貴州省遵義市匯川區(qū)航天高級中學(xué)2024屆高一物理第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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貴州省遵義市匯川區(qū)航天高級中學(xué)2024屆高一物理第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、學(xué)校開展秋季運動會,同學(xué)們創(chuàng)造出許多優(yōu)異的成績。下列描述正確的是()A.小勇百米賽跑的成績是13.2s,“13.2s”指的是時刻B.小海在百米賽跑中到達終點時的速度為8m/s,“8m/s”指的是瞬時速度C.小英進行800m跑比賽,“800m”指的是運動員的位移D.小華獲得跳高冠軍,分析小華跳高的技術(shù)動作時,可以將他視為質(zhì)點2、已知物體運動初速度v0方向及它受到恒定合外力F的方向,下圖表示物體運動的軌跡,其中正確的是A. B.C. D.3、一個物體從45m高處開始做自由落體運動(g=10m/s2)。則()A.物體下落的總時間為4.5s B.前2s的平均速度是15m/sC.2s末的速度是20m/s D.最后1s內(nèi)的位移為20m4、汽車?yán)宪囋谄街钡墓飞线\動,下列說法中正確的是()A.汽車能拉著拖車前進是因為汽車對拖車的拉力大于拖車對汽車的拉力B.汽車先對拖車施加拉力,然后才產(chǎn)生拖車對汽車?yán).加速前進時,汽車對拖車的拉力大于拖車向后拉汽車的力D.無論加速減速,汽車對拖車的拉力都等于拖車向后拉汽車的力5、為了節(jié)省能量,某商場安裝了智能化的電動扶梯.無人乘行時,扶梯運轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時,它會先慢慢加速,再勻速運轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個過程,如圖所示.那么下列說法中正確的是A.顧客始終受到三個力的作用B.顧客始終處于超重狀態(tài)C.顧客對扶梯作用力的方向先指向左下方,再豎直向下D.顧客對扶梯作用的方向先指向右下方,再豎直向下6、水平面上放置一個斜面足夠長的斜劈A,小物塊B靜止在斜面上,如圖所示?,F(xiàn)對B施加一個沿斜面向上的拉力F,F(xiàn)的大小從零隨時間均勻增大,斜劈A一直處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)A、B之間的摩擦力大小為f1,A與地面之間的摩擦大小為f2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則整個過程中摩擦力大小隨時間變化的圖像可能正確的是()A. B.C. D.7、如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為()A. B.C.若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為+μMg D.若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力仍為8、放在水平桌面上的書靜止不動,下列說法正確的是()A.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力B.桌面受到書壓力和書受到的重力是一對作用力和反作用力C.桌面對書的支持力和書受到的重力是一對平衡力D.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力9、如圖所示,自由落體的小球從它接觸彈簧開始,到彈簧壓縮到最短過程中,小球速度、合力、加速度的變化情況正確的是()A.小球從接觸彈簧開始做減速運動B.小球速度先增大后減小C.合力先變小,后變大D.小球運動到最低點處的合力為零10、兩個小球在光滑水平面上沿同一直線,同一方向運動,B球在前,A球在后,,,,,當(dāng)A球與B球發(fā)生碰撞后,AB兩球的速度可能為()A., B.,C., D.,11、有四個物體A、B、C、D,物體A、B運動的x-t圖像如圖甲所示;物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v-t圖像如圖乙所示.根據(jù)圖象做出的以下判斷中正確的是A.物體A和B均做勻變速直線運動B.在0~3s的時間內(nèi),物體A、B的間距逐漸增大C.t=3s時,物體C、D的速度相同D.在0~3s的時間內(nèi),物體C與D的間距逐漸減小12、如圖所示,在大小為F的水平向左的恒力作用下,重為G的物體A靜止在傾角為α的光滑斜面上.下列關(guān)于斜面對物體A的支持力的表達式正確的是()A.FN= B.FN=C.FN=G+F D.FN=二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為的物體通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為點,輕繩水平且端位于水平面上質(zhì)量為的小明拉著,輕繩與豎直方向的夾角,物體和人均處于靜止?fàn)顟B(tài).已知,,取,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.求:(1)輕繩受到的拉力大?。唬?)水平面對人的摩擦力大小和方向;(3)若人的質(zhì)量,人與水平面之間的動摩擦因數(shù),欲使人在水平面上不滑動,則物體的質(zhì)量最大不能超過多少?17、(10分)如圖所示,足夠長的傳送帶與水平方向的傾角θ=,質(zhì)量mA=1kg的物塊A通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑定滑輪與物塊B相連,物塊A與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)。開始時,A、B及傳送帶均靜止,且物塊A不受傳送帶摩擦力作用.現(xiàn)讓傳送帶以v=1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,當(dāng)物塊A與傳送帶速度相等時,輕繩斷裂,設(shè)B始終未與滑輪相碰,g取10m/s2,求:(1)物塊B的質(zhì)量mB;(2)物塊B向上勻加速運動加速度a;(3)物塊B上升的最大高度h。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解題分析】A.百米賽跑成績顯示的是時間,不是時刻,A錯誤;B.到達終點時的速度即為該時刻的速度,指的是瞬時速度,B正確;C.跑道不全部是直線,所以“800m”指的不是運動員的位移,而是運動員理論上的路程,C錯誤;D.分析小華跳高的技術(shù)動作時,需要研究運動員本身的運動情況,所以不能視為質(zhì)點,D錯誤。故選B。2、D【解題分析】曲線運動的物體受到的合力應(yīng)該指向運動軌跡彎曲的內(nèi)側(cè),由此可以判斷AB錯誤;曲線運動的速度的方向是沿著運動軌跡的切線的方向,由此可以判斷C錯誤,D正確;3、C【解題分析】A.根據(jù)位移公式有故A錯誤;BC.根據(jù)速度與時間公式得2s末的速度則2s內(nèi)的平均速度為故B錯誤,C正確;D.最后1s下落的位移為前3s的位移減去前2s的位移,前2s的位移為所以最后1s的位移為故D錯誤。故選C。4、D【解題分析】汽車對拖車的拉力與拖車對汽車的拉力是一對作用與反作用力,總是大小相等,方向相反,同時產(chǎn)生,同時消失,且與物體的運動狀態(tài)無關(guān),則選項ABC錯誤,D正確;故選D.5、C【解題分析】以人為研究對象,加速過程中,人受到靜摩擦力、重力、支持力三個力的作用下沿電梯加速上升,勻速運動時,人受到重力和支持力作用,故A錯誤;在慢慢加速的過程中,受力如圖,物體加速度與速度同方向,合力斜向右上方,因而顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右,電梯對其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上,處于超重狀態(tài);由牛頓第三定律,它的反作用力即人對電梯的作用方向指向向左下,在勻速運動的過程中,顧客處于平衡狀態(tài),只受重力和支持力,顧客與電梯間的摩擦力等于零,顧客對扶梯的作用僅剩下壓力,方向沿豎直向下;故BD錯誤,C正確.故選C考點:牛頓第二定律的應(yīng)用6、B【解題分析】AB.對B受力分析可知,當(dāng)F小于重力沿斜面向下的分力時,根據(jù)平衡條件可知,當(dāng)F隨時間均勻增大時摩擦力隨時間均勻減小,當(dāng)F等于重力沿斜面向下的分力時摩擦力為0,當(dāng)F大于重力沿斜面向下的分力時,根據(jù)平衡條件可知,當(dāng)F隨時間均勻增大時摩擦力隨時間均勻增大,一直達到最大靜摩擦力之后,B物體將沿斜面向上滑動,摩擦力將保持不變,且大于剛開始靜止時的摩擦力,故A錯誤,B正確;CD.當(dāng)AB都靜止時,對AB整體受力分析可,A與地面之間的摩擦大小與F在水平方向的分力大小相等,當(dāng)F隨時間均勻增大時摩擦力也隨時間均勻增大,當(dāng)B相對A滑動時,AB不能當(dāng)成一個整體,AB間的摩擦力為滑動摩擦力保持不變,此時F隨時間均勻增大,對摩擦力沒有影響,故此時摩擦力保持不變,故CD錯誤。故選B。7、BD【解題分析】根據(jù)牛頓第二定律,對整體有:a=;對M:N=Ma=.故B正確,A錯誤;根據(jù)牛頓第二定律得:對整體有:;對M:N﹣μMg=Ma,得:N=μMg+Ma=.故D正確,C錯誤【題目點撥】本題是連接類型的問題,關(guān)鍵是靈活選擇研究對象.對于粗糙情況,不能想當(dāng)然選擇C,實際上兩種情況下MN間作用力大小相等8、AC【解題分析】作用力和反作用力是同一性質(zhì)的力,一對平衡力必須作用在一物體上,AC正確。故選AC。9、BC【解題分析】本題要正確分析小球下落與彈簧接觸過程中彈力變化,即可求出小球合外力變化情況,進一步根據(jù)牛頓第二定律得出加速度變化,從而明確速度的變化情況【題目詳解】開始階段,彈簧的壓縮量較小,因此彈簧對小球向上的彈力小于向下重力,此時合外力大?。篎=mg-kx,方向向下,隨著壓縮量的增加,彈力增大,故合外力減小,則加速度減小,由于合外力與速度方向相同,小球的速度增大;當(dāng)mg=kx時,合外力為零,此時速度最大;由于慣性物體繼續(xù)向下運動,此時合外力大小為:F=kx-mg,方向向上,物體減速,隨著壓縮量增大,物體合外力增大,加速度增大.故整個過程中合力先變小后變大,速度先變大后變小,小球運動到最低點處的合力不為零,故AD錯誤,BC正確.故選BC【題目點撥】本題考查了牛頓第二定律的綜合應(yīng)用,學(xué)生容易出錯的地方是:認(rèn)為物體一接觸彈簧就減速.對彈簧的動態(tài)分析也是學(xué)生的易錯點,在學(xué)習(xí)中要加強這方面的練習(xí)10、AB【解題分析】A.碰撞后,A、B的動量pA=1×4kg·m/s=4kg·m/s,pB=2×4kgm/s=8kg·m/s系統(tǒng)動量守恒,系統(tǒng)總動能Ek=mAvA2+mBvB2=×1×42J+×2×42J=24J<25J系統(tǒng)動能不增加,故A正確;B.碰撞后,A、B的動量pA=1×2kg·m/s=2kg·m/s,pB=2×5kg·m/s=10kg·m/s系統(tǒng)動量守恒,系統(tǒng)總動能E′k=mAv′A2+mBv′B2=×1×22J+×2×52J=27J<25J系統(tǒng)動能不增加,故B正確;C.碰撞后,A、B的動量p′A=1×(-4)kg·m/s=-4kg·m/s,p′B=2×6kg·m/s=12kg·m/s系統(tǒng)動量不守恒,故C錯誤;D.由題碰撞后,兩球的動量方向都與原來方向相同,A的動量不可能沿原方向增大,故D錯誤。故選AB。11、BC【解題分析】位移時間圖象中傾斜的直線表示物體做勻速直線運動,斜率等于速度;坐標(biāo)的變化量表示位移.速度時間圖象的“面積”表示位移,交點表示速度相等,分析兩物體的運動情況,判斷C、D間距離的變化.【題目詳解】A.由甲圖看出:物體A和B位移時間圖+象都是傾斜的直線,斜率不變,速度不變,說明物體A和B都做勻速直線運動,故A錯誤;B.A圖線的斜率大于B圖線的斜率,A的速度比B的大,則知在0~3s的時間內(nèi),A在B的前方,兩者間距逐漸增大,故B正確;C.t=3s時,物體C、D的圖線相交,兩者速度相同,故C正確;D.由乙圖看出:0-3s內(nèi),D的速度比C的大,C、D是從同一地點沿同一方向開始運動的,所以D在C的前方,兩者間距增大.故D錯誤?!绢}目點撥】對于位移圖象和速度圖象要從圖象的數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義,抓住斜率、面積、交點等數(shù)學(xué)意義分析物體的運動情況12、AB【解題分析】對物體A受力分析,用合成法求解出斜面對物體A的支持力,進一步得出物體對斜面的壓力【題目詳解】對物體A受力分析,受推力F、重力G、支持力N,如圖:根據(jù)共點力平衡條件,推力和重力的合力應(yīng)該與支持力等值、反向、共線,結(jié)合幾何關(guān)系,有F=Gtanα;N=,N=;將推力和重力正交分解,如圖:根據(jù)共點力平衡條件,有:Gsinα=Fcosα;N=Fsinα+Gcosα;故選AB【題目點撥】對于共點力平衡問題可以用合成法求解,也可以用分解法求解,還可以用正交分解法求解二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)、(2)(3)物體甲的質(zhì)量最大不能超過30kg【解題分析】(1)以結(jié)點O為

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