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分語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用保分練(五)語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié),滿分45分)第一節(jié)(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。[2022·洛陽(yáng)市高三第一次統(tǒng)一考試]LastweekIwroteabouthowgivingtootherscananddoesliftyourlifeandbringsmorehappiness,contentment,andevenbetterhealthandalongerlife.Itmusthave__1__metopracticewhatIwaspreaching(宣講)becauselaterI__2__myselfinmycardrivingtothehighschoolthatallmykidsattendedandgoing__3__totheofficewhereImadeaprettysizabledonation.AsIwalkedoutofthebuilding,Ifeltsogoodandhappyinthe__4__ofmyheartandbrainthatI__5__anotherschool.Imadeacouplemore__6__thatdayandfeltlikeIwasontopofthe__7__.It'svery__8__thatwhenImakedonations,includingallthose$2billsthatI__9__givetokids,IalwaysfeelthatI__10__muchmoreoutofitthantherecipient(接受者).Whatagreat__11__itgivesme!Assciencehasproved,thereisagreat__12__betweenthebrainandthe__13__.Thisallowsushumanstohelpand__14__ourentirephysicalbeingbywhatwerunthroughourheads.__15__isoneofthosethingsthatcanstimulatealotofgoodand__16__feelingsinourbodies.Mostofus,whenwetalkaboutgiving,tendtothink__17__intermsofgivingmoney.Buttherearesomanyotherwaysandthingstogive.Withverylittle__18__,Icancomeupwiththislistofthingswecangivetoothersthatcanbea__19__helptothosepeopleand,atthesametime,cangivea__20__toourbrains,souls,andbodies.,1.A.attractedB.prohibitedC.motivatedD.a(chǎn)llowed2.A.foundB.devotedC.committedD.dressed3.A.suddenlyB.speciallyC.wellD.straight4.A.presenceB.centerC.edgeD.a(chǎn)bsence5.A.gotthroughB.registeredforC.rolledoverD.headedfor6.A.donationsB.experimentsC.predictionsD.decisions7.A.voiceB.buildingC.worldD.mountain8.A.surprisingB.interestingC.a(chǎn)nnoyingD.convincing9.A.oftenB.purelyC.simplyD.deliberately10.A.makeB.shareC.getD.change11.A.shockB.feelingC.giftD.reward12.A.differenceB.restrictionC.gapD.connection13.A.bodyB.heartC.muscleD.a(chǎn)nkle14.A.handleB.improveC.spreadD.block15.A.PurchasingB.OrganizingC.GivingD.Changing16.A.officialB.foreignC.familiarD.positive17.A.fortunatelyB.constantlyC.primarilyD.eventually18.A.effortB.contributionC.requirementD.chance19.A.realB.legalC.formalD.huge20.A.terminalB.liftC.trainD.rest第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。[2022·福州市高三畢業(yè)班診斷性聯(lián)考]CelebratingChineseNewYearoverseasisacompletelydifferentexperience.ChineseNewYearwas21.________ofthethingsImissedthemostaboutSingapore—thereunionoffamily22.________(member)whomwehadn'tseenforthelast364days,theexchangingofgifts,thevariouscoloursandsoundsthatweso23.________(close)connectwiththisChinesefestival.Thisyear,Ihelpedmymotherhangupanattractive24.________(decorate)ofagiantdragonalongthestaircase.Wewipeddowntheentirehousetogether—thekitchen,thelivingroom,lightfittingsandthewholelot.Aunts,uncles,cousinscamearound,25.________(enjoy)amassivemealandlazedinfrontoftheTVforacoupleofhourswhilevariousChineseNewYearshowswereplaying.WevisitedtheburialsiteonNewYear'smorningtopayourrespects26.________ourancestors.Weworkedveryhardintheweeks27.________(lead)uptotheevent.Thismorning,a28.________(cheer)liondancetroupe(表演團(tuán))droveslowlypastmylocalwetmarket.Oldfolksandtheirgrandchildrenstuckouttheirheadsfromwindows29.________(watch)theperformance.Itisthiscommunityspirit30.________makesChineseNewYearwhatitis.
45分語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用保分練(五)第一節(jié)【語(yǔ)篇解讀】夾敘夾議文我捐助多個(gè)高中,發(fā)現(xiàn)給予能提升自己的幸福感、滿足感,給自己的生活帶來(lái)積極的影響。研究表明,給予可以讓大腦產(chǎn)生積極的情感,從而有益于健康長(zhǎng)壽。1.答案與解析:C根據(jù)上句可知,上周我寫(xiě)了一篇關(guān)于給予能夠并且確實(shí)能提升生活,帶來(lái)更多的快樂(lè)、滿足,甚至健康長(zhǎng)壽的文章;結(jié)合空后的“metopracticewhatIwaspreaching(宣講)”可以推知,我的文章激勵(lì)我踐行我寫(xiě)的道理。motivate“激勵(lì)”。2.答案與解析:A根據(jù)該句中的“drivingtothehighschool”可知,該處指我發(fā)現(xiàn)自己正駕車(chē)去這所高中。findsb.doingsth.為固定搭配,意為“發(fā)現(xiàn)某人正在做某事”。3.答案與解析:D結(jié)合語(yǔ)境可知,我徑直走向辦公室。gostraightto為固定搭配,意為“直接到”。4.答案與解析:B根據(jù)該句中的“myheartandbrain”,再結(jié)合語(yǔ)境可知,完成捐助后我全身心感到舒服和快樂(lè)。inthecenterof表示“在……中心”。5.答案與解析:D根據(jù)空后的“anotherschool”,再結(jié)合第一段中講述的我捐助高中的經(jīng)過(guò)可知我又前往另一所學(xué)校。headfor“朝……進(jìn)發(fā)”;getthrough“完成,熬過(guò)”;registerfor“注冊(cè),登記”;rollover“翻過(guò)來(lái)”。6.答案與解析:A根據(jù)第一段尾句中的“donation”和上文第5空后的“anotherschool”可知,那天我進(jìn)行了多次捐贈(zèng)。7.答案與解析:C根據(jù)該段第一句中的“Ifeltsogoodandhappy”,再結(jié)合該句內(nèi)容和常識(shí)可知,在完成捐贈(zèng)后,我感到非常高興。ontopoftheworld為固定搭配,意為“心滿意足”。8.答案與解析:B根據(jù)第10空后的“muchmoreoutofitthantherecipient(接受者)”可知,當(dāng)我捐款的時(shí)候,我總是覺(jué)得我比受贈(zèng)人得到的更多。據(jù)此可知,我感到這很有趣。9.答案與解析:A根據(jù)該句中的“allthose$2bills”表達(dá)的語(yǔ)境可知,我經(jīng)常給孩子們2美元。10.答案與解析:C參見(jiàn)第8題解析。11.答案與解析:B根據(jù)上句中的“feel”,再結(jié)合該句語(yǔ)境可知,捐助他人給了我美妙的感覺(jué)。12.答案與解析:D根據(jù)該段尾句中的“feelingsinourbodies”,再結(jié)合上句描述的捐助給了我美妙的感覺(jué)可知,科學(xué)證明,大腦和身體之間存在著聯(lián)系。13.答案與解析:A參見(jiàn)上題解析。14.答案與解析:B根據(jù)第一段第一句中的“evenbetterhealthandalongerlife”可知,捐助他人可以讓我們健康長(zhǎng)壽;結(jié)合該句語(yǔ)境可知,捐助他人可以通過(guò)大腦幫助我們改善自己的身體狀況。15.答案與解析:C根據(jù)尾段第一句中的“giving”,再結(jié)合語(yǔ)境可知,給予是一種可以激發(fā)我們身體中很多積極的感覺(jué)的東西。16.答案與解析:D參見(jiàn)上題解析。17.答案與解析:C根據(jù)空后的“intermsofgivingmoney”,再結(jié)合常識(shí)可知,我們大多數(shù)人在談到給予時(shí),往往首先想到的是給予金錢(qián)。primarily“首要地”;fortunately“幸運(yùn)地”;constantly“重復(fù)不斷地”;eventually“最后,終于”。18.答案與解析:A根據(jù)空后的“thislistofthingswecangivetoothers”可知,稍作努力,我便能想出給予他人物品的列表。19.答案與解析:D根據(jù)空后的“helptothosepeople”,再結(jié)合語(yǔ)境可知,這些給予的物品能給他人極大的幫助。20.答案與解析:B根據(jù)首段第一句中的“l(fā)iftyourlife”,再結(jié)合該句內(nèi)容可知,給予可以鼓舞我們的大腦、靈魂和身體。第二節(jié)語(yǔ)篇類(lèi)型:記敘文主題語(yǔ)境:人與社會(huì)——傳統(tǒng)節(jié)日——在國(guó)外過(guò)春節(jié)【語(yǔ)篇解讀】本文主要講述了作者在海外過(guò)春節(jié)的經(jīng)歷和感受。21.答案與解析:one考查代詞。此處考查固定表達(dá)“oneof+名詞復(fù)數(shù)”,意為“……之一”,所以空處應(yīng)填one。22.答案與解析:members考查名詞復(fù)數(shù)。member是可數(shù)名詞,結(jié)合常識(shí)可知,春節(jié)是全體家庭成員團(tuán)聚的時(shí)刻,所以空處應(yīng)填復(fù)數(shù)members。23.答案與解析:closely考查副詞。分析句子
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