合理利用網(wǎng)絡(luò)+導(dǎo)學(xué)案 部編版道德與法治八年級(jí)上冊_第1頁
合理利用網(wǎng)絡(luò)+導(dǎo)學(xué)案 部編版道德與法治八年級(jí)上冊_第2頁
合理利用網(wǎng)絡(luò)+導(dǎo)學(xué)案 部編版道德與法治八年級(jí)上冊_第3頁
合理利用網(wǎng)絡(luò)+導(dǎo)學(xué)案 部編版道德與法治八年級(jí)上冊_第4頁
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文檔簡介

第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2時(shí)合理利用網(wǎng)絡(luò)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的要求。2.知道傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的途徑?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。難點(diǎn):傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。【自主學(xué)習(xí)】1.今天,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和。我們要提高,積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、、。2.我們要學(xué)會(huì),讓謠言止于智者,自覺抵制、、等不良信息。3.網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。、是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。4.我們要踐行,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律。4.網(wǎng)絡(luò)公益行動(dòng)給我們哪些啟示?5.“信息節(jié)食”要求我們怎樣做?【課時(shí)達(dá)標(biāo)】1.隨著社會(huì)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用越來越廣泛,聊天、聽音樂、查閱資料……就中學(xué)生來講,下列做法正確的是()A.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),避免網(wǎng)癮B.用互聯(lián)網(wǎng)做自己喜歡的各種事情C.利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我D.幫助家人直播帶貨,增加收入2.魏某與王某系前同事,二人曾因工資事宜發(fā)生沖突。王某為此在網(wǎng)上發(fā)布辱罵魏某的視頻。人民法院判決王某給魏某賠禮道歉并賠償6000元精神損害撫慰金。這一案例警示我們()A.要加快立法,完善法律法規(guī)B.要恪守道德,遵守法律法規(guī)C.要強(qiáng)化管理,嚴(yán)厲懲處違法行為D.要依法行使權(quán)利,加強(qiáng)自我保護(hù)3.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,各種網(wǎng)絡(luò)謠言也肆意滋生?!岸嗪人苤委煾忻啊薄岸喑院谀径芸拱┑炔粫r(shí)在網(wǎng)上流傳。對(duì)此,青少年應(yīng)該()A.拒絕網(wǎng)絡(luò)謠言,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)秩序 B.嚴(yán)厲制裁傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為C.提高媒介素養(yǎng),學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息 D.提高判斷能力,拒絕一切網(wǎng)絡(luò)信息4.2022年7月26日,福建省三明市發(fā)起“您的每次轉(zhuǎn)發(fā),都將為困境學(xué)子捐贈(zèng)9.9元!助他們圓夢大學(xué)!”活動(dòng)?;顒?dòng)推文一經(jīng)發(fā)出,立即得到了市民的響應(yīng),32萬元助學(xué)金幫助了80名困難高考學(xué)子圓夢大學(xué)。這啟示我們要()A.不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)B.培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化C.利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量D.讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智的重要渠道5.據(jù)2022年10月24日中共中央舉行的新聞發(fā)布會(huì)消息,黨的二十大報(bào)告通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公開征求意見,收集意見達(dá)850多萬條。這說明()A.我們可以通過網(wǎng)絡(luò)向有關(guān)部門建言獻(xiàn)策B.有了網(wǎng)絡(luò),就能實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化、民主化C.網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量D.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序6.分析說明題材料一截至2022年底,我國網(wǎng)民達(dá)10.67億,青少年學(xué)生是我國網(wǎng)民的重要組成部分,也是不合理使用網(wǎng)絡(luò)的主要群體,有數(shù)據(jù)顯示中學(xué)生上網(wǎng)情況:某中學(xué)網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表接收到虛假信息及占比經(jīng)常收到70%偶爾收到26%未收到4%一周上網(wǎng)時(shí)間10小時(shí)以上58%5小時(shí)至10小時(shí)40%5小時(shí)以下2%該校中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查結(jié)果反映了什么現(xiàn)象?材料二2022年12月22日,廣東網(wǎng)絡(luò)文明大會(huì)“云”上召開。大會(huì)評(píng)選出“南粵十佳好網(wǎng)民故事”,從20年如一日堅(jiān)持志愿服務(wù)的“志愿哥”,到惠州市撿跑協(xié)會(huì)堅(jiān)持做“綠跑人”、成為惠州志愿服務(wù)的一道新風(fēng)景,再到把輪椅上的人生“折騰”得有聲有色的藍(lán)玉娜……這些好故事傳播了網(wǎng)絡(luò)正能量,引領(lǐng)了網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚,讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們共有的精神家園。(2)你準(zhǔn)備怎樣向“好網(wǎng)民”學(xué)習(xí),傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?參考答案:1.C2.B3.C4.C5.A6.(1)中學(xué)生還存在不能正確利用網(wǎng)絡(luò)、自制

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