網(wǎng)絡(luò)改變世界 導(dǎo)學(xué)案 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活【課標(biāo)要求】理解個(gè)人與社會(huì)的相互依存關(guān)系，養(yǎng)成親社會(huì)行為，以積極入世的態(tài)度參與社會(huì)事務(wù)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。了解網(wǎng)絡(luò)從日常生活、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科技創(chuàng)新等方面改變?nèi)祟惿鐣?huì)。網(wǎng)絡(luò)在豐富日常生活和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，也給人們的生活帶來了一些問題。合理利用網(wǎng)絡(luò)，做守法、理性、負(fù)責(zé)的信息化時(shí)代的公民?！締卧繕?biāo)】理解個(gè)人與社會(huì)的相互依存關(guān)系，知道親社會(huì)行為的表現(xiàn)，掌握參與社會(huì)生活的方法。知道網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，同時(shí)也是一把雙刃劍。要學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)?！締卧R(shí)結(jié)構(gòu)】 感受社會(huì)生活 我與社會(huì) 豐富的社會(huì)生活 我們都是社會(huì)的一員 在社會(huì)中成長 在社會(huì)課堂中成長走進(jìn)社會(huì)生活 養(yǎng)成親社會(huì)行為 網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活 網(wǎng)絡(luò)改變世界 網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 合理利用網(wǎng)絡(luò) 理性參與網(wǎng)絡(luò)生活 傳播網(wǎng)絡(luò)正能量【設(shè)計(jì)說明】大部分八年級(jí)學(xué)生已經(jīng)形成對(duì)社會(huì)的正向認(rèn)識(shí)，愿意參與社會(huì)生活，能夠遵守社會(huì)的公序良俗，樂于服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，其行為表現(xiàn)出良好的親社會(huì)性。部分學(xué)生存在社會(huì)參與的畏難情緒，有參與愿望，但受交往能力限制和青春期閉鎖心理的影響，有各種形式的表現(xiàn)。需要我們幫助其認(rèn)識(shí)和理解“我與社會(huì)”的關(guān)系，進(jìn)而知道如何“在社會(huì)中成長”。 青少年對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)給人類社會(huì)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和科技創(chuàng)新方面帶來的影響理解不足，還不能深入認(rèn)識(shí)基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的大數(shù)據(jù)等對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步的重大意義。紛繁蕪雜的網(wǎng)絡(luò)信息、多樣性文化和價(jià)值觀削弱了家長和教師在學(xué)生面前的權(quán)威性，同時(shí)，青少年作為網(wǎng)絡(luò)交往的主體，既參與構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文化，也深受網(wǎng)絡(luò)文化的影響。在充分享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利與社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，冗余信息、不良網(wǎng)絡(luò)文化甚至網(wǎng)絡(luò)中的違法犯罪，也給心智尚未成熟的中學(xué)生的成長帶來一定的困擾。因此，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)，合理利用互聯(lián)網(wǎng)等媒介，提高青少年的媒介素養(yǎng)，是教育面對(duì)的一個(gè)迫在眉睫的時(shí)代課題。第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間網(wǎng)絡(luò)改變世界【課題與課時(shí)】課題：人民教育出版社八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元第二課第一框《網(wǎng)絡(luò)改變世界》。課時(shí)：1課時(shí)【課標(biāo)要求】1、知道網(wǎng)絡(luò)發(fā)展給社會(huì)和人們帶來的積極作用。2、識(shí)別網(wǎng)絡(luò)陷阱，避免網(wǎng)絡(luò)危害?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過探究網(wǎng)絡(luò)給社會(huì)發(fā)展帶來的作用，了解網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的不利影響，培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡(luò)觀。2、通過探究網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的不利影響，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)陷阱的分辨能力。【評(píng)價(jià)任務(wù)】1、完成學(xué)習(xí)任務(wù)一（指向目標(biāo)1）2、完成學(xué)習(xí)任務(wù)二（指向目標(biāo)2）【學(xué)習(xí)過程】環(huán)節(jié)一 自主感悟(展示圖片)觀察這兩幅圖片，看看人們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)做什么？環(huán)節(jié)二 合作探究學(xué)習(xí)任務(wù)一：網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活（指向目標(biāo)1）探究1.網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷活動(dòng)一：情景再現(xiàn)——網(wǎng)上求醫(yī)(展示下列材料)41歲的肖萌頭痛已經(jīng)有3年了。她看過神經(jīng)內(nèi)科、中醫(yī)科、腦外科，診斷有神經(jīng)衰弱、三叉神經(jīng)痛、血管神經(jīng)性頭痛等好幾種病，治療的效果也是時(shí)好時(shí)壞。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她在網(wǎng)上看到鼻竇炎的癥狀和自己的情況接近，通過好大夫網(wǎng)站她聯(lián)系到公安醫(yī)院耳鼻喉科的張良主任。經(jīng)過三次網(wǎng)絡(luò)咨詢，張主任推測(cè)她的頭痛可能是因?yàn)楸歉]炎引起的。通過檢查和治療，肖萌進(jìn)行了鼻竇炎手術(shù)，她的頭痛也一年多沒有犯過了。1．這個(gè)故事說明，人們利用網(wǎng)絡(luò)做了什么？2．通過閱讀教材，你還知道人們可以利用網(wǎng)絡(luò)做哪些事情？探究2.網(wǎng)絡(luò)改變了我們的通信方式，打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往活動(dòng)二：古今通訊對(duì)比(展示下列圖片)圖1圖21．古今通信方式發(fā)生了哪些變化？2．通信方式變化的原因是什么？探究3.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩活動(dòng)三：利用網(wǎng)絡(luò)的生活圖片(展示下列圖片)同學(xué)們了解一下人們?cè)谌粘Ｉ钪欣镁W(wǎng)絡(luò)的圖片。學(xué)習(xí)任務(wù)二：網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步（指向目標(biāo)2）探究4.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力活動(dòng)四：經(jīng)濟(jì)生活中的網(wǎng)絡(luò)(展示下列圖片)1．材料說明了什么？2．你通過互聯(lián)網(wǎng)參與了哪些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)？探究5.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步活動(dòng)五：利用網(wǎng)絡(luò)參與政治(展示圖片)隨著網(wǎng)絡(luò)的日益普及，互聯(lián)網(wǎng)在中國民眾的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中扮演著日益重要的角色，中國公民以網(wǎng)民的身份通過互聯(lián)網(wǎng)行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，這就是網(wǎng)絡(luò)問政。材料說明了什么？探究6.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)閱讀教材p13，網(wǎng)絡(luò)還給我們帶來了哪些變化？學(xué)習(xí)任務(wù)三：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍（指向目標(biāo)2）探究7.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊活動(dòng)六：故事探究——網(wǎng)絡(luò)陷阱(展示下列圖片)1．圖片分別表現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的哪些現(xiàn)象？2．除了圖片表現(xiàn)的內(nèi)容外，生活中還有哪些類似的情形？(學(xué)生閱讀教材P15，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊)探究7.沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活活動(dòng)七：手機(jī)控(展示圖片)這些沉迷手機(jī)的現(xiàn)象有哪些危害？探究8.個(gè)人隱私容易被侵犯活動(dòng)八：網(wǎng)上信息飛(展示圖片)這些圖片反映了什么現(xiàn)象？環(huán)節(jié)三回歸生活談?wù)剬?duì)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍的理解。環(huán)節(jié)四 學(xué)后反思根據(jù)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，嘗試?yán)L制本節(jié)課的知識(shí)導(dǎo)圖。eq\a\vs4\al(網(wǎng)絡(luò)改變世界)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞快捷、方便,網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人際交往,網(wǎng)絡(luò)讓生活便利多彩)),網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力,網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái))),網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,沉迷網(wǎng)絡(luò)影響工作、學(xué)習(xí)和生活,個(gè)人隱私空間容易被侵犯))))【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1．（檢測(cè)目標(biāo)1）今天，世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多樣！人們離不開網(wǎng)絡(luò)的原因在于（）①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往③網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利又有弊④網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利，大大節(jié)約了成本，提高了效率A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．（檢測(cè)目標(biāo)2）謠言止于智者，面對(duì)疑似“謠言”的網(wǎng)絡(luò)信息，下列做法屬于“智者”表現(xiàn)的是（）①注意信息出處是否權(quán)威 ②及時(shí)關(guān)注官方的澄清信息③上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞，對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證④馬上轉(zhuǎn)發(fā)微信朋友圈，強(qiáng)烈譴責(zé)事件