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1/1攝影實(shí)習(xí)心得體會(huì)通用

攝影實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

“短短的”一個(gè)月就這么過(guò)去了。說(shuō)它短,是因?yàn)樗q如過(guò)眼云煙;但它也很長(zhǎng),因?yàn)槲冶究梢阅沁@段時(shí)間做更多有意義的事情,這是說(shuō)實(shí)話。于是,我想我就盡量讓它有意義起來(lái),融入我以后的生活中去。

今天看雜志,說(shuō)一些形式特別的簡(jiǎn)歷挺吸引應(yīng)聘單位的眼球。要變個(gè)花樣的介紹自己?我的話,用這個(gè)法子。

短片一開(kāi)頭是黑底白字的漸變:“

這種態(tài)度和活法是“養(yǎng)成”的結(jié)果。

無(wú)論從印象管理、認(rèn)知不協(xié)調(diào)還是自我觀察三個(gè)方法論進(jìn)行解釋,任何一種‘養(yǎng)成’的習(xí)慣都是一種通過(guò)行為影響態(tài)度的內(nèi)化過(guò)程。

習(xí)慣是習(xí)成的,它是一種態(tài)度、更是一種活法?!?/p>

平日的我是一名普通的老師,也許不是什么高職稱,但很受學(xué)生喜歡,雖然講的是英文,但是談天說(shuō)地,從文藝復(fù)興到皮影戲……

上班之余就把明天的課備完,工作時(shí)間總是很忙碌,不留半點(diǎn)空閑。

回家跟常人一樣擠公交,聽(tīng)《四季》(蒙特威爾第的不是柴可夫斯基的),看《東方主義》?;氐郊遥袝r(shí)在我的“天堂電影院”看一部《上帝之城》,有時(shí)會(huì)把難懂的書(shū)放在一邊,看看《雷克薩斯和橄欖樹(shù)》。

我會(huì)充分利用寒暑假的時(shí)間去旅游,當(dāng)然是邊做導(dǎo)游邊旅游。我曾經(jīng)就在湖廣會(huì)館做過(guò)一陣導(dǎo)游,那是在幾年前的事情。我當(dāng)時(shí)在龍攝影實(shí)習(xí),在湖廣會(huì)館外景地幫助拍攝婚紗照,實(shí)習(xí)期一滿后我便到了那里做起了雙語(yǔ)導(dǎo)游。從那時(shí)起,我就開(kāi)始拿起單反,和別人分享自己的知識(shí),收藏自己所看到的世界。

每次旅游前,我都會(huì)把目的地的背景知識(shí)了解個(gè)透,然后再進(jìn)行“實(shí)地考察”。再后來(lái),我就會(huì)在當(dāng)?shù)刈鲆欢螘r(shí)間的臨時(shí)導(dǎo)游……

這是由我用PREMIERE做的一段小視頻。

以后的收入和開(kāi)銷(xiāo)或許很緊,大量的資金主要是用在食品吧,占個(gè)30~40%,表示恩格爾系數(shù)還是很高……在這個(gè)信息化時(shí)代,一定要充分利用盜版,不然像我這樣的中國(guó)窮人是永遠(yuǎn)無(wú)法活自在。畢竟,我要的就是些書(shū)啊音樂(lè)啊電影啊……唯一要錢(qián)的就基本只有硬件和電費(fèi)了。另外寒暑假的外出要算半年一度的較大開(kāi)銷(xiāo)……

藍(lán)圖一直在更改,但總的趨向不變。梁?jiǎn)⒊壬驮?jīng)講過(guò)《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》,而生活也是一樣。雖然從生物學(xué)角度看是一個(gè)人自身的適應(yīng)環(huán)境的能力,但我更愿意把他看做是一種習(xí)慣。

攝影實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)攝影崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

在攝影崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合攝影崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的攝影崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

在攝影崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在攝影崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)攝影崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)攝影崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成攝影崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門(mén)跨入到攝影崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五、存在的問(wèn)題。

幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)攝影崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

攝影實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

一、實(shí)習(xí)目的和要求

1)、了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量生產(chǎn)流程;

2)、掌握立體像對(duì)定向建模型過(guò)程;

3)、掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量測(cè)圖方法。

二、實(shí)習(xí)基本情況

1)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站上機(jī)操作;

2)、實(shí)習(xí)時(shí)間:20__、—20__、;

3)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站上機(jī)時(shí)間:上午08:30——11:30,下午14:00——5:00;地點(diǎn):博雅樓807。

三、實(shí)習(xí)儀器及軟件

1)、VirtuoZo/J_4數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站;

2)、AUTOCAD20xx、CASS7、0軟件。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、定向參數(shù)解算

1)、參數(shù)設(shè)置:測(cè)區(qū)參數(shù)、模型參數(shù)、影像參數(shù)、相機(jī)參數(shù)、地面控制點(diǎn)。

2)、自動(dòng)空中三角測(cè)量:設(shè)置自動(dòng)空中三角測(cè)量參數(shù)、立體像對(duì)生成等。

3)、模型定向:內(nèi)定向(誤差小于)、相對(duì)定向(限差小于)、絕對(duì)定向、生成核線影像。注意的是內(nèi)定向的好壞影響相對(duì)定向的高與低,也就是下圖中紅“”多與少。

2、立體測(cè)圖

數(shù)字影像測(cè)圖是利用計(jì)算機(jī)代替解析測(cè)圖儀、用數(shù)字影像代替模擬像片、用數(shù)字光標(biāo)代替光學(xué)光標(biāo),直接在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行數(shù)字化測(cè)圖的作業(yè)方法。本模塊為交互式數(shù)字影像測(cè)圖系統(tǒng)(InteractiveGraphicsSystem,IGS),主要用于地物量測(cè)。用戶可在立體影像或正射影像上,進(jìn)行地物數(shù)據(jù)采集及xx,生成數(shù)字測(cè)圖文件(_yz),并按標(biāo)準(zhǔn)的制圖符號(hào)將之輸出為矢量地形圖。

1)、在VirtuoZo主界面中單擊測(cè)圖IGS數(shù)字化測(cè)圖菜單項(xiàng),進(jìn)入IGS模塊。

2)、新建或打開(kāi)測(cè)圖文件(_yz)。

3)、新建或打開(kāi)了一個(gè)矢量窗口后,可裝載相應(yīng)的立體模型或正射影像。單擊裝載立體模型(或正射影像)菜單項(xiàng),在彈出的對(duì)話框中選擇需要載入的立體模型或正射影像,確認(rèn)后,系統(tǒng)即在IGS界面中打開(kāi)一個(gè)窗口顯示立體模型或正射影像。

4)、提取矢量信息。激活立體模型或正射影像窗口,單擊工具欄圖標(biāo),在彈出的對(duì)話框中選擇相應(yīng)的地物符號(hào),然后按下工具欄圖標(biāo),移動(dòng)測(cè)標(biāo)至相應(yīng)的地物處,切準(zhǔn)該地物輪廓上某一點(diǎn)的高程,然后單擊(或踏下左腳踏開(kāi)關(guān))確定該點(diǎn)的點(diǎn)位,依次采集完該地物輪廓上的節(jié)點(diǎn)后,單擊(或踏下右腳踏開(kāi)關(guān))確認(rèn),即記錄了該地物,同時(shí),矢量窗口中會(huì)顯示該地物的矢量化符號(hào)。

5)、xx地物。激活立體模型或正射影像窗口,按下工具欄圖標(biāo),移動(dòng)測(cè)標(biāo)至需要xx的矢量地物處,單擊(或踏下左腳踏開(kāi)關(guān))選中該地物,,然后再次單擊(或踏下左腳踏開(kāi)關(guān))選擇該地物輪廓上的某點(diǎn),即可對(duì)該點(diǎn)進(jìn)行

6)、xx完成后,可將該矢量信息導(dǎo)出為其他格式(如:D_F格式或ASCII碼純文本形式)。

3、DEM、正射影像制作

VirtuoZo系統(tǒng)根據(jù)影像匹配后產(chǎn)生的視差數(shù)據(jù)、定向處理后得到的結(jié)果參數(shù)以及用戶為建立DEM所定義的參數(shù)等,自動(dòng)建立DEM。擴(kuò)展名為d的文件是指將匹配后的視差格網(wǎng)投影于地面坐標(biāo)系所生成的不規(guī)則高程網(wǎng)。系統(tǒng)對(duì)該DTM進(jìn)行插值計(jì)算,所建立的規(guī)則格網(wǎng)(矩形格網(wǎng))即為數(shù)字高程模型DEM。

1)、裝載立體模型,在立體模型上對(duì)特征地物進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和xx,獲得具有一定密集度的地面特征,然后構(gòu)建三角網(wǎng),最后生成DEM。

2)、引入利用自動(dòng)匹配的結(jié)果所生成的DEM,利用區(qū)域特征匹配和各種區(qū)域算法進(jìn)行DEM區(qū)域

3)、全手工單點(diǎn)xx或自動(dòng)走點(diǎn)

4)、引入該地區(qū)已有的矢量文件“___、_yz”,指定地物層,自動(dòng)構(gòu)建三角網(wǎng),生成DEM。

5)、制作各個(gè)模型的正射影像。有單模型處理和批處理兩種處理方式。

6)、單擊添加所有模型按鈕,系統(tǒng)自動(dòng)將該測(cè)區(qū)內(nèi)的所有模型加入對(duì)話框中,準(zhǔn)備進(jìn)行批處理。用戶也可以單擊添加模型按鈕,然后在系統(tǒng)彈出的對(duì)話框中選擇需要參與批處理的立體模型。

7)、單擊表頭上的正射影像欄可使該列中的文字在“是”和“否”之間切換(分別代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像)。如果只需生成其中幾個(gè)模型的正射影像,則可在該模型行中對(duì)應(yīng)的正射影像欄中雙擊,使其中的文字為“是”。

8)、單擊執(zhí)行按鈕,系統(tǒng)開(kāi)始自動(dòng)生成指定模型的正射影像。單擊取消按鈕,則不做任何處理,退出批處理模塊。

攝影實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

《攝影測(cè)量學(xué)》是測(cè)繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程。按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求,本課程進(jìn)行了一周的課程實(shí)習(xí)。旨在通過(guò)本次課程實(shí)習(xí)來(lái)加深對(duì)攝影測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)理論、測(cè)量原理及方法的理解和掌握程度,切實(shí)提高同學(xué)們的實(shí)踐技能。并達(dá)到將所學(xué)的各章節(jié)知識(shí)融會(huì)貫通,基本能夠綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題的目的。要求每位同學(xué)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,尤其應(yīng)熟練操作各種攝影測(cè)量?jī)x器,掌握解析攝影測(cè)量的全過(guò)程,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢(shì)。

本次實(shí)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)予以足夠的重視和精心的安排,老師調(diào)節(jié)好各個(gè)方面的關(guān)系,給我創(chuàng)造最好的實(shí)習(xí)環(huán)境。在第一天的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上,趙老師就本次實(shí)習(xí)的意義、要求實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)等方面作了明確的闡述,同時(shí),也就本次實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)步驟作了說(shuō)明。在其后的實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生實(shí)習(xí)目的明確、主動(dòng)積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任,這些現(xiàn)象說(shuō)明本次實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)起到了很好的效果,是順利完成實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)。隨著攝影測(cè)量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展,同學(xué)們對(duì)攝影測(cè)量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,紛紛表示要好好珍惜這次難得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),盡量學(xué)到更多得有用東西,充分感受測(cè)繪科技發(fā)展帶來(lái)的革命性的變革,為今后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們更加認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)要有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的軟件操作能力。

為使學(xué)生明確本次實(shí)習(xí)的總體任務(wù)及每一實(shí)習(xí)項(xiàng)目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導(dǎo)教師在各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展之前進(jìn)行集中講解,做到任務(wù)明確、過(guò)程清晰;實(shí)習(xí)過(guò)程中,分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。本次實(shí)習(xí)不僅使學(xué)生理論知識(shí)得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng),同時(shí)也使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力得到提高。在實(shí)習(xí)過(guò)程中不免出現(xiàn)些錯(cuò)誤和困難,但是我們都沒(méi)有因此而放棄。我個(gè)人覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中細(xì)心是非常必要的,例如在選擇同名點(diǎn)時(shí),一不小心就有可能將同名像點(diǎn)找錯(cuò)。還有在影像匹配后xx時(shí),如果我們不細(xì)心,在沒(méi)有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口,我們的成果就會(huì)因我們的粗心大意而失去。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯(cuò)誤和損失。其實(shí),我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)沒(méi)有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心,我們的實(shí)習(xí)就會(huì)很順利。

本次實(shí)習(xí)讓我深深體會(huì)到,理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕,計(jì)算機(jī)就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),就無(wú)法正常并順利地操作計(jì)算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們?cè)俅斡龅筋?lèi)似的問(wèn)題時(shí)就無(wú)法解決了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如果只有理論知識(shí),而實(shí)踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識(shí),那也不能獨(dú)立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),這樣才能指導(dǎo)實(shí)踐,加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。將來(lái)畢業(yè)了,才能是個(gè)合格的測(cè)繪工作人員。

時(shí)間飛逝,五天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然只有五天的實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多在課堂中無(wú)法學(xué)會(huì)的指示,理解了許多在課堂上無(wú)法理解的知識(shí)。很珍惜這五天的實(shí)習(xí),讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量學(xué)這門(mén)學(xué)科,進(jìn)一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用,鍛煉了我的動(dòng)手能力。最后,很感謝老師給我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術(shù)上的指導(dǎo),生活上的管理。雖然,本次實(shí)習(xí)在學(xué)校機(jī)房,但依然當(dāng)不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動(dòng)。我知道只有優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告與成果才能回報(bào)老師的辛欣工作,與默默付出。我相信,我的實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)讓老師得到安慰,覺(jué)得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,這次實(shí)習(xí)會(huì)給我源源不絕的動(dòng)力和力量,我相信我會(huì)更加自信的面對(duì)今后的生活和工作,更加努力的學(xué)習(xí)和工作。

攝影實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

這個(gè)暑假,一切基本在我的預(yù)想中進(jìn)行:不回家,打工,好好接觸一下社會(huì)…當(dāng)然希望接下來(lái)的旅游計(jì)劃不要被打亂,哈哈…很多回家的老同學(xué),好友都在問(wèn)我為什么離家這么遠(yuǎn),暑假還不回家陪陪家里人,和老同學(xué)聚聚?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。這是我很喜歡的一句話,因?yàn)樽詮淖约哼x擇出省讀書(shū)的時(shí)候,我就決定要好好地“混出個(gè)樣子來(lái)”,這句話給了我很多的動(dòng)力。我堅(jiān)持我的'選擇,也相信自己不會(huì)后悔…

暑假,同學(xué)們都迫不及待地回家了,聚會(huì)也在進(jìn)行中。當(dāng)接下來(lái),在網(wǎng)上和同學(xué)們的交流中,他們都在說(shuō)在家里無(wú)所事事,發(fā)霉中,甚至有人問(wèn)我可不可以提前回校。說(shuō)實(shí)在的,現(xiàn)在大學(xué)生暑假大部分時(shí)間都是在家中舒服地度過(guò),也是在他們說(shuō)的“無(wú)聊中”度過(guò)。相比起來(lái),我算是“比較辛苦的”了:每天早上六點(diǎn)多起床,七點(diǎn)出門(mén),八點(diǎn)多到公司,九點(diǎn)開(kāi)始上班,正常就晚上七點(diǎn)多回到學(xué)校,每到周末,都要加班,回到學(xué)校都快九點(diǎn)了。以前的我和很多人一樣,舒服地躺在家里的沙發(fā)看新聞節(jié)目,但現(xiàn)在每天是站在公交車(chē)?yán)?,在眾人的“擁護(hù)下”看著移動(dòng)衛(wèi)視,有時(shí)站著站著就打起瞌睡了。腳趾上走出水泡已經(jīng)不是什么值得大驚小怪的事了,水泡走著走著就成了紫色的血泡…

但這些,我相信這一切都是值得的。我覺(jué)得自己也是比較幸運(yùn)的。我有機(jī)會(huì)提前接觸一下社會(huì),去體驗(yàn)賺錢(qián)的辛酸,真正理解什么叫做血汗錢(qián)。尤其是在龍攝影,每天接觸各種各樣的顧客,真的是有機(jī)會(huì)遇見(jiàn)各種“極品”的人。但在這種服務(wù)行業(yè),你必須笑臉迎人,即使你心中有各種的不爽,這不是虛假偽裝,而是你必須做的,你的工作,你的責(zé)任。單位里的老師們都說(shuō)我們有必要早點(diǎn)出來(lái)看看社會(huì),可以學(xué)到很多書(shū)本沒(méi)有的treasure(寶藏)。同時(shí),我也認(rèn)為這一切也是應(yīng)該的,我們都是是十九二十歲的人,即使無(wú)法自己供自己上學(xué)生活,但也是時(shí)候?yàn)榧依锓謸?dān)點(diǎn)壓力了,父母賺錢(qián)不容易,養(yǎng)家很辛苦,這也是給他們的一份好禮物啊。作為一個(gè)學(xué)外語(yǔ)的人,我們經(jīng)常聽(tīng)到外國(guó)學(xué)生勤工儉學(xué)的例子,這是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。在龍攝影工作的期間,身體上的勞累,逼我養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣,不敢隨便熬夜,不然第二天就慘了,沒(méi)精神干活。

今天是在龍攝影工作的第四個(gè)休息天,還有三天就結(jié)束我們一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí),我只能一次又一次感慨時(shí)間飛逝。同時(shí),自己也要好好堅(jiān)持,做好自己的工作…

攝影實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

這是我向我們公司的人事部主任申請(qǐng)的調(diào)職請(qǐng)求信。語(yǔ)言雖然還算委婉,相信領(lǐng)導(dǎo)和你們都能看出我在里面的不易。每天PS幾百?gòu)垐D的人,你是真的傷不起。由于是個(gè)NEWBIE,所以只能做打雜的活。就是每個(gè)人都不愿意做的修片工作,很大一部分丟給了我。PS這個(gè)活本來(lái)是很需要?jiǎng)?chuàng)造力和熟能生巧的。但是,修片基本上是一種理論簡(jiǎn)單,只是需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)的一項(xiàng)很枯燥的工作。其實(shí)有點(diǎn)類(lèi)似十字繡一樣的東西。紡織按理說(shuō)是比較復(fù)雜的,如果加上要考慮到怎樣染色的話。但是十字繡這種“紡織”過(guò)程就顯得比較單調(diào)冗長(zhǎng)了。

修片工作,相信閱讀這些文字的大家只需要稍稍培訓(xùn)一個(gè)多小時(shí)吧,就都可以上手,一天之內(nèi)就可以比較熟悉的進(jìn)行操作,問(wèn)題在于可能需要一個(gè)月的時(shí)間才能做到質(zhì)量和效率并進(jìn)的程度。一坐在電腦前就是三五個(gè)小時(shí),再加上上面對(duì)你一些批評(píng),真的很沒(méi)有成就感。去年在新東方做主教的時(shí)候,我的頭兒曾經(jīng)悄悄給我說(shuō),新東方給你多少錢(qián),你就干多少活兒。如今,這個(gè)方法真的不知道適用不適用了。因?yàn)?,給的工資確實(shí)不高,但是自己旁邊的正式員工也是基本上同樣的工資,對(duì)此,真的為她們……我問(wèn)過(guò)雪梅姐,你們這樣天天干不累啊。要吃飯,你不要覺(jué)得累就不累了啥。這里,給你份美女P嘛。

有云:美女養(yǎng)眼,帥哥養(yǎng)顏。但這些對(duì)我而言,每天盯著帥哥美女看卻是一件既傷眼又傷顏的事情。每天盯著電腦屏幕PS幾百?gòu)垐D片可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊。一般人就是玩游戲晚上8個(gè)小時(shí)也會(huì)感覺(jué)視疲勞,何況還要你不停地機(jī)械的盯著屏幕審查整體色調(diào)、對(duì)比度,修改人物的胖瘦,去除痘痘,暗色……這也就罷了,關(guān)鍵是,大多數(shù)COUPLES并不是帥哥美女——悲哀、悲哀!

雪梅姐是我們辦公室的頭兒,整天在辦公室中,話最多的就數(shù)她。論工作量,她也至少算老二。性格原因占一,更可能是她出于這個(gè)位置,這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果不能有很好的親和力,整個(gè)辦公室都是敲擊鍵盤(pán)鼠標(biāo)的聲音的話,不知道這個(gè)辦公室的人都是如何拖過(guò)來(lái)的。每天,除了像我們一樣修片,她要指導(dǎo)像我這樣的新人,要對(duì)新來(lái)的應(yīng)聘者面試,要講笑話,下班了還要買(mǎi)菜帶孩子。我不得不說(shuō)她也是一個(gè)女強(qiáng)人,或者更確切的說(shuō),一個(gè)瘦小卻堅(jiān)強(qiáng)的女人。

一個(gè)借錢(qián)不超過(guò)兩百但是卻頂著上頭的批評(píng)讓一個(gè)認(rèn)不到的窮小子把雜物存放放在自己辦公室。我看他挺可憐的,她這么說(shuō)。這不免讓人看到一個(gè)好心人在社會(huì)上的無(wú)賴。

旅途而已,如今,即使多情,我也只能駐足片刻。望在攝影部學(xué)到新東西,體世間冷暖。

攝影實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

在本學(xué)期的第13周,我們開(kāi)始了攝影測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)是通過(guò)獲取立體影像來(lái)研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門(mén)信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是“攝影測(cè)量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。通過(guò)實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理,加強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際使用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向、測(cè)圖過(guò)程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基本方法與實(shí)現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測(cè)量的基本原理,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識(shí)別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。

數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是攝影測(cè)量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)為用戶提供了從自動(dòng)空中三角測(cè)量到測(cè)繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國(guó)傳統(tǒng)的測(cè)繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測(cè)繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實(shí)和GIS提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3S集成、三維景觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺(tái)。本次實(shí)習(xí)是采用VirtuoZo數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)。

實(shí)習(xí)目的:

了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng),掌握操作過(guò)程。

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,包括攝影比例尺、相機(jī)內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點(diǎn)分布等;

2、建立測(cè)區(qū)、設(shè)置測(cè)區(qū)參數(shù);

3、建立模型、設(shè)置模型參數(shù);

4、模型定向,包括內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向方法與步驟。

其基本步驟是:

建立測(cè)區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī)參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對(duì)定向、模型的絕對(duì)定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的xx、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測(cè)圖、圖廓整飾等。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測(cè)量的內(nèi)涵、攝影測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)、解析攝影測(cè)量原理與方法、雙像解析攝影測(cè)量,了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系,解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。

在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫(xiě)K平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成K個(gè)區(qū)域,計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與K個(gè)區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對(duì)應(yīng)區(qū)域。

攝影實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

“腦殘”,只聽(tīng)見(jiàn)攝影師一聲大吼,面色兇狠朝向我。我很郁悶,為什么罵我這么難聽(tīng),明明是他自己的錯(cuò),我當(dāng)時(shí)也很生氣的說(shuō):“請(qǐng)不要說(shuō)我腦殘!”我當(dāng)時(shí)很想說(shuō)你腦殘,但是忍住了。我想不能因?yàn)檫@么一件小事,毀了川外的名聲??傊?,我看他很壞,總是很兇的樣子,沒(méi)什么好臉色(讓我覺(jué)得很不好,因?yàn)樘焯炜催@樣的臉色還有什么心情干活)。我想老天爺為什么讓我和這個(gè)攝影師在一起,對(duì)我這么不公。但轉(zhuǎn)念間,我想也許這是老天給了我一個(gè)極佳的機(jī)會(huì),讓我好好鍛煉鍛煉。想到這,我便提起十二分的精氣神,好好干活。

那天晚上,藍(lán)老師給我打電話,問(wèn)了我很多,也為我做了很多。老師教育的極是,真的,讓我明白了很多。比如說(shuō):老師說(shuō)這只是個(gè)開(kāi)頭,慢慢適應(yīng),而且可以從不同的角度看這件事情,況且無(wú)風(fēng)不起浪,肯定自己某些方面做得還不是很好,自己必須做事做到百分百的好,讓他們無(wú)可挑剔,這樣的話,就會(huì)避免很多摩擦……我現(xiàn)在想想老師說(shuō)的真對(duì),自己當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到這些,很是慚愧……隨著我和這位攝影師工作在一起的時(shí)間越來(lái)越多,我漸漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)他并不是一個(gè)冷血肉的人,原來(lái)他是把我當(dāng)一個(gè)老助理看(老助理當(dāng)然干什么都干的很好,所以有時(shí)我可能做的不是很完美,他就很氣憤)。我現(xiàn)在真的理解他了,也原諒他了,明白了自己真的懂得太少,也正是需要這樣的鍛煉。一個(gè)刀子嘴豆腐心的攝影師被我誤會(huì)了,真的很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話,和他在一起工作,我真的學(xué)會(huì)了很多東西,如何用鎢絲燈,什么時(shí)候用閃光板,各個(gè)方面都得兼顧等等好多東西,在這短短的兩個(gè)星期內(nèi)我就成長(zhǎng)了這么多,他可是功不可沒(méi)!謝謝你,攝影師!

攝影實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

經(jīng)過(guò)這幾天的攝影實(shí)習(xí),我明白了很多,自然界中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象,只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(zhǎng)的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受

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