六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會的活動方案_第1頁
六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會的活動方案_第2頁
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文檔簡介

六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會的活動方案六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會的活動方案五篇

幼兒園的孩子們最喜愛用歌聲和舞蹈、用歡聲和笑語來慶祝每一年的“六一”兒童節(jié),下面給大家共享一些關(guān)于六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會的活動方案五篇,盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。

六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會的活動方案篇1

一、活動目的

為豐富我校文化生活,激發(fā)同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內(nèi)的情感,提高同學的全面素養(yǎng),讓同學度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心支配20__年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領(lǐng)導小組

組長:程顯俊

副組長:劉成王德高張迪

成員:張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

音響、電器裝備:王德高、王福祿

橫幅、氣球懸掛:張淑好

化妝:五六班級女生

隊形場地:王德高

評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

三、活動時間:

四、活動主題:放飛童心歡樂成長

五、活動地點:祝溝海爾盼望學校

六、活動要求:

1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質(zhì)量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個班級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

七、活動構(gòu)想:

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學校預備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教育成果(其間加入我校宣揚語);四是老師節(jié)目呈現(xiàn)我校老師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最寵愛的.六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣揚頁也與演出當日散發(fā)。

六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會的活動方案篇2

一、指導思想

依據(jù)__縣20__年中學校生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎(chǔ)、面對全體同學,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培育青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)向真、向美、向上的校內(nèi)文化,促進學校美育改革進展。我校將細心支配慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題

“陽光下成長”

三、組織方法

1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時間進行指導與訓練。

2、各班主任要高度重視、細心組織、預備、全程賜予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推舉

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式

聲樂組

1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過x人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。

2、合唱:指揮x人(須本班同學)。

群舞:人數(shù)不超過x人。

朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用一般話,人數(shù)不少于x人,不超過x人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

由老師和同學共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過x分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決。

5、各班于x月x日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂,必需在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目挨次刻錄成x。(各班的原帶也要預備好,以防不能讀碟的意外)

五、評分及標準

①x分制,全部評委的打分,去掉和最低分,按x個節(jié)目的總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;同學參加面大的優(yōu)勝。

六、名次計取與嘉獎方法

本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學校發(fā)給獎品和獎狀。

七、時間、地點支配

地點:學校內(nèi)操場

抽簽時間:x月x日

彩排時間:x月x日下午第三節(jié)課

演出時間:x月x日星期xx時00分

六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會的活動方案篇3

一、活動目的

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣闊學子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校內(nèi)文化氛圍,使同學們在樂觀的參加中體驗集體合作的歡樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內(nèi)、喜愛祖國的情感,歡慶一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學校討論,特打算在“六一”之際進行“展現(xiàn)自我風采、放飛童年幻想”主題系列慶祝活動。

二、活動時間、地點

1、時間:__年__月__號(若有變動另行通知)。

2、地點:學校體育館內(nèi)。

3、出場挨次:依據(jù)抽簽挨次出場。

三、活動要求及形式

1、本次活動分低年組(一、二班級)、中年組(三、四班級)、高年組(五、六班級)不同形式進行。

低年段:__童謠(每班兩首,時間5分鐘以內(nèi))。

中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內(nèi))。

高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)。

2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

3、各班隊必需做到全員參加,著裝整齊。

4、各班主任在活動前樂觀調(diào)動同學,自主確定好參賽節(jié)目。__童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、唱歌歡樂童年、體現(xiàn)少年兒童樂觀向上的昂揚風貌。

四、活動過程

第一階段:預備階段。

1、時間:__年__月-__月,為班級演練時間。

2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發(fā)動同學參加、練習,音樂老師幫助協(xié)作,各位老師肯定要相互協(xié)作,高度重視,細心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。

其次階段:競賽階段。

1、時間:__月__號下午低年組,14:00預備入場,14:30開頭。

__月__號下午中年組,14:00預備入場,14:30開頭。

__月__號下午高年組,14:00預備入場,14:30開頭。

2、地點:學校體育館內(nèi)。

五、評分標準及嘉獎方法

(一)合唱評分標準:(總分100分)。

1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。

3、音樂表現(xiàn)(35分)精確?????把握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有肯定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強。

4、協(xié)作效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。

(二)經(jīng)典誦讀評分標準:(總分100分)。

1、儀表形象:(10分)。

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

2、語言表達:(30分)。

一般話標準,吐字清晰、精確?????,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能精確?????、恰當?shù)乇砬檫_意,舒心動聽,娓娓悅耳。

3、態(tài)勢神情:(20分)。

姿勢、動作、手勢、表情、眼神能精確?????、鮮亮、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增加表達效果。

4、朗誦效果:(30分)。

朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時間要求:(5分)。

時間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意:(5分)。

朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)__童謠評分標準:

1、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)依據(jù)各自競賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。

2、表演(55分):參賽同學基本素養(yǎng)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮精彩,包括參賽曲目的嫻熟程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內(nèi)容豐富,表演形式多樣。

(四)嘉獎方法:

低年組評比出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

中年組評比出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

高年組評比出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

六、其他事項支配

1、節(jié)目及其音樂報送:__月__日前。

(各節(jié)目負責人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導老師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——__六一文藝匯演節(jié)目(__負責匯總))。

2、舞臺背景幕布設(shè)計:美術(shù)組(組長__主負責,于__月__前完成并交于廣告公司制作。)

3、舞臺布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男老師參加,于__月__號前完成。

4、主持人確定及訓練:__(__月__號前確定人員并訓練,在競賽結(jié)束后第一時間撰寫本場活動報道。)

5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)

6、音響掌握、場地支配、道具上下場:體育組(__月__號完成音響調(diào)控及布置,組長__協(xié)調(diào)支配人員,班主任提前與話筒掌握以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)

7、評委:

合唱評委:__。

經(jīng)典誦讀評委:__。

__童謠評委:__。

8、統(tǒng)分:__。

9、攝影:__。

10、活動綜述報道撰寫:__。

七、結(jié)束工作

1、演出結(jié)束后各班按挨次退場不得擁擠、推搡。

2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。

3、舞臺撤場(__統(tǒng)籌支配,全體男老師參加。)

4、總結(jié)及過程材料整理:德育處、藝術(shù)組

5、不盡事項,另行通知!

六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會的活動方案篇4

一、活動主題:

放飛心愿擁抱歡樂

二、活動時間:

x月__日(待定)上午9:00—12:00

三、活動地點:

__公園

四、活動群體:

公司員工未滿18周歲以下的子女

五、活動內(nèi)容:

親子互動嬉戲

六、活動分工:

(一)場地/道具租賃及獎券制作——__

(二)禮品、道具選購——__

(三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)X展架、嬉戲主題引導圖標及現(xiàn)場氛圍布置等)——__

(四)現(xiàn)場活動主持——__

(五)禮品保管發(fā)放——__

(六)現(xiàn)場工作分工:按嬉戲場地劃分,__負責“我的寶寶在哪里”、__責“小腳踩大腳”、__負責“揪尾巴”、__負責“趕小豬”、__負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券,并且依據(jù)嬉戲規(guī)章發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

七、現(xiàn)場攝影支配:

__

八、活動預算:

項目單價數(shù)量合計

10元檔禮品10元/份100份1000元

20元檔禮品15元/份60份900元

30元檔禮品20元/份20份400元

親子相片7元/張40張280元

嬉戲道具租用及場地:螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、歡樂城堡、奧特曼、火車、80元/人(每人16張票,可自由選擇嬉戲項目)免場地費40份3200元

其他道具費氣球若干、布帶10條、皮球、2個約50元

合計5830元

九、親子嬉戲內(nèi)容:

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小伴侶拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里

1、道具:布帶若干

2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去查找自己的寶寶。

3、要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

規(guī)章及嘉獎:開展四次、每次10人,已參與過的不能重復參與;前一名得價值30元禮品、其次至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

(三)小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

規(guī)章及嘉獎:開展四次、每次10人,已參與過的不能重復參與;前一名得價值30元禮品、其次至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

(四)揪尾巴

1、道具:氣球若干

2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開頭嬉戲,在特定的圈子里在愛護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

3、規(guī)章及嘉獎:開展四次、每次10人,已參與過的不能重復參與;前一名得價值30元禮品、其次至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

(五)趕小豬

1、道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個。

玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,相互交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

2、規(guī)章及嘉獎:開展四次、每次4人,已參與過的不能重復參與;前一名得價值30元禮品、其次名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

(六)寶寶爭奪賽

1、玩法:寶寶必需在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有肯定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

2、規(guī)章及嘉獎:開展四次、每次6人,已參與過的不能重復參與;前一名得價值30元禮品、其次、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品。

六一兒童節(jié)幼兒園聯(lián)歡會的活動方案篇5

一、指導思想:

體現(xiàn)同學的仆人翁精神,讓全體同學參加,并且熟悉到自身的價值,增加集體驕傲感。同時,讓同學都能夠感受到社會、學校的關(guān)懷,使同學真實地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個歡樂的氛圍與情景,激發(fā)同學喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛祖國的情感,展現(xiàn)我鎮(zhèn)少年兒童的風采,歡慶一個有意義、好玩味的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題:

慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

三、活動目的:

邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導,歡迎同學家長前來觀看,使學校與社會、家庭有一個相互溝通的機會,充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)學校生風彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、歡樂的兒童節(jié)。

四、活動內(nèi)容:

文藝節(jié)目表演。

五、活動時間:

5月31日,8:30

六、活動地點:

樂巖完小操場

七、參與對象:

板橋?qū)W校代表隊、樂巖完小全體師生、各級領(lǐng)導及部分同學家長。

八、組織機構(gòu):

1、領(lǐng)導組:組長:王立紅

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