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文檔簡介

借物抒情的作文500字【篇一:我愛家鄉(xiāng)的柳樹】

童年,如一條彎彎的小溪,記憶,就像岸邊的石子,五顏六色,光怪陸離。這些年里,有許多美好的景物都給我留下了深刻的印象,讓我念念不忘,但最讓我不能忘卻的還要數(shù)家鄉(xiāng)小河兩岸那數(shù)不清的垂柳。

陰春三月,垂柳卯足了勁,貪婪地吮吸著春天的甘露。不幾天,又細(xì)又長的柳條上就鼓出點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,慢慢地綻出絲絲嫩綠,輕輕地拂過水面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那枝條好像掛著千萬串淡黃,淡綠的珠子,大有“萬條垂下綠絲絳”之感。柳樹亭亭玉立,枝條婀娜多姿,像條條綠色的瀑布,在春風(fēng)中舞蹈,那么輕柔,那么素雅。

過不了幾天,潔白的柳絮轉(zhuǎn)眼又化作漫天飛雪,隨風(fēng)翩翩起舞,那個婆娑的姿態(tài)啊!一任你是多么高明的畫家也難畫出它的美來。

隨著時(shí)間的推移,我也漸漸地長大了,對垂柳我開始又有了一種新的認(rèn)識,它不像別的樹那樣,一味趾高氣揚(yáng)地向上生長,它的根深深地扎在泥土里,一邊茁壯成長,一邊又謙遜往地下垂。你看它從抽出新枝的那天起,就顧盼著腳下的泥土,它的樹干長得越高,枝條就垂得越低,甚至可以拂著地面。深情地向土地媽媽道謝。

我愛垂柳的婀娜多姿,更欣賞像垂柳那樣謙虛的人。

【篇二:我愛家鄉(xiāng)的紅棗】

我可愛的家鄉(xiāng)——臨澤,是西地區(qū)一顆燦爛的明珠。它風(fēng)景優(yōu)美,土特產(chǎn)豐富,是個令人向往的地方。

別的不講,就單講臨澤的特產(chǎn)吧!臨澤有一大特產(chǎn)——紅棗。

春暖花開的時(shí)節(jié),踏上哪一片土地,無論你走進(jìn)哪一個村莊,都會看到一棵棵、一簇簇、一片片長出嫩葉的棗樹。它們或傲立于角落,或長在園里的田埂上,淋浴著陽光,吮吸著土壤的養(yǎng)分,把村莊裝扮得如錦似畫。

五月是棗花開放的季節(jié),它無意爭春,姍姍來遲。棗花很小,金黃色,六邊形的,它不像牡丹玫瑰那樣艷麗動人,而它的蜜卻是百花中的上品。每當(dāng)這時(shí),成群的蜜蜂就會嗡嗡嚶嚶來往穿梭,采花釀蜜,供人享用。

九月才是紅棗成熟的季節(jié),我們強(qiáng)忍了幾個月的童心,再也按捺不住了,提著籃子,背著袋子,滿園子里跑。用長長的竿子一打,一陣“紅棗雨”噼里啪啦的落下來,砸得我們的小腦袋可痛了!我們一邊躲,一邊拾,一邊快活地在園子里打滾,然后擦干凈紅棗上的泥,就連忙往嘴里塞,連大人們也耐不住那甜甜的紅棗的誘惑,忍不住吃了一個又一個。

啊,紅棗,你渾身是寶!在我的心里你比新疆吐魯番的葡萄還招人喜歡,你比沙棗更甜更美。你不僅美化了環(huán)境,而且還增加了我們的收入。

我愛你,家鄉(xiāng)的紅棗。

【篇三:野菊作文】

秋風(fēng)瑟瑟,滿地落葉。走在鄉(xiāng)間的小路上,不經(jīng)意間,許多金黃色的花兒撲入眼簾。哦,野菊。

看到她,心頭不由升起一種別樣的感覺。不錯,她不比蒼郁的青松,清瘦的翠竹,嫩綠的草坪引人注目;也不像盛開的牡丹,幽香的蘭花,玉立的蓮花那樣令人欣賞。她進(jìn)不了花園,登不了雅室,甚至入不了庭院。天生注定的命——在野地里默默地?fù)u曳。她沒有觀賞者,沒有贊嘆者,卻有無限的自由,隨處棲身——家前屋后、公路邊、野地里。一叢叢,一簇簇,蓬蓬勃勃,生機(jī)盎然。

春天,百花爭艷,群蝶齊舞;她不趕時(shí)髦,不湊熱鬧。夏日,大地鋪綠,群芳芬香;她不錦上添花,更不爭奇斗艷。秋日里,在這萬木漸入凋零枯萎之時(shí),她以纖弱而堅(jiān)實(shí)的身影,出現(xiàn)在寒霜初起的季節(jié)里。

她日暮陽光,夜飲露水;與野草為友,與樹木為鄰。風(fēng)來了,翩翩起舞;雨來了,昂首挺立。她任人采摘,化為各色裝飾物;她無憂無慮,最終化為養(yǎng)料融入土壤里……

我贊美像野菊一樣堅(jiān)強(qiáng)不息的人,我贊美像野菊一樣率真自在的天性,我贊美像野菊一樣不慕虛榮的品格。

【篇四:路邊的樹】

它靜靜地佇立在一條平敞的小路上,歷盡坎坷;它總是被人忽略,卻總保持“開朗”的性格。它總是為人們默默地?zé)o私的奉獻(xiàn)。孩子們在它的懷抱下盡情的玩耍,老人們在它的樹陰下健身運(yùn)動……它是誰?是的,它是路邊的一棵平凡的樹。

春天,它枝繁葉茂,粗大的樹枝上長了許多鮮嫩的嫩芽??墒沁^往的人們只是偶爾抬頭望望那高大的樹。也有些人還會埋怨,這棵樹栽在這里有什么用?還擋著過往的路,真是的!可這棵樹不管別人怎么責(zé)怪,或謾罵,它都不會放在心上,永遠(yuǎn)的體現(xiàn)出心胸博大。

夏天,天氣炎熱,許多街坊鄰居,和過往的人們都跑來這兒乘涼,它默默的奉獻(xiàn),卻都沒有叫過一聲“苦”,也許只有夏天,人們才會理會這一棵樹吧。

秋天,這棵樹的樹葉都變黃了,無數(shù)的樹葉飄落,猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,可環(huán)衛(wèi)工人覺得這些飄落的樹葉還要一片一片的掃,很麻煩,面對人們的指責(zé),大樹顯然有些失落,可又無能為力。

冬天,所有的樹葉都凋落了,只有那幾棵干枯的樹枝在那風(fēng)雪交加的天氣里佇立著。它更加顯得自信了。

路邊的樹,雖然經(jīng)常被別人責(zé)怪、忽略,但一直都那么無私奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)樂觀。

【篇五:小草的啟示】

小草是默默無聞的。當(dāng)人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動人的花朵時(shí),有誰想到過小草,有誰懂得贊美小草呢?沒有。但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長,它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅(jiān)強(qiáng)的往上長,突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了!

小草是普通平凡的。它沒有大樹那樣強(qiáng)壯,可以為人們遮陽、供材;更沒有花兒那樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿它們的腳印?!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”白居易這首詩多么形象的寫出了小草頑強(qiáng)的生命力?。∑鋵?shí),當(dāng)小草一顆一顆的長在一起時(shí),不要說野火,就算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?

就是這樣平凡,默默無聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做個最好的你!遇到困難要勇于克服,相信成功就在不遠(yuǎn)處!

【篇六:沒有泥土的蘭花】

因?yàn)橛屑业钠谂危瑳]有泥土的蘭花也能開得光彩照人。

——題記

我家的墻上掛著一幅畫,它已相伴我們幾代人了。畫面是一株光彩照人、生機(jī)勃勃的蘭花,但它的根卻全都裸露在外,沒有泥土包裹。我很納悶:泥土是蘭花的家,沒有家的蘭花為什么還開得如此絢麗?我一直百思不得其解。

現(xiàn)在,十五歲的我因讀書遠(yuǎn)離了家和父母。獨(dú)立生活酸甜苦辣,個中辛酸一人獨(dú)吞。但為了學(xué)業(yè),我只有痛并堅(jiān)強(qiáng)著。

想到兒時(shí),在微風(fēng)拂面恬淡寧靜的夜晚,我躺在媽媽懷中,舉頭望明月、數(shù)星星,低頭聽神話、背古詩,心里比泡進(jìn)蜜缸還高興。如今,夜晚依舊那么寧靜,星空依舊那么璀璨,但我只能獨(dú)伴臺燈苦讀,那個弱小的身影是那么羸弱單薄。我感到自己就像飄飛的蒲公英,漫無目的,不知道哪兒才是自己的歸宿,但我依舊努力飛翔著,尋覓著。冥冥中有一種力量,使我堅(jiān)強(qiáng)地飄飛!

想到兒時(shí),在生機(jī)盎然、清新宜人的早晨,爸爸寬大的手掌總牽著我上學(xué),我天真無邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸講學(xué)校的新鮮事,幸福得比鳥兒還快活!如今,早晨依舊那么新鮮,萬物依舊那么有生氣,但我只能孤身一人走向?qū)W校,腦中不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸的臉龐和寬大的手掌。我感到自己就像石縫中的小草,沒有肥沃的泥土,不知哪兒有足夠的養(yǎng)分,但我依舊努力吮吸著,抗?fàn)幹?。冥冥中有一種力量,使我堅(jiān)韌地成長!

【篇七:我喜歡荷花】

牡丹花國色天香,蘭花清香素雅,玫瑰花真情永存,荷花出淤泥而不染,在這些花中,我最喜歡的是荷花。

荷花非常美麗,一朵朵盛開的荷花站在淤泥中,就像一位穿著漂亮舞裙的公主,一片片綠油油的荷葉下隱藏著白里透紅的花骨朵,如同一個害羞的小姑娘。

荷花不僅十分美麗,而且還有很多用處。荷花的蓮子可以做紅棗蓮子粥,紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉可以做荷葉飯,白白的大米飯里透出一陣荷葉的清香。還有,荷花的莖——藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉可以當(dāng)作材料使用。

我喜歡荷花不僅是因?yàn)樗挠锰幒兔烂?,而是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。在1952年時(shí),我國科學(xué)家們從遼寧省普蘭店東五里處新金縣普蘭店的洼地里,1-2米深的泥炭層中,挖掘出了古蓮子。經(jīng)中國科學(xué)院考古研究所的專家測定,這些古蓮子的壽命約在930-1250歲之間。此后,科學(xué)家們開展了-系列實(shí)驗(yàn),企圖使古蓮子發(fā)芽。1953年,他們將古蓮子已浸泡了20個月之久,卻發(fā)不出芽來。后來,專家們將古蓮子的外殼鉆上一個小洞,再進(jìn)行培養(yǎng),奇跡便出現(xiàn)了。大部分的古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子!古蓮子這頑強(qiáng)的生命力讓人們震驚。

我喜歡荷花,因?yàn)樗苊利?,而且有許多的用處。還有最重要的一點(diǎn),就它頑強(qiáng)的生命力了。

【篇八:粉筆】

黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆都快要走到生命的盡頭了,小的不值一提。

叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑到座位上,放好課本,等待老師的到來。老師邁著大步走進(jìn)來,將書本放到桌子上,開始講這節(jié)課的內(nèi)容。

老師拿起了一支剛好能拿的住的粉筆,轉(zhuǎn)身為我們寫課題?!吧成成场薄吧成成场保酃P化作了粒粒白色的顆粒狀,在黑板上留下了自己的痕跡后,就慢慢地不見了?!敖栉镉魅?,托物言志”,當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字,為我們傳授最后一點(diǎn)知識,完成它最后一個任務(wù)后,就消失了。

從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出了

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