小學(xué)2年級心理健康教育《我能堅持》_第1頁
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我能堅持小學(xué)心理健康教育二年級下冊第一站故事站思索:

故事中的咪咪前后有什么變化,你想對咪咪說些什么?思索:

故事中的咪咪前后有什么變化,你想對咪咪說些什么?第二站明鏡臺你在學(xué)習(xí)和生活中,遇到過注意力不集中,堅持不了的事嗎?你當(dāng)初的心情怎樣呢?說一說我不想彈了!沒意思,不想寫了。太累了,不想跑了。什么時候下課呀。第三站游戲站1.拍拍手游戲規(guī)則:

老師會念某些名稱,當(dāng)你聽到動物名稱時就立即拍兩下手。2.開火車——石頭、剪刀、布游戲規(guī)則:

1.看到石頭手勢“拍手兩下”;看到剪刀手勢“跺腳兩下”;看到布的手勢在上方說“嗚嗚”,在下方說“哧哧”。

2.看到兩個手勢就要做出兩個相應(yīng)的動作。3.我不怕打攪游戲規(guī)則:

播放動畫片的時候做計算題,時間是兩分鐘。3.我不怕打攪仔細(xì)聽

仔細(xì)看

不怕打攪堅持勝利認(rèn)準(zhǔn)目的很主要,

多加練習(xí)效率高。

用心傾聽不可少,

一心一意學(xué)習(xí)好。用心小秘方

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