歡度六一兒童節(jié)游戲互動(dòng)學(xué)生表彰PPT模板

歡度六一游戲互動(dòng)學(xué)生表彰PPT演示PresentationperformanceforChildren'sDay老師：稻小殼童童童兒兒兒節(jié)節(jié)節(jié)快快快樂樂樂61目目目錄錄錄01兒童節(jié)的由來為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)02優(yōu)秀學(xué)生表彰一切行動(dòng)聽指揮，觀看節(jié)目時(shí)要注意紀(jì)律做文明觀眾03節(jié)日互動(dòng)游戲兒童節(jié)是你們的節(jié)日，一起來和老師做游戲贏獎(jiǎng)品吧04關(guān)愛留守兒童讓社會(huì)的未來健康成長(zhǎng)留下希望，讓兒童在快樂中成長(zhǎng)童童童兒兒兒節(jié)節(jié)節(jié)的的的由由由來來來61為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。第一部分兒童節(jié)的由來INTERNATIONALCHILDREN'SDAY國(guó)際兒童節(jié)定于每年的6月1日。世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利。兒童節(jié)反對(duì)虐殺保障權(quán)益兒童節(jié)的由來國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。生存權(quán)保健權(quán)教育權(quán)撫養(yǎng)權(quán)1949年11月會(huì)議決定國(guó)際兒童節(jié)InternationalChildren'sday會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)，為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。兒童節(jié)的由來世界54個(gè)國(guó)家的代表在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”，發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。1949.11我們國(guó)家的兒童節(jié)，最早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。1931.04中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的兒童節(jié)，將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)，與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。1949.121929.0661為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。第二部分秀優(yōu)學(xué)表彰生秀優(yōu)學(xué)表彰生秀優(yōu)學(xué)表彰生優(yōu)秀學(xué)生表彰稻小殼小小彩筆手中拿，畫出小雞和小鴨。粘粘貼貼又剪剪，廢紙也能變成畫。沙土也是我最愛，做成小碗過家家。有請(qǐng)操作小能手來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。手工小能手優(yōu)秀學(xué)生表彰稻小殼奔跑、跳躍，你靈活又敏捷。沙包是你的伙伴，鐵環(huán)是你的朋友。我運(yùn)動(dòng)，我健康、我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我是運(yùn)動(dòng)小健將！請(qǐng)稻小殼寶貝們來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。運(yùn)動(dòng)小健將優(yōu)秀學(xué)生表彰稻小殼你最喜歡說你好，你常把謝謝掛嘴邊。桌椅倒了你扶起，小伙伴有困難你幫忙。善良熱心的寶貝，你就是大家心里溫暖的太陽(yáng)。有請(qǐng)禮儀小明星領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。禮儀小標(biāo)兵61為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。第三部分日節(jié)互動(dòng)游戲日節(jié)互動(dòng)游戲日節(jié)互動(dòng)游戲節(jié)日互動(dòng)游戲小禮物一份小禮物一份小禮物一份小禮物一份（游戲說明：?jiǎn)螜C(jī)禮物盒盒體，即可觸發(fā)動(dòng)畫效果，將盒子挪移開即可修改禮物內(nèi)容。）節(jié)日互動(dòng)游戲游戲說明：?jiǎn)螜C(jī)小女孩即可觸發(fā)轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)效果，再次點(diǎn)擊即停止，文字可進(jìn)行替換。哇哈哈1排蹲起20個(gè)謝謝惠顧辣條1包奶茶1杯蛙跳10個(gè)謝謝惠顧薯片2包開始61為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。第四部分愛關(guān)留守兒童愛關(guān)留守兒童愛關(guān)留守兒童關(guān)愛留守兒童在中國(guó)有這樣一個(gè)群體，他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體，即留守兒童。你知道什么是留守兒童嗎？留守兒童留守兒童是指父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護(hù)能力、不滿十六周歲的未成年人。關(guān)愛留守兒童缺少關(guān)懷留守兒童成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)心和呵護(hù)，相對(duì)來說容易走向發(fā)展的兩個(gè)極端，有的孩子產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，也有的孩子變得異常堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。產(chǎn)生背景在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的推動(dòng)下，大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力為改變生存狀況外出務(wù)工，因積分入學(xué)政策，戶籍制度等原因無法將子女帶在身邊，由此引發(fā)“留守兒童”問題。心理障礙留守兒童由于親情缺失，心理健康方面存在陰影，很大—部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、性格內(nèi)向，還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒，常常將無端小事升級(jí)為打架斗毆。關(guān)愛留守兒童倡導(dǎo)全校師生，為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心。開學(xué)典禮上，為貧困留守兒童搞一次募捐活動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖。在師生之間開展手拉手、同成長(zhǎng)為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。全校師生獻(xiàn)愛心實(shí)行代理家長(zhǎng)制，滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長(zhǎng)，定期與學(xué)生交談，了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫