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文檔簡介

1/1我畢竟走過滿分作文

畢業(yè),像一個句號,結(jié)束了我們的小學(xué)生活.散伙筵席,舉手話別,一切似乎都預(yù)奈.我們從此分別,各奔東西,但至少,我們曾經(jīng)一起走過.

畢業(yè)前,時間過得好像流沙,無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走.那些日子.我忙碌著,為了初中考努力著.那時候,我們很辛苦,很疲倦,但因為有同學(xué)們的并肩作戰(zhàn),我們痛并快樂著.

漫步于校園,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們,在這里,它見證了我們六年的成長.

一和二年級的時候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來,激動和緊張,陌生和好奇,當(dāng)然也有許多的不適應(yīng).但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路.

三和四年級的時候,生活變成了橙色,那時候的我們有些叛逆,有些不羈,

有些輕狂.自認(rèn)為長大了的我們總喜歡和長輩對著干,總愛憑著感情做事.但在學(xué)校的生活中,我們像一個大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊,那般悠長……

五和六年級的生活,像有一層薄薄的灰色.學(xué)業(yè)的壓力越來越大,作業(yè)量也越來越大,撲面而來的的是無數(shù)的練習(xí)冊和試卷.在題海中,我們也曾迷茫過,也曾彷徨過,但因為心中的理想,我們皮荊嶄棘,勇敢前行.

而如今,我們畢業(yè)了,一切仿佛一首沒有寫完的詩,匆匆開始,就要匆匆告別.那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍.

在別人的同學(xué)錄上寫上自己的'信息,字跡變成了無限的傷感符號.陽光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不舍,照相機(jī)的定格,我們的容貌留在了那一刻.眼淚,傾瀉出了我們的無限哀思.

青春散場,我們等待下一場開幕.等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中的美好的六年,盛開過的花兒…

2

我畢竟走過

從小到大,走過很多路了,那么多那么多。

我不知道我一共走過多少路了,我只知道,我們這一群人在一起走過了那么多那么多。

三年前,那個夏天,我們各自邋遢走進(jìn)了這里,那時候,我們對彼此一無所知;

三年后,這個夏天,我們又將會一起走出這里,這時候,我們再也放不下彼此了呢。

我們從一無所知,到放不下離別,只經(jīng)過了短短的三年,但我們也一起經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起face各種困境。

我們一直在走呢。

我們一起走過的三年,不是夢幻泡影,已不是過眼云煙,而是真真實(shí)實(shí)刻在了心底的,如何也不能去忘記。

要明白,走過這三年,我們也不容易的呢。

我們班有一群愛講八卦的瘋女人,有一群愛打愛鬧的瘋男人,還有一大群瘋瘋癲癲的瘋子們。

你們,還記得我們最初的樣子么。

我們,還能再回到最初的起點(diǎn)么。

回不去了把。

畢竟,那些路我們已經(jīng)走完了,回頭路,走不了了。

可是,這大群瘋子們,這群神人們,是最神最神的人呢。

上課,喜歡跟各位老師開些玩笑,雖然有時會惹某位老師發(fā)飆;

下課,總是會有那么一群人打打鬧鬧,雖然最后會弄得教室雞飛狗跳。

初一,老師說我們是最鬧騰的;

初二,老師說我們是最愛玩的;

初三,老師說我們班整個沒救了的。

可是,我們怎么還不怕呢。

呵呵,我們走的多氣勢磅礴。

這一群瘋子,都是神經(jīng)病,都要分開了還那么沒心沒肺,臉上還是掛著無所謂。

是否,真的不留戀。

可是,我覺得不是呢,因為就算有所謂,也還要分開的,不如無所謂,至少自己離開時候不用矯情的說:

我悲傷了。

我們真的很沒心沒肺的說,是哦。

神人們吶,有點(diǎn)心啊,時間不多了呢。

至少,離別時候是允許矯情一下的。

我們可以扯著朋友的衣服,狠狠的把鼻涕眼淚全抹他們衣服上去;

或者,發(fā)瘋一樣拿著簽字筆在朋友衣服上寫些勿忘我;

再或者,拖著最好的朋友到經(jīng)常一起去的地方好好懷念下過去,那三年。

不管怎么樣,矯情夠了,我們還是要繼續(xù)走下去的。

我們還有很長很長的路要走;

我們還有很多很多的事要做;

我們還有很多很多的明天要過;

我們,要一步一步去完成夢想了。

我們,要離開,離別,過自己的了。

走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長大,走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎。

走下去把。

3

它舞著矯健的步伐款款走來,我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng),極度不愿地被它牽著。就這樣,我走過了17個春秋。

而驀然回首間,在那燈火闌珊的地方,是停歇在我步履中的,一個個至純至美的故事。

那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié)。任憑時光在面前洶涌流淌逆流成河,重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們,以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪,再看著那些朝夕相處三年的朋友,背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中,歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞,而我身邊呢?只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……

匆忙中,我伸出手,卻只能抓住幾張模糊的笑臉,這時我終于明白,相伴并不能用永恒來修飾,只是一個轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失,剩下了一個空洞和麻木的軀殼,那是一種怎樣的心情!彈指之間,內(nèi)心便瘋狂地滋長起來,而即使我內(nèi)心知道,人類窮盡智慧也無法定義出永恒,可面對這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局,我仍是無法釋懷。曾經(jīng)的我們,一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),那段青春歲月,那段瘋狂人生,與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn),可這才是時光的必經(jīng)之路,它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路,曾經(jīng),一切都只能是“曾經(jīng)”!

那是一期頹廢周,被失望和迷惘推著后背,我走向那個陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時,沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)記的試卷,我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像,上下幾個大幅度顛簸,盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個黑洞吸走了我多少汗水,卻依然只剩杳無音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方?固守成習(xí)的徒然期待所歸何方?

可是,再陰云密布的天空也會彩霽云開。我憑借著少年的心氣,帶著傻氣與天真,竭盡全力拼搏奮斗,畢竟,只有自己才能改變自己!老師說,我們的今天是未來的歷史,當(dāng)我們立足未來,回首曾經(jīng),難道你不希望自己的曾經(jīng)是因為努力和拼搏而散發(fā)光芒的么?只有努力了,讓那傷口上開出最美麗的花朵,我們的人生才會是完整的,既能享受笑得最甜的,也要能承擔(dān)起痛的最深的。頹廢僅是一個檔期,只有靠自己才能夠脫離。“曾經(jīng)”的頹廢在以后,或許就是你的驕傲。

那是花朵綻放的美麗,透過窗外,如水月光傾瀉手掌,紛繁思緒停留過往。在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我終于明白,時光,有一種無形的力量。我們所經(jīng)歷的,大都在多年之后被遺忘,能留下的只是那些輝煌。而那些曾經(jīng)努力付出過的,卻是我們一生的財富。“曾經(jīng)”是人生中一段花開綻放的季節(jié),偶爾的小風(fēng)小雨,都將成為“曾經(jīng)”路上的

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