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文檔簡(jiǎn)介

定格在那一瞬間作文【篇一:定格在那一瞬間】

唉,又和父母吵架了,煩……

清晨,在廣場(chǎng)上漫無目的地走著,走著,風(fēng),涼絲絲的,云,灰蒙蒙的,看不見一絲陽光,仿佛周圍的萬物被抽去了靈魂,沒有生機(jī),無論是花,是草,還是樹……目光突然被吸引,定格在不遠(yuǎn)處的草坪上,一個(gè)小女孩兒托起下巴,笑瞇瞇地向天空望去,順著她的視線,心中不由一驚——那不是風(fēng)箏嗎?

在我七彩斑斕的童年,也曾有一只風(fēng)箏在天空自由地翱翔,兒時(shí)的我,也常像小女孩兒一樣,趴在草地上,天真地幻想,假如我能像風(fēng)箏一樣,在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔,和清風(fēng)做伴,和白云談心,和鳥兒歌唱……那該有多好!

原以為風(fēng)箏是自由的,而現(xiàn)在才知道它也被一條細(xì)細(xì)的線牽引著,原以為風(fēng)箏是無優(yōu)無慮的,而現(xiàn)在才知道它和藍(lán)天、白云、小鳥間有一層隔膜。也許風(fēng)箏也想走自己的路,可身上的線不允許它那樣做;也許風(fēng)箏也不知道身上的線到底是善意的指引,還是惡意的束縛。望著風(fēng)箏,我想到了自己,成長(zhǎng)真的意味著更多的煩惱。

起風(fēng)了,女孩兒的父親用力地拉著風(fēng)箏線,“爸爸,線要斷了?!迸盒募钡睾爸?,我心中不由一喜:風(fēng)箏要自由了。線終是斷了,而我卻無法開懷,斷了線的風(fēng)箏,在空中亂躥,沒有目的,役有方向,任由風(fēng)的擺布,它不知如何是好!

看著看著,我突然明白了什么,風(fēng)箏身上的線是一根導(dǎo)向線,當(dāng)它迷失方向的時(shí)候,線會(huì)帶它走上一條光明的路,風(fēng)箏的一頭是自己,另一頭是充滿溢馨、關(guān)愛的家,一時(shí)間我仿佛長(zhǎng)大了,懂得了許多。

風(fēng)漸漸小了,風(fēng)箏緩緩地落下,被一雙關(guān)愛的小手捧回了家,云漸漸散了。露出一片湛藍(lán)的天……

目光向四周轉(zhuǎn)移,尋求新的“風(fēng)景”……

【篇二:定格一瞬間】

語走在滿是灰塵的街道上,鞋子臟得跟地面一樣臟。頭發(fā)蓬亂得遮住了前額,臟而蓬亂的頭發(fā)遮住的是一雙無神的充滿了倦意的黯淡的雙眼。雙手插在褲兜里,手緊緊地握成一拳――是很冷了,也是太煩惱,太愁悶的緣故吧。

她是剛從班主任老師的辦公室出來的。老師說:“你要下次月考再下降了十名,你就得換到更差成次的班級(jí)去了?!彼耄骸拔以缇筒幌朐谶@個(gè)班受罪了!”可是她卻并不愿意離開,盡管她很討厭現(xiàn)在這個(gè)班,很討厭她的班主任,很討厭她的同學(xué),但她是不愿離開的。只因?yàn)樵谒闹胁刂粋€(gè)叫楓的人。那是第一個(gè)關(guān)心她的同學(xué),他是她心中最純凈的一片暖白??伤磥磉€是得努力了,為了可以繼續(xù)和他在一起。

一路上她就計(jì)算著這個(gè)月要“損失”多少的網(wǎng)時(shí),“損失”多少小說時(shí)間來補(bǔ)習(xí)功課?!鞍?!”她在心里默嘆著。“這校門口啊,開通了一條公路,車吧就總在這外面亂跑。”語搖了搖頭,正要走過街道,卻過來了一輛車。于是只好站在道旁的車邊讓道。

背著背簍的婦女在語的前面,似乎沒看的正要過的車,“埋頭”地要走過去。一只從不記筆記的手伸了出來,似要把婦女拉回;而車卻減速繞開了。于是那么一只手,生硬地?cái)R淺在半空――兩秒鐘――語不自然地收回了欲拉未拉的手。于是時(shí)間定格在這一刻,因?yàn)橐恢簧斐鋈サ氖帧?/p>

語仍低頭走著,全然不在乎那一刻時(shí)間為她而沉淀。她只是一個(gè)壞壞的看小說上網(wǎng)早戀的即將被班主任趕出本班的叛逆的女學(xué)生。

【篇三:定格那一瞬間作文】

在我相冊(cè)里有一張?zhí)厥獾恼掌掌嫌幸粋€(gè)小男孩,這個(gè)小男孩既陌生又熟悉。

說陌生是因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還不知道他的名字,說熟悉是因?yàn)榘l(fā)生在小男孩身上的那一瞬間一直定格在我的腦海里,要說這件事,那是在一年以前……

那一天,我和幾個(gè)朋友來到世紀(jì)公園玩,那時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一座假山,假山的一個(gè)面突然噴出水來,實(shí)在是太漂亮了。我便拿起了相機(jī),準(zhǔn)備和小伙伴合影。就在這一瞬間,一位小男孩正在追一張?zhí)羌?,我便停下手中的工作,可能小男孩追糖紙是要集糖紙吧,我以前也集過,挺好玩的?;锇閭冋f:“有什么好看的,不就是在追糖紙嗎?”

這時(shí),糖紙好像在跟他捉迷藏似的,越跑越快,而小男孩緊追不舍,我更好奇了,便想看個(gè)究竟。只聽見小男孩的爸爸說了聲:“別追了,臟死了?!笨尚∧泻⑦€是不聽勸告,繼續(xù)追?!皳渫ā币宦暎∧泻⑺さ沽?,可是他不顧疼痛往前跑。不知怎的,我想上去幫小男孩一把,免得他費(fèi)那么大力氣,于是我便上前去,一邊追他一邊對(duì)他說:“我來幫你吧!”小男孩搖搖頭說:“謝謝姐姐,不用了,我自己來?!闭f完,便又朝著糖紙的方向追去……

頓時(shí),我被小男孩那種頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了,面對(duì)困難,毫不畏懼,繼續(xù)向前。

終于,小男孩追到了那張?zhí)羌?,他撿起那張?zhí)羌?,扔進(jìn)垃圾箱,我迅速按下快門,把這一瞬間定格下來。

后來,這張照片被我放進(jìn)了相冊(cè)。這一瞬間,讓我感悟了很多很多。

面對(duì)這一張照片,那一些亂扔垃圾的人是什么表現(xiàn)呢?是后悔?是愧疚?所以我們應(yīng)該保持良好的習(xí)慣。

【篇四:定格在那一瞬間】

都說“春風(fēng)洋溢的是綠色,夏風(fēng)洋溢的是紅色,秋風(fēng)洋溢的是金色,東風(fēng)洋溢的則是白色?!贝合那锒饔忻利愔?,但我卻鐘愛于夏天。

那年夏天,太陽火辣辣的照耀著大地。今天我們幾個(gè)要去海邊玩嘍!心情格外的舒暢,輕松!我們幾個(gè)人做在車上,開著車大概開了有幾個(gè)小時(shí)之后,我們才到達(dá)目的地。

那個(gè)時(shí)候,月亮早已高高升起,泛著白白的月光。我們換好衣服,伴著月光明亮的余暉走到海灘上,踩著海灘上細(xì)細(xì)的沙粒,腳上有著說不出的舒適感;之前,明明說好去游泳,可是我不會(huì)游,于是,哥哥他們買了游泳圈,我提著游泳圈在海上前行,喝了一肚子的海水,那滋味我至今還記得,真的好苦好苦;由于海浪和海風(fēng)太大,所以后面我沒敢下水,在海灘上拾貝殼,看大海。

天空中的星星越來越多,后來,轉(zhuǎn)變成了一片美麗的星空,但是唯有一顆星,在那星空里十分耀眼,誰也遮不住它的光芒;又看看大海,如此的洶涌澎湃,心中不由得有一種很微妙的心情,難以表達(dá)。

在星空和大海的點(diǎn)綴下,整個(gè)空間顯得無比美麗,奇妙。這一個(gè)夏夜,我沉醉了。在那一瞬間,我的靈魂和肉體定格了——我聽見了大海和星空心靈的聲音。

大海仿佛提醒著我,做一個(gè)正直有氣概,心胸寬廣的人,只有這樣,你的人生路,便可以像大海一樣一片寬廣;星星也仿佛在說,努力,有顆進(jìn)取的心,爭(zhēng)取做所以星星中最閃耀的那顆星星。而他們倆在一個(gè)空間,好像在告訴我,成功,先要努力向上,然后便是靠正直善良,心胸寬廣來開啟成功的大門。

在那定格的一瞬間里,我的心像被人打開了很久以來沒有打開的一個(gè)房門,心也在那瞬間透徹了。那時(shí)看著碧海星空我不由得贊嘆:多么和諧的一幅美麗的畫面啊,像童話世界一般。“于是,晚上引來日出的時(shí)候,在海的另一角看到日出,也為大自然的神奇贊嘆了一番。

那夜,在我心中留下了美麗不可磨滅的痕跡,因?yàn)槲艺J(rèn)為那是所有的夏天里,最美麗的精華!同時(shí)夏天也在證實(shí)自己,不僅僅是一個(gè)活力熾熱的季節(jié),還是一個(gè)平靜和富有童話世界般靚麗風(fēng)景的一個(gè)季節(jié),那一瞬讓我記憶深刻!

【篇五:定格在那一瞬間】

清晨,在廣場(chǎng)上漫無目的地走著,走著。風(fēng),涼絲絲的;云,灰蒙蒙的,看不見一絲陽光,仿佛周圍的萬物都被抽去了靈魂,沒有生機(jī),無論是花,是草,還是樹……目光突然被吸引,定格在不遠(yuǎn)處的草坪上。一個(gè)小女孩托起下巴,笑瞇瞇地向天空望去。順著她的視線,我心中不由一驚——那不是風(fēng)箏嗎?

在我七彩斑斕的童年里,也曾有一只風(fēng)箏在天空自由地翱翔。兒時(shí)的我,也常像小女孩一樣,趴在草地上,天真地幻想:假如我能像風(fēng)箏一樣,在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔,和清風(fēng)作伴,和白云談心,和鳥兒唱歌……那該有多好!

原以為風(fēng)箏是自由的,而現(xiàn)在才知道它也被一根細(xì)細(xì)的線牽引著;原以為風(fēng)箏是無憂無慮的,而現(xiàn)在才知道它和藍(lán)天、白云、小鳥間有一層膜紙。也許風(fēng)箏也想走自己的路,可身上的線不允許它那樣做。也許風(fēng)箏也不知道身上的線到底是善意的指引,還是惡意的束縛。望著風(fēng)箏,我想到了自己。成

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