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第頁共頁家庭教育講座心得體會200字觀看家庭教育講座心得體會匯總(5篇)家庭教育講座心得體會200字觀看家庭教育講座心得體會篇一好家長勝過好老師。家長應(yīng)該是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模擬家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能安康茁壯地成長,才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才!所以,每個家長都要認(rèn)識到這一點,并不是給孩子足夠的自由就可以,并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的,放養(yǎng)也需要一定的度,還需要家長收放自如地加以教育、規(guī)劃,促使其更加安康地成長!1、言傳身教法。孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,在孩子做作業(yè)的時候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網(wǎng)游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作那么,比千言萬語都更管用。2、教孩子好的。比方預(yù)習(xí)功課,上課認(rèn)真聽講,和老師同步考慮、加強互動,等等。只是一味的要求孩子進步學(xué)習(xí)成績,卻不懂得幫助孩子好的學(xué)習(xí)方法,也許并不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假,借來下學(xué)期的書本,讓孩子抽時間預(yù)習(xí)功課,對孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。3、學(xué)會賞識教育。都說孩子還是自己的好。所以說,從內(nèi)心賞識自己的孩子,應(yīng)該不是一件多難的事情。只是,家長要做到教育孩子的方法得當(dāng),不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責(zé)孩子,更不要因為工作壓力等原因此遷怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點,比方孩子的老實、仁慈、守信,這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長,才是合格的家長。平等地對待自己的孩子,尊重孩子,讓孩子從小樹立自信,積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活。4、營造溫馨幸福的家庭氣氛。家長要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氣氛,這也是孩子安康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖,最好能把家長當(dāng)成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!5、同孩子一起成長?;畹嚼蠈W(xué)到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟,并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧,體驗這其中的樂趣!通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,也讓我深化領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng),做的很不到位,在家里,控制孩子的行為,每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認(rèn)可才敢放心去做,嚴(yán)重地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁,因為脾氣的急躁、沒有足夠的耐心,不僅一次又一次對孩子惡言相向,更甚是動手打他,當(dāng)看到孩子那雙無助委屈的眼神時,才回過神來,他也只是,僅僅只是一個孩子。專家說得真好:一朝為父母,終身為老師。所以,從此刻起,從自身做起,從每件小事做起,讓孩子有著獨立的人格,有著一個良好的習(xí)慣,與孩子公平地交流,讓他快樂、安康的成長,讓他成為一個有知識的人,做一個對社會有用的人。家庭教育講座心得體會200字觀看家庭教育講座心得體會篇二通過聽了老師的講座,頗有收獲,新課程背景下,數(shù)學(xué)課堂追求開放、民主、和諧的教學(xué)氣氛。要求學(xué)生積極探究、大膽質(zhì)疑,提出自己的問題,這同時也暗示老師在設(shè)計問題目的時,要結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容一定要有針對性,要給學(xué)生明確解決問題方向,也讓我對整體把握教材有了個全新的認(rèn)識。主要體會有三點:因為數(shù)學(xué)知識是一個系統(tǒng)的整體,所以數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)強調(diào)整體聯(lián)絡(luò),以培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)聯(lián)絡(luò)的理解。當(dāng)學(xué)生開場把數(shù)學(xué)看成一個嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的整體時,他們應(yīng)被鼓勵尋找聯(lián)絡(luò)以幫助他們理解和解決問題。三年級在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域里,除了安排“測量,時分秒”兩個單元以外,重點編排了“萬以內(nèi)的加法和減法,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù),分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”四個主要內(nèi)容。在“有余數(shù)的除法”中,要使學(xué)生懂得列豎式計算時,被除數(shù)、除數(shù)、商的書寫位置。學(xué)會怎樣進展計算以及余數(shù)的表示形式,能解決在平均分分不完的情況下,所進展的有余數(shù)的除法。在“多位數(shù)乘一位數(shù)”中,安排了“口算乘法和筆算乘法”,重點引導(dǎo)學(xué)生在筆算時,怎樣利用列豎式的方法進展運算。在“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”中,教材安排了“分?jǐn)?shù)的認(rèn)識〔幾分之一,幾分之幾〕,以及簡單的分?jǐn)?shù)計算。1、讓學(xué)生在生動詳細(xì)的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在本學(xué)段的教學(xué)中,老師應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)歷,設(shè)計生動有趣,直觀形象的數(shù)學(xué)教學(xué)活動,2、引導(dǎo)學(xué)生獨立考慮與合作交流。動手理論,自主探究,合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。3、加強估算,鼓勵算法多樣化。估算在日常生活中有著非常廣泛的應(yīng)用,在本學(xué)段的教學(xué)中,老師要不失時機地培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和初步的估算技能。4、培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和解決問題的才能。在本學(xué)段的教學(xué)中,老師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)歷,隨時引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活中去,解決身邊的數(shù)學(xué)問題,此次培訓(xùn)活動,使自己的教育教學(xué)觀念、教學(xué)行為方法、專業(yè)化程度,教育教學(xué)理論均有了很大的提升。今后,自己充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到教學(xué)理論中去。家庭教育講座心得體會200字觀看家庭教育講座心得體會篇三聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動生活》教育講座,才認(rèn)識到家庭教育如此重要,才進一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功,才認(rèn)識到對孩子的投入,不單純是金錢和時間,家長家庭教育講座心得體會?,F(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下:保持情緒良好,不要把在單位的工作情緒帶到家里,甚至轉(zhuǎn)移給孩子,要“制怒”,怒那么失去正常理智,萬事皆失去準(zhǔn)線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,減少對孩子的影響。人際交往的原那么,理解、尊重、平等,多看優(yōu)點,少看缺點,何況自己的骨肉至親,不要吝嗇我們的愛,多表揚他,增加自信,有自信才有志向,有志向才會成功。不要光看分?jǐn)?shù)而看不到孩子的進步,“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的,和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”,和那么興,學(xué)習(xí)才會進步,才會一步步走向成功。古人說:“授之以魚,不如授之以漁?!蔽覀円⒂路攀?,沒有錯何來對,讓孩子自己領(lǐng)悟,“苦其心志,勞其筋骨”方能進步。眾人皆知一個數(shù)學(xué)觀點:“兩點之間,直線間隔最短”,所以從學(xué)習(xí)到有成,要堅持走直線,中間彎曲將事倍功半,家長負(fù)責(zé)時刻矯正。防止“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。家庭教育也是一項工作,我們要堅持做下去才會有效果,曾國藩說過“但須有志有恒,乃有成就耳”“事斷不可求速效,求速效必助長,非徒無益,而又害之。必要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫穿之侯”??傊?,聽完王教授的講座深有愧意,父母的做法,言傳身教直接影響著孩子將來的成功與否,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個學(xué)習(xí)的時機,給了孩子一個成功的可能。家庭教育講座心得體會200字觀看家庭教育講座心得體會篇四今天聽了一個關(guān)于家庭教育的講座,總結(jié)一下,寫一寫自己的體會。1、身體的接觸。在0—3歲,孩子是非??释c父母的身體接觸的階段,這就要我們多去抱抱孩子,親親孩子,還可以玩一些身體接觸比擬多的游戲,以此來給與孩子平安感。我以前有個同事,孩子在家里由奶奶撫養(yǎng),孩子有一個臟兮兮的布娃娃,時刻都要帶著它,也不讓洗。其實這就是沒有平安感的一個表現(xiàn),孩子缺少父母的愛撫,缺少平安感,需要用一個東西來填補。心理學(xué)家研究認(rèn)為,0—3歲的孩子假如超過兩個星期以上分開媽媽,那就請準(zhǔn)備好請心理醫(yī)生的錢吧。這樣的說法并非危言聳聽,0到3歲的孩子的平安感直接影響著他們以后的人生。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國的“留守兒童”已到達(dá)6000萬以上,留守兒童的境況不需我多說,我只想說既然生了孩子就對她/他負(fù)責(zé)吧。2、全身心的陪伴?,F(xiàn)代社會由于女性社會地位的進步,以及生活壓力增大,使得很多女性在產(chǎn)假完畢后,重返職場,只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母認(rèn)為陪伴很容易,不就是在孩子旁邊待著陪著吧。他們一邊看手機,上著網(wǎng)刷著朋友圈,一邊對孩子說,去玩啊,去吧,去吧。這不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手機,全身心的陪著孩子玩玩具,講故事。孩子是最敏感的,你是在敷衍還是真心的陪伴,他們都可以感受得到。全身心的陪伴,會讓你第一時間理解孩子的變化,從而肯定孩子的優(yōu)點,糾正孩子的缺點。3、語言的肯定。多對孩子進展肯定,少批評??隙ú⒉皇且晃兜恼f,你好棒啊,你真乖啊之類籠統(tǒng)的話??隙ê⒆右敿?xì),比方說,孩子今天把自己的玩具拾掇整齊了,你可以這么說,哇,今天的玩具擺放的很整齊,你這么保護它們,每一個玩具都很開心呢。總之不要一句真棒就完了。1、過度保護。如今獨生子女比擬多,小區(qū)里一群玩耍的孩子后面總是跟著一群緊張的大人,孩子之間搶玩具了,發(fā)生爭執(zhí)了,往往剛一開場,就被大人們給拉開了。其實,小孩子你推我一下,我推你一下,又能造成多大傷害呢?我們這種過度保護,只會讓孩子錯失和同齡人交際才能的開展。2、過度安排。多度安排就是給孩子安排好一切,小到穿衣吃飯,大到愛好學(xué)業(yè)的選擇。我認(rèn)為一方面是,父母覺得自己是過來人,以自己的人生經(jīng)歷給小孩安排了自認(rèn)為的生活。另一方面,有些父母將自己未實現(xiàn)的人生理想強加給了孩子。但是,孩子不是你,她/他雖然是你所生,卻不屬于你,請給她/他選擇自己人生的權(quán)利。陪伴孩子長大,參與孩子成長,過程是甜蜜又鬧心的。龍應(yīng)臺說,孩子,你漸漸來。孩子的每一步成長都離我們遠(yuǎn)一步,珍惜陪伴孩子的時間,漸漸地放手,看著她/他們本想自己的新生活。家庭教育講座心得體會200字觀看家庭教育講座心得體會篇五10月21、22日我有幸參加了吉林省永吉縣家庭教育專家講座,聆聽了趙剛教授《國際視野下的家庭教育》和崔宇教授關(guān)于家庭教育方面的講座,讓我對于我的教育事業(yè)有了更進一步的認(rèn)識,也對于家庭教育對于孩子成長成才過程中的重要性,有了更深的體會。關(guān)于家庭教育的學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長,成才的重要意義。下面,我就從這次培訓(xùn)給我的感觸來談?wù)勎业囊恍┬牡?。先談?wù)劶彝ソ逃默F(xiàn)狀。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育親密配合的結(jié)果。然而,老師們常常會發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周,難以抵擋家庭消極教育一天。在我們教學(xué)理論中不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型:a、“望子成龍”型,b、“重視分?jǐn)?shù)”型,c、“順其自然”型。究其原因,家庭教育的超現(xiàn)實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實性”,是指家長不能正確、客觀地對待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望,常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗,從而導(dǎo)致心理上的不平衡。只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力,我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此,學(xué)校要充分利用家長學(xué)校和家訪,全面指導(dǎo)家庭教育。孩子是培養(yǎng)教育的對象,不把孩子當(dāng)寵物,不要剝奪孩子的權(quán)利。賞識孩子所做的一切努力,賞識孩子所獲得的點滴進步,甚至要學(xué)會賞識孩子的失敗,讓孩子感到家長永遠(yuǎn)是他的后盾。在進步家長認(rèn)識的根底上,采取統(tǒng)一的內(nèi)容,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來進展教育與評價。學(xué)校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭親密配合,以理論為重點,及時反應(yīng),樹立典范,找出差距,從根本上克制“教育靠學(xué)校包打天下”的被動場面。經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),讓我覺得,對于家庭教育,我還有許多知識要學(xué)習(xí),但是,從這兩天的講座中,我卻學(xué)到了很多,我會將所學(xué)到知識應(yīng)用到實際中,身為母親的我,不僅在學(xué)校教育學(xué)生,回到家也同樣教育自己的子女,我相信這次家庭教育專家培訓(xùn)的學(xué)習(xí)是幾代人都享不盡的充電之旅。家庭教育講座心得體會200字觀看家庭教育講座心得體會篇六孩子的教育問題是家長最關(guān)心也是最困惑的一個問題。今天聽了王仁元教授的講座后,充分認(rèn)識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應(yīng)從家長及家庭教育做起,父母在以身作那么的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的可塑性強,兒童階段更是教育的黃金時期,把握好這個重要的時期,對于一個孩子乃至一個家庭都是至關(guān)重要的。通過聆聽今天的講座,有以下幾點體會:家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模擬家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于承受和成長??墒侵苣┑膬商?,孩子在家容易受到家長的溺愛,沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能安康茁壯地成長,才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才。孩子必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時候,家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,孩子的心里會怎么想,能感覺到平衡呢?所以,家長要以身作那么,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè),或者孩子寫作業(yè)的時候,家長看看書,讀讀報,輕聲地做些家務(wù),讓孩子感覺到他〔她〕寫作業(yè)時父母也沒有清閑,這樣孩子的心里會有一種平衡感,也愿意寫作業(yè)了。家長要多與孩子交流和溝通,哪怕再忙,家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話,聊聊天,給孩子講講故事。家長與孩子的溝通,要注意講究科學(xué)方法:首先要擅長傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說快樂的事,您應(yīng)該表示快樂;孩子向您訴說不快樂的事,您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應(yīng)該耐著性子聽,表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,孩子便樂意向您傾訴,父母也可以更多地理解孩子的內(nèi)心世界。賞識導(dǎo)致成功,抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。賞識是對孩子的愛,假如我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,用正確的方式指出和改正孩子的缺點,“你能行”,“你真棒”,在家長的鼓勵下,許許多多的孩子在快樂中改變,在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未到達(dá)高分就苛責(zé)孩子,而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”,幫助孩子分析^p沒做對或者沒做出來的原因,找到做題的方法,下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信,其微妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。環(huán)境很容易改變一個人,尤其是對孩子很言。有人說:孩子的大腦是一片肥沃的土地,不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦,才會使孩子感受到愛的存在,家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的,做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的,向上的,孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學(xué)習(xí)的興趣和動力,才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報,讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情,時間久了,孩子自然就會喜歡學(xué)習(xí)的。孩子是父母的唯一,做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好,不侈求孩子將來獲得多么偉大的成就,只愿孩子健安康康、快快樂樂地成長,擁有自信自強的心態(tài),擁有獨立的人格,對學(xué)習(xí)充滿興趣,對生活充滿熱情,對別人和社會充滿愛。家庭教育講座心得體會200字觀看家庭教育講座心得體會篇七首先很感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。聽了張某某局長的講座,受益匪淺。張局長用深化淺出的語言、理論與理論結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷,向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法,讓我感慨頗深,深化領(lǐng)悟到了言傳身教,一朝為父母,終身為老師,家長所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。父母就是孩子的第一老師。我們的一言一行,潛移默化中都在深化地影響著孩子,家庭的和睦、濃郁的親情氣氛等都就是一個孩子安康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格,其次就就是關(guān)注孩子的心理安康開展,孩子雖然很小,但卻有著強烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,記
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