命令刪除文字還可以使用Backspace鍵，它的作用是刪除光標(biāo)前面的字符。對于輸入錯(cuò)誤的字可以用它來直接刪除。三、插入特殊字符打開“插入”菜單，單擊“特殊字符”命令，打開“插入特殊符號”對話框，在這個(gè)對話框中有六個(gè)選項(xiàng)卡，分別列出了六類不同的特殊符號；從列表中選擇要插入的特殊字符，單擊“確定”按鈕，選中的字符就插入到了文檔教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第87課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)在WORD中文字、句子等的選取教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第88課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)在WORD中文字、句子等的選取教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第89課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)在WORD中文字、句子等的選取教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第90課時(shí)教學(xué)目的學(xué)會WORD2000的基本編輯方法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容查找與替換替換方法：打開“編輯”菜單，單擊“替換”命令，出現(xiàn)“替換”對話框，在“查找內(nèi)容”文本框中輸入要替換的內(nèi)容在下面輸入要替換成的內(nèi)容單擊“查找下一處”按鈕，Word就自動(dòng)在文檔中找到下一處使用這個(gè)詞的地方單擊“替換”按鈕，Word會把選中的詞替換掉并自動(dòng)選中下一個(gè)詞。如果確定了文檔中這個(gè)詞肯定都要被替換掉，那就直接單擊“全部替換”按鈕，完成后Word會告訴替換的結(jié)果查找方法只是想查找的話，使用“查找”項(xiàng)。單擊“查找”選項(xiàng)卡，在“查找內(nèi)容”輸入框中輸入要查找的內(nèi)容單擊“查找下一處”按鈕，就可以找到文檔中下一處使用這個(gè)字的位置了教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第91課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)查找與替換教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第92課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)查找與替換教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第93課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)查找與替換教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第94課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)查找與替換教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第95課時(shí)教學(xué)目的學(xué)會WORD2000的基本編輯方法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容撤消和恢復(fù)撤消和恢復(fù)是相對應(yīng)的，撤消是取消上一步的操作恢復(fù)就是把撤消操作再重復(fù)回來。（3）一次撤消多次的操作。單擊“撤消”按鈕上的向下小箭頭，會彈出一個(gè)列表框，這個(gè)列表框中列出了目前你能撤消的所有操作，從中選擇多步操作來撤消。（4）“編輯”菜單中的“撤消”和“恢復(fù)”命令也可以實(shí)現(xiàn)撤消和恢復(fù)操作；相對應(yīng)的快捷鍵是：撤消：Ctrl+Z鍵，恢復(fù)：Alt+Shift+Backspace鍵教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第96課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)撤消和恢復(fù)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第97課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)撤消和恢復(fù)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第98課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)撤消和恢復(fù)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第99課時(shí)教學(xué)目的學(xué)會WORD2000的基本編輯方法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容段落間距打開“格式”菜單，選擇“段落”命令，打開“段落”對話框，在“間距”選擇區(qū)中，單擊“段后”設(shè)置框中向上的箭頭，把間距設(shè)置為“6磅”，單擊“確定”按鈕，這樣這個(gè)段落和后面的段落之間的距離就拉開了教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第100課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)段落間距的處理教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第101課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)段落間距的處理教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第102課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)段落間距的處理教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第103課時(shí)教學(xué)目的學(xué)會WORD2000的基本編輯方法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容對齊方式在Word里我們通常用的段落的對齊方式有四種兩端對齊居中對齊右對齊分散對齊段落行距選中全文，打開“格式”菜單單擊“段落”命令單擊對話框中“行距”下拉列表框中的下拉箭頭，選擇“1.5倍行距”單擊“確定”按鈕教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第104課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)對齊方式和段落的行距教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第105課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)對齊方式和段落的行距教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第106課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)對齊方式和段落的行距教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第107課時(shí)教學(xué)目的學(xué)會WORD2000的基本編輯方法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容段落的邊框打開“格式”菜單，打開“邊框和底紋”對話框，選擇“方框”，在“線型”列表框中選擇線型單擊“顏色”下拉列表框中的箭頭，從中選擇“藍(lán)色”在“應(yīng)用范圍”下拉列表框中選擇“段落”單擊“確定”按鈕教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第108課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)段落的邊框設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第109課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)段落的邊框設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第110課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)段落的邊框設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第111課時(shí)教學(xué)目的學(xué)會WORD2000的基本編輯方法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容段落的底紋1、打開“格式”菜單，2、打開“邊框和底紋”對話框，單擊“底紋”選項(xiàng)卡3、選擇填充顏色4、把“應(yīng)用范圍”選擇為“段落”5、單擊“確定”按鈕教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第112課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)段落的底紋設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第113課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)段落的底紋設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第114課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)段落的底紋設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第115課時(shí)教學(xué)目的學(xué)會WORD2000的基本編輯方法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容頁面的邊框和底紋1、打開“格式”菜單2、單擊“頁面邊框”選項(xiàng)卡，3、單擊“藝術(shù)型”的下拉列表框，選擇需要的線型4、“應(yīng)用范圍”是“整篇文檔”5、單擊“確定”按鈕分欄設(shè)置打開“格式”菜單單擊“分欄”命令打開“分欄”對話框選擇欄數(shù)調(diào)整欄寬在欄寬和間距兩個(gè)輸入框輸入數(shù)值加分隔線選中“分隔線”前的復(fù)選框設(shè)置欄寬不等選擇偏左或偏右單擊“確定”按鈕教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第116課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)頁面的設(shè)置和分欄的設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第117課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)頁面的設(shè)置和分欄的設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第118課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)頁面的設(shè)置和分欄的設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第119課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)頁面的設(shè)置和分欄的設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第120課時(shí)教學(xué)目的學(xué)會WORD2000的表格制作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：作簡單表格的兩種方法對表格的行列縮放設(shè)置教學(xué)基本內(nèi)容拖動(dòng)制表菜單制表自動(dòng)套用格式操作不使用套用格式行列縮放教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第121課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)制表教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第122課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)制表教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第123課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)制表教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第124課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)制表教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第125課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)制表教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第126課時(shí)教學(xué)目的學(xué)會WORD2000的表格制作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：作簡單表格的兩種方法對表格的行列縮放設(shè)置教學(xué)基本內(nèi)容行列的添加和刪除菜單方法快捷菜單合并、拆分單元格菜單方法快捷菜單教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第127課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)制表教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第128課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)制表教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第129課時(shí)教學(xué)目的學(xué)會制作藝術(shù)字教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：利用藝術(shù)字工具欄對藝術(shù)字熟練設(shè)置能夠按需要對藝術(shù)字進(jìn)行陰影和三維效果設(shè)置教學(xué)基本內(nèi)容教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第130課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)制作藝術(shù)字教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第131課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)制作藝術(shù)字教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第132課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)制作藝術(shù)字教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第133課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)制作藝術(shù)字教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容文字處理軟件WORD（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第134課時(shí)教學(xué)目的練習(xí)制作藝術(shù)字教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第135課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會平面設(shè)計(jì)的基本知識以及PHOTOSHOP軟件的基本功能教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容一．什么是設(shè)計(jì)？設(shè)計(jì)是一種設(shè)想和構(gòu)思，把這種設(shè)想和構(gòu)想通過一定的手段使之視覺化的形象創(chuàng)作過程。二．設(shè)計(jì)的分類1．色彩學(xué)：色彩的屬性：A

明暗度

B

色相：顏色之間的差異

C

飽和度2．形態(tài)學(xué)：（平面設(shè)計(jì)photosop，立體學(xué)3dmax）3.色彩給人的感覺：

紅------熱

刺激

橙------暖

刺激

綠-------涼

刺激

青------冷

刺激

紫------中性較刺激

白--------純潔

藍(lán)------靜靈優(yōu)雅教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第136課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會平面設(shè)計(jì)的基本知識以及PHOTOSHOP軟件的基本功能教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容色彩的聯(lián)想：黑色-------寂靜恐怖莊重

沉穩(wěn)

白色-------純潔明快

大方灰色-------中庸色

平凡

溫和

謙和

紅色-------火焰熱血

刺激

熱烈

奔放

愛情

有活力警示

黃色--------希望

快活

輝煌

青色-------沉著

誠實(shí)

博大悠久沉靜

紫色------優(yōu)雅高貴

神秘

永遠(yuǎn)浪漫

金色------暖富貴色名譽(yù)的象征

銀色-------冷富有

純潔教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第137課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會平面設(shè)計(jì)的基本知識以及PHOTOSHOP軟件的基本功能教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容1．什么是photohop？photo的意思是圖片，shop的意思商店

photohop是圖片處理軟件，是目前當(dāng)今世界最為流行的一個(gè)圖片處理軟件。2．Photohop的應(yīng)用范圍。A

photohop能對各種圖像進(jìn)行處理，能給黑白圖像上色，能進(jìn)行格式和色彩模式的轉(zhuǎn)換，電腦畫像，還能創(chuàng)作出你能夠想象出來的超現(xiàn)實(shí)的電腦特技。B

作為一個(gè)攝影愛好者，你可能將你拍攝的自然景觀掃描進(jìn)計(jì)算機(jī)，利用photohop進(jìn)行處理，從而創(chuàng)作出令你驚嘆的效果。教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第138課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會平面設(shè)計(jì)的基本知識以及PHOTOSHOP軟件的基本功能教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容photoshop還專門提供了用來印刷的色彩模式，能夠印刷出質(zhì)量好的圖片來。還可以輸出web動(dòng)畫。Photoshop的功能。1．支持大量圖像格式。2．支持多圖層（120層）3．改變圖像的尺寸和圖像的分辮率4．圖像的旋轉(zhuǎn)和變形。5．強(qiáng)大的繪畫功能。6．調(diào)整色彩和飽和度7．圖層翻轉(zhuǎn)，移動(dòng)，復(fù)制，合并。8．快照功能。9．支持多種輸入設(shè)備。教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第139課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會平面設(shè)計(jì)的基本知識以及PHOTOSHOP軟件的基本功能教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容Photoshop的安裝與卸載一．Photoshop的安裝。1．使用電腦已經(jīng)有的安裝程度進(jìn)行安裝。打開我的電腦----à選擇安裝程序所在的盤符------然后選擇安裝程序所在的文件夾-------進(jìn)一步點(diǎn)擊photohop文件夾-------點(diǎn)擊安裝程序如：(install

或setup.exe等等)2．光盤安裝把光盤放入光驅(qū)--------利用系統(tǒng)自動(dòng)安裝或打開光盤所在的盤符-----然后點(diǎn)擊安裝程序所在的文件夾------進(jìn)一步點(diǎn)擊安裝程序-----（setup.exe）教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第140課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會平面設(shè)計(jì)的基本知識以及PHOTOSHOP軟件的基本功能教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容Photohop的卸載1．開始菜單------控制面板-------添加和刪除程序------在彈出的對話框中選擇photohop點(diǎn)擊卸載。2．開始菜單-----程序-------adobe------photohop------取消安裝教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第141課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會平面設(shè)計(jì)的基本知識以及PHOTOSHOP軟件的基本功能教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容結(jié)合photohop掃描儀和攝像頭的使用。1．掃描儀和攝像頭與電腦連接。2．安裝上驅(qū)動(dòng)程序。3．文件菜單----輸入------選擇twain----32源4．點(diǎn)擊文件菜單----輸入-----twain----32源教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第142課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會平面設(shè)計(jì)的基本知識以及PHOTOSHOP軟件的基本功能教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容實(shí)例操作（制作立體球）1．新件文件，2．在圖層的控制面板上點(diǎn)擊新圖層按鈕3．工具欄中的橢圓工具拖出一個(gè)圓4．點(diǎn)擊工具欄上的徑向漸變5．點(diǎn)擊徑向選項(xiàng)的控制面板6．編輯漸變7．建立圖層，拖出一個(gè)陰影位置8．填充顏色9．移動(dòng)圖層教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容PHOTOSHOP（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第143課時(shí)教學(xué)目的掌握PHOTOSHOP的安裝和卸載以及一些基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容PHOTOSHOP（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第144課時(shí)教學(xué)目的掌握PHOTOSHOP的安裝和卸載以及一些基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容PHOTOSHOP（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第145課時(shí)教學(xué)目的掌握PHOTOSHOP的安裝和卸載以及一些基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容PHOTOSHOP（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第146課時(shí)教學(xué)目的掌握PHOTOSHOP的安裝和卸載以及一些基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容PHOTOSHOP（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第147課時(shí)教學(xué)目的掌握PHOTOSHOP的安裝和卸載以及一些基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容PHOTOSHOP（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第148課時(shí)教學(xué)目的掌握PHOTOSHOP的安裝和卸載以及一些基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容PHOTOSHOP（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第149課時(shí)教學(xué)目的掌握PHOTOSHOP的安裝和卸載以及一些基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容PHOTOSHOP（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第150課時(shí)教學(xué)目的掌握PHOTOSHOP的安裝和卸載以及一些基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容PHOTOSHOP（上機(jī)）授課時(shí)間授課人授課形式練習(xí)課課時(shí)第151課時(shí)教學(xué)目的掌握PHOTOSHOP的安裝和卸載以及一些基本操作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容學(xué)員練習(xí)教師指導(dǎo)教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第152課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會平面設(shè)計(jì)的基本知識以及PHOTOSHOP軟件的基本功能教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容Photoshop基礎(chǔ)操作一．Photoshop的一些基本概念1．分辨率：在一定單位長度內(nèi)所含的像素的多少就叫分辨率。2．色調(diào)：在圖像的色彩模式下，各種顏色的明暗度。3．色相：各種顏色之間的變化，調(diào)整色相就是調(diào)整顏色。二、Photoshop中的色彩模式

色彩模式：圖像在顯示或打印時(shí)定義顏色的一種方式。1．RGB模式：稱真彩色，R—紅色G—綠

B—藍(lán)（紅，綠，藍(lán)）俗稱“三元色”每種顏色有0—255個(gè)亮度變化，可以反映1。67億種顏色。2．CMYK模式：用來打印輸出，C—青色M—洋紅色Y—黃色K—黑色。3．灰度：0—255個(gè)灰度值來表示，所占的磁盤空間最小。4．位圖：在兩種顏色所占的磁盤空間最小。5．LAB模式：L—代表明暗A(chǔ)B—代表色相教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第153課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會平面設(shè)計(jì)的基本知識以及PHOTOSHOP軟件的基本功能教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容photoshop的界面組成1．屬性欄：用來設(shè)置工具箱中的工具的屬性2．工具箱3．浮動(dòng)選頂板：配合圖片處理4．狀態(tài)欄圖像文件的操作1．新建圖像2．打開圖像3．保存圖像4．保存成網(wǎng)頁：GIF，JPEG，PNG---8，PNG—24格式教學(xué)效果良好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教案授課內(nèi)容平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)授課時(shí)間授課人授課形式理論課課時(shí)第154課時(shí)教學(xué)目的使學(xué)員學(xué)會平面設(shè)計(jì)的基本知識以及PHOTOSHOP軟件的基本功能教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)基本內(nèi)容圖像窗口的基本操作1．改變圖像的窗口位置和大小2．改變圖像的窗口文件大小3．圖像窗口的疊放和切換

窗口菜單中的層疊和拼貼

關(guān)閉圖像窗口4．切換屏幕的顯示模式，利用工具箱中的3個(gè)按鈕按TAB切換到全屏標(biāo)尺，測量線，參考線，網(wǎng)格的使用。1．標(biāo)尺A顯示標(biāo)尺：視圖菜單----顯示