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文檔簡介

珍愛生命，謹防溺水（教案）-小學生主題班會通用版一、活動目的通過本次班會活動，提高小學生的安全意識和自我保護意識，引導學生珍愛自己的生命和健康，了解水安全知識，學習自救技能，掌握遇險時正確的求救方法。二、活動準備活動道具：深色布一個、塑料杯一個、小石頭若干、模型蘆葦若干、水池一份、打印好的珍愛生命宣傳海報。準備好相關知識PPT。整理相關視頻并做好準備。三、活動流程第一步：疾呼珍愛生命，謹防溺水引入活動主題，為什么要謹防溺水。播放珍愛生命宣傳視頻。展示珍愛生命宣傳海報，讓學生思考，如何防止溺水。第二步：了解水安全知識通過PPT等方式，介紹水安全知識。利用深色布將小塑料杯放置在水池中央。模擬荒漠生存，讓小學生通過用小石頭敲打模型蘆葦，制作浮子，達到從水池中心出發(fā)到達池塘的目標。這個過程也順便讓學生了解荒漠生存中走迷路時的依靠方向的方法。第三步：學習自救技能學習自救技能很重要。通過PPT介紹正確的自救方法和技巧。小學生把制作好的浮子送到模擬深水池旁，讓班主任將深水池的模型蘆葦接到浮子上，模擬一場落水后能用手上的制作工具把草綁在浮子上發(fā)出救援信號的場景。營造逼真場景，讓他們能快速反應并應對。第四步：掌握正確的求救方法介紹正確的求救電話號碼：120、119等等。通過PPT等介紹在水中遇到緊急情況時應該怎么做以及怎樣向救援人員提供有用的信息，幫助救援人員盡快找到自己。第五步：總結班會內(nèi)容，布置作業(yè)總結班會內(nèi)容，讓學生從自身出發(fā)思考課程目的。以班級為單位，布置組織學生開展珍愛生命宣傳的作業(yè)。作業(yè)形式可以自己創(chuàng)意，比如口頭宣傳、手抄宣傳資料、DIY珍愛生命手冊、制作珍愛生命海報等。四、教學重點引導小學生了解水安全知識。指導學生掌握求救方法。學習自救技能并掌握正確的方法。五、教學難點讓小學生真正認識到珍愛生命的重要性。幫助學生掌握正確的求救方法和自救技巧。六、教學過程中的注意事項班會時間控制在1小時以內(nèi)。注意安全，避免學生在活動過程中意外受傷。在活動開始前向學生提前說明活動規(guī)則和注意事項，確保學生在活動過程中的安全。幫助學生進行有序排隊，避免人員擁堵。七、教學效果評估觀察學生對本節(jié)課程的理解和掌握情況，是否理解

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