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文檔簡介
第關(guān)于品德操守情況
【篇1】品德操守情況所謂自畫像就是總結(jié)一下自己的工作、生活、紀(jì)律、黨性、學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、作風(fēng),重點總結(jié)一下優(yōu)缺點就行。到底像還是不像,要大家評判。所以,要認(rèn)真總結(jié),把自己的貼點總結(jié)出來。
1、新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定,黨員有不如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項,篡改、偽造個人檔案資料,弄虛作假,騙取職務(wù)、職級、職稱、待遇、資格、學(xué)歷、學(xué)位、榮譽(yù)或者其他利益等違反組織紀(jì)律的行為,將被給予不同程度的黨紀(jì)處分。
2、梵高曾強(qiáng)調(diào)自己一生所畫過的無數(shù)《自畫像》,同一個人有多樣的自畫像。與其追求照相般的相似性,不如深入地發(fā)掘相似處。畫好自畫像的首要步驟就是構(gòu)圖明晰。同樣,畫好黨員干部的自畫像,就需要一種用來校正構(gòu)圖的儀器規(guī)矩。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的根本標(biāo)尺,是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的第一籠子,是干部樹形象、正自身的根本標(biāo)準(zhǔn)。將規(guī)矩作為干部畫好自畫像的基準(zhǔn),方可描畫干部為官從政的底色,解剖干部政治生命的高度,透視干部執(zhí)政為民的深度。
3、堅定理想信念宗旨,解剖干部政治生命的高度。解剖干部自畫像的政治生命,固步自封便無從談及發(fā)展,循規(guī)蹈矩便無從談及創(chuàng)新,為官不為便無從談及擔(dān)當(dāng)。這樣的干部自畫像必然形散神離,毫無生氣,沒有高度。畫有高度的干部自畫像,要成為立場堅定、創(chuàng)新進(jìn)取、求真務(wù)實、見賢思齊、一心為民的代名詞。畫有高度的干部自畫像,要成為經(jīng)過艱苦卓絕奮斗贏得人民稱贊的焦裕祿精神和紅旗渠精神的象征。畫有高度的干部自畫像,要成為自覺堅持理想信念宗旨,始終對黨忠誠,政治敏銳性和鑒別力很強(qiáng),頭腦清醒、旗幟鮮明的代表。畫有高度的干部自畫像,要成為繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),將全心全意為人民服務(wù)的事情記在心上,抓在手中,落在實處的楷模。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,做新時代的好干部,就要憑著對理想信念的一腔執(zhí)著,對工作的一片赤誠和干事創(chuàng)業(yè)的一往無前,帶著干部群眾闖出一番天地,為發(fā)展找方向,為建設(shè)添新瓦,為群眾謀福祉,解剖作為黨員干部自畫像的政治生命深度。
【篇2】品德操守情況政治表現(xiàn):
本人政治立場堅定,堅決擁護(hù)社會主義道路和黨的路線、方針、政策,自覺增強(qiáng)四個意識,堅定四個自信,踐行兩個維護(hù)。努力學(xué)習(xí)和實踐黨的理論和精神,尤其是黨的十九大精神和十九屆歷次全會精神及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論體系。遵守國家各項法律、法規(guī)和廉政準(zhǔn)則,不觸底線,不碰紅線。生活簡樸、學(xué)習(xí)勤奮、工作努力、作風(fēng)正派。在家孝敬父母、尊敬長輩,在外真誠對待同事、朋友,能主動踐行和宣揚(yáng)社會主義核心價值觀。
加強(qiáng)政治建設(shè)工作情況,自己最滿意的工作:
在工作中,尤其是分管部門和領(lǐng)域,做到了用情感留人,用表率引人,用制度勵人。以身作則,率先垂范,用自己的言行和良好的人格去影響、帶動群眾,增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識、廉潔意識,培養(yǎng)職工對單位及事業(yè)的忠誠感,創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)互助、和諧共處、廉潔高效的工作環(huán)境和團(tuán)隊方面有所成效。
加強(qiáng)政治建設(shè)工作情況,自己最不滿意的工作:
在黨的政治建設(shè)方面形式單一,缺少抓手。黨的政治建設(shè)與業(yè)務(wù)工作結(jié)合還不夠緊密,沒有形成長效機(jī)制與合力,存在重業(yè)務(wù)輕黨建的情況。
落實黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)的思考與建議:
首先,明確一崗雙責(zé)的含義和實質(zhì),是指一個崗位承擔(dān)兩方面的職責(zé),即對所在崗位的具體業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)雙重責(zé)任。
其次,要做到一崗雙責(zé),需從以下幾方面入手:一要提高思想認(rèn)識,樹牢一崗雙責(zé)思想理念,盡職盡責(zé);二要牢牢抓住本職工作的一體兩面,把黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,同安排、同部署、同落實;三要突出監(jiān)督責(zé)任,敢于批評,及時打預(yù)防針,早防范、早警示,嚴(yán)管理、嚴(yán)追究。
【篇3】品德操守情況一、政治思想方面
政治立場堅定,黨性觀念較強(qiáng)??倳浽谑糯髨蟾嬷刑岢觯怀稣螛?biāo)準(zhǔn),提拔重用牢固樹立四個意識和四個自信、堅決維護(hù)黨中央權(quán)威、全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?。作為一名基層黨員干部,我始終堅持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理念,貫徹執(zhí)行黨的政策方針,看清自己的角色定位,既是黨的路線方針政策的傳達(dá)貫徹者,又是因地制宜、自主決策的指揮者。必須切實增強(qiáng)四個意識、堅決做到兩個維護(hù),自覺向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,把四個意識兩個維護(hù)作為一面鏡子,作為檢驗和衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn),真正體現(xiàn)和落實到每一項具體工作之中。
二、紀(jì)律作風(fēng)方面
時刻嚴(yán)于律己,作風(fēng)公道磊落。本人廉潔自律意識較強(qiáng),能夠時時處處從嚴(yán)要求自己,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)自身建設(shè),始終把廉政勤政貫穿于日常工作之中,堅決杜絕奢侈浪費,對分管部門、親屬和身邊工作人員做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。時刻對照七個有之檢查自身,堅持不搞任人唯親,不搞一言堂;堅持一視同仁,不拉幫結(jié)派;堅持不信謠傳謠,不制造是非;堅持公平競爭,不搞收買人心;堅持按原則辦事,不違法違規(guī);堅定政治立場,不搞陽奉陰違;堅持下級服從上級,個人服從組織。
三、工作履職方面
做事干練果斷,工作成效明顯。作為管理者的一員,同時作為來自基層的領(lǐng)導(dǎo)干部,本人始終堅持傾聽上下級不同意見,善于發(fā)揮團(tuán)隊的整體作用。本人曾先后在多個崗位工作,有較清晰的工作思路,勇于科學(xué)決策。加入公司領(lǐng)導(dǎo)班子后,快速進(jìn)入角色,找準(zhǔn)工作著力點,創(chuàng)造性地開展工作。
四、存在的問題
學(xué)習(xí)不夠深入,管理稍欠方法。一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,調(diào)查研究不夠深入。由于本人平時事務(wù)性工作較多,在政治思想、理論學(xué)習(xí)上存在實用主義,用什么學(xué)什么,與實際工作關(guān)系密切就學(xué),與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué),學(xué)用結(jié)合上不緊不實。二是管理的嚴(yán)格性和壓力傳遞不夠。對分管部門的中干和員工還存在老好人護(hù)犢子思想,對下屬的一些小毛病,提醒的不夠、追究的不多。三是工作措施創(chuàng)新不夠。在工作開展及措施實施時,時有憑經(jīng)驗辦事的情況出現(xiàn),慣性思惟多、創(chuàng)新思惟少,與時俱進(jìn)的創(chuàng)新思路有待加強(qiáng)。
以上即為本人的自畫像,在未來的工作中,本人將繼續(xù)對照看齊標(biāo)準(zhǔn),畫好絕對服從的忠誠像;對照黨紀(jì)法規(guī),畫好嚴(yán)以修身的自律像;對照敢于擔(dān)當(dāng),畫好踏石留印的實干像;對照崗位職責(zé),畫好以上率下的模范像。
【篇4】品德操守情況一、做到了嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己得言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實,儀容整潔)使自己在思想、學(xué)習(xí)、勞動、生活等多方面做學(xué)生得表率,給學(xué)生樹立一個好得榜樣。教師是學(xué)生得榜樣,一言一行都會影響學(xué)生得成長,必須言傳身教相結(jié)合。在具體得教學(xué)實踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時表揚(yáng),激發(fā)學(xué)生得榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己得言行,因為我深知身教重于言教,為人師表是多么重要。
二、做到了關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,從不體罰學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學(xué)生得老師,又成為了學(xué)生值得信任得朋友。作為班主任,我結(jié)合教育教學(xué)得特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動得全過程中,幫助學(xué)生逐步樹立正確得人生觀和價值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生得思想出現(xiàn)問題,及時找他談心,糾正他得一些不良思想和行為。一旦有學(xué)生生病了,馬上帶他去校醫(yī)室看病,或請家長過來接孩子回去看玻
三、在提高自身思想政治覺悟得同時,加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真參加科組教研活動,和同事一起學(xué)習(xí)和探討專業(yè)知識以及教學(xué)得新觀念、新思想,并把這些新得教學(xué)方法運用到教學(xué)中去。
四、遵守國家法律法規(guī),熱愛學(xué)校,遵守學(xué)校規(guī)章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴(yán)于律己,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。
【篇5】品德操守情況健康所系,性命相托。在莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓詞中,我們走進(jìn)了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。從此,我們叩開了懸壺濟(jì)世的大門,踏上了救死扶傷的征途,開始與病魔斗爭,與死神賽跑,為肩上沉甸甸的生命而努力!
從入學(xué)的第一天,老師就淳淳地告誡我們:要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生。總的來說,醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識和技術(shù)上,還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上,對于醫(yī)生也是如此。作為一名醫(yī)生,掌握專業(yè)知識和技術(shù)是我們的首要任務(wù),也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),講究的是實干加方法。面對浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋,自身的勤奮刻苦是有力的槳,積極主動是張滿的`帆,老師的引導(dǎo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。在臨床工作上,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動性,充分利用每一個機(jī)會,熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法,通過臨床應(yīng)用,幫助自己進(jìn)一步加深對專業(yè)知識的理解并將所學(xué)的知識在實踐中運用,從而提高自己的專業(yè)水平。
如果說專業(yè)知識和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實力,那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實力。眾所周知,大醫(yī)必大儒。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈,從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚,無一不是如此。而對于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說,從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活,優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,還得提高自身的軟實力,即醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)。應(yīng)該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學(xué)科的書籍,提高自
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