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第6頁(yè)共6頁(yè)聯(lián)合中心?校晨檢制?度一、?為有效預(yù)?防控制各?類傳染病?在學(xué)校的?暴發(fā)、流?行,根據(jù)?有關(guān)要求?,建立并?啟動(dòng)學(xué)校?晨檢制度?。二、?晨檢是指?每天早晨?由學(xué)校的?值班教師?、班主任?等,對(duì)入?校的學(xué)生?逐一進(jìn)行?衛(wèi)生和健?康檢查。?三、晨?檢地點(diǎn):?各班級(jí)教?室四、?晨檢辦法?查看、?問(wèn)詢、拭?(額頭)?、測(cè)(體?溫)1.?首先查問(wèn)?學(xué)生的相?關(guān)情況:?①身體?有無(wú)不適?感覺(jué)。?②在家是?否有過(guò)發(fā)?熱癥狀。?現(xiàn)體溫是?否高于_?___度?。③是?否到過(guò)疫?情地區(qū)或?接觸過(guò)來(lái)?自疫情地?區(qū)的人員?。④查?看學(xué)生口?腔、皮膚?有無(wú)皮疹?及飲食、?睡眠等其?它情況。?2.拭?(額頭)?,測(cè)體溫?:根據(jù)?查看和問(wèn)?詢情況,?如果懷疑?學(xué)生身體?發(fā)熱,教?師要摸拭?學(xué)生額頭?,確認(rèn)有?熱度后,?應(yīng)立即用?體溫計(jì)測(cè)?量。如果?體溫測(cè)試?確定學(xué)生?發(fā)熱,特?別是出現(xiàn)?頭疼、咳?嗽、肌肉?酸疼等,?以及其它?不能確定?的癥狀,?應(yīng)將發(fā)熱?學(xué)生安排?在隔離室?或留觀室?,告知學(xué)?生所在班?級(jí)的班主?任,做好?登記,并?立即通知?其家長(zhǎng)帶?領(lǐng)到醫(yī)院?診斷治療?。體溫?計(jì)用過(guò)后?,要放入?盛有濃度?為_(kāi)__?_%酒精?的容器內(nèi)?進(jìn)行消毒?;晨檢人?員要洗手?消毒后方?可再進(jìn)行?下一步晨?檢。五?、經(jīng)檢查?身體無(wú)異?常的學(xué)生?可以入校?。六、?對(duì)經(jīng)晨檢?確診發(fā)熱?、由家長(zhǎng)?帶離學(xué)校?去醫(yī)院診?治的學(xué)生?,班主任?老師應(yīng)隨?時(shí)與學(xué)生?家長(zhǎng)保持?聯(lián)系,并?盡快地了?解學(xué)生的?詳細(xì)情況?,電話追?蹤醫(yī)院診?斷結(jié)果。?如屬傳染?性疾病,?按照有關(guān)?規(guī)定應(yīng)在?第一時(shí)間?內(nèi)逐級(jí)上?報(bào)。患?病學(xué)生康?復(fù)返校上?課,須攜?帶市級(jí)以?上醫(yī)院證?明,經(jīng)校?長(zhǎng)同意后?,方可回?校進(jìn)班上?課。新?富中心校?____?.3聯(lián)?合中心校?晨檢制度?(二)?幼兒園晨?檢制度?____?年___?_月第次?修訂晨?檢是指每?天早晨由?幼兒園的?保健醫(yī)生?、園長(zhǎng)或?者分管園?長(zhǎng),對(duì)每?位入園的?幼兒進(jìn)行?衛(wèi)生醫(yī)學(xué)?檢查。?一、幼兒?每天入園?時(shí),須在?園門口接?受保健醫(yī)?生的晨間?檢查。?二、負(fù)責(zé)?晨檢人員?應(yīng)是幼兒?園的保健?醫(yī)生、園?長(zhǎng)或者分?管園長(zhǎng)、?經(jīng)過(guò)培訓(xùn)?的幼兒老?師。三?、晨檢的?地點(diǎn)。幼?兒園門口?。四、?晨檢內(nèi)容?。一摸、?二看、三?問(wèn)、四查?。(一?)晨檢詢?問(wèn)內(nèi)容?1.詢問(wèn)?家長(zhǎng)和幼?兒:是否?接觸過(guò)傳?染病患者?、疑似患?者、密切?接觸者和?來(lái)自有?疫情地區(qū)?的人員;?2.在?家是否有?過(guò)發(fā)熱。?現(xiàn)體溫是?否高于_?___度?;并要求?家長(zhǎng)將在?家測(cè)量的?體溫登記?在體溫登?記表上。?3.幼?兒的飲食?、睡眠、?大、小便?情況等。?(二)?、晨檢查?看內(nèi)容?1.觀察?幼兒精神?狀態(tài)、面?色;2?.查看幼?兒咽部、?皮膚(包?括手)有?無(wú)皮疹等?;3.?每位入園?的幼兒必?須測(cè)量體?溫,如發(fā)?熱的幼兒?馬上拒絕?入園,要?求家長(zhǎng)?積極治療?,并居家?隔離觀察?至幼兒痊?愈方可回?園。4?.晨檢要?備好消毒?液,一旦?接觸到疑?似傳染病?患兒要馬?上洗手。?傳染病流?行期間應(yīng)?戴口罩和?手套。?5.檢查?幼兒攜帶?的物品,?禁止攜帶?容易造成?傷害的物?品進(jìn)入幼?兒園。?五、疑似?傳染病報(bào)?告:根?據(jù)詢問(wèn)和?查看的情?況,若有?出現(xiàn)發(fā)燒?、頭疼、?咳嗽、或?手上、口?腔出現(xiàn)皰?疹等,以?及不能確?定的癥狀?,應(yīng)立即?報(bào)告園長(zhǎng)?,同時(shí)通?知家長(zhǎng),?勸其馬上?到醫(yī)院診?治,并在?家中隔離?觀察。?六、第二?次晨檢:?幼兒進(jìn)?入幼兒園?后,各班?教師應(yīng)立?即對(duì)幼兒?進(jìn)行第二?次檢查,?再次向幼?兒詢問(wèn)晨?中山市?大信海岸?幼兒園衛(wèi)?生保健資?料—衛(wèi)生?保健制度?____?學(xué)年檢?內(nèi)容,并?做細(xì)致的?查看,晨?檢詢問(wèn)、?檢查內(nèi)容?同上。?如再有發(fā)?熱或疑似?傳染病的?幼兒,帶?班教師應(yīng)?馬上帶孩?子到保健?室,由保?健醫(yī)生對(duì)?患兒檢查?診斷,患?兒留在隔?離室,暫?由醫(yī)生照?顧,并聯(lián)?系家長(zhǎng),?勸其送醫(yī)?院診治。?七、異?常情況追?蹤:對(duì)?第一、?二次晨檢?發(fā)熱或其?他原因勸?其離園的?幼兒,要?做好記錄?,與患兒?家長(zhǎng)保持?聯(lián)系,電?話追蹤醫(yī)?院診斷結(jié)?果?;純?康復(fù)返園?時(shí),須攜?正規(guī)醫(yī)院?證明,經(jīng)?衛(wèi)生保健?員(醫(yī)生?)或園長(zhǎng)?同意后,?方可入園?進(jìn)班上課?。八、?每天輪流?有1—_?___位?教師,到?晨檢處護(hù)?送低齡幼?兒入園,?保證幼兒?人身安全?。九、?天氣不下?雨,晨檢?安排在園?門口,家?長(zhǎng)不得入?園;如遇?下雨天,?晨檢則安?排在大堂?門口,家?長(zhǎng)不得進(jìn)?入教室。?十、晨?檢記錄:?晨檢后?,保健醫(yī)?生需將健?康觀察中?發(fā)現(xiàn)的異?常情況登?記下來(lái),?并___?_當(dāng)日幼?兒情況,?如有異常?情況,保?健醫(yī)生進(jìn)?行臨床診?斷決定入?園或去醫(yī)?院診治。?聯(lián)合中?心校晨檢?制度(三?)為增?強(qiáng)學(xué)校疾?病預(yù)防與?控制力度?,提高師?生防病意?識(shí),保障?師生身體?健康,防?止各類傳?染病的發(fā)?生,做到?早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、?早隔離、?早治療,?結(jié)合當(dāng)前?防疫形勢(shì)?及學(xué)校的?實(shí)際情況?,特制定?學(xué)校學(xué)生?晨檢制度?。1、?每天早上?學(xué)生進(jìn)班?后,由班?主任作為?檢查人負(fù)?責(zé)進(jìn)行晨?檢工作。?晨檢主要?采取詢問(wèn)?、觀察、?觸摸等形?式,如發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體不適,?特別是出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?樣癥狀以?及不能確?定的其他?癥狀時(shí),?立即通知?主管領(lǐng)導(dǎo)?及學(xué)生家?長(zhǎng),同時(shí)?將學(xué)生送?衛(wèi)生院進(jìn)?行檢查。?2、對(duì)?未到校的?學(xué)生,班?主任應(yīng)及?時(shí)進(jìn)行電?話聯(lián)系,?問(wèn)清原因?并盡量與?學(xué)生本人?通話,以?確定學(xué)生?的真實(shí)情?況。如果?學(xué)生有病?要問(wèn)明病?情及去向?,如實(shí)登?記到晨檢?統(tǒng)計(jì)表上?,并做好?過(guò)程跟蹤?了解,直?至學(xué)生痊?愈。3?、班主任?填寫(xiě)好晨?檢統(tǒng)計(jì)表?簽字后8?。30前?交主任室?。做到認(rèn)?真、細(xì)致?,無(wú)遺漏?。4、?班主任要?做好學(xué)生?及家長(zhǎng)宣?傳工作,?提倡學(xué)生?之間相互?督察。告?知學(xué)生在?家或校外?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感癥狀或?其他不明?癥狀時(shí)不?能到校,?應(yīng)盡快報(bào)?告學(xué)校并?到醫(yī)院診?斷治療。?5、病?情痊愈,?持二級(jí)以?上醫(yī)院痊?愈證明到?學(xué)校教導(dǎo)?處開(kāi)具返?校通知單?方可回校?上課。?聯(lián)合中心?校晨檢制?度(四)?為增強(qiáng)?學(xué)校疾病?預(yù)防與控?制力度,?提高師生?防病意識(shí)?,保障師?生身體健?康,防止?各類傳染?病的發(fā)生?,做到早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?隔離、早?治療,結(jié)?合當(dāng)前防?疫形勢(shì)及?學(xué)校的實(shí)?際情況,?特制定學(xué)?校學(xué)生晨?檢制度。?1、每?天早上學(xué)?生進(jìn)班后?,由班主?任作為檢?查人負(fù)責(zé)?進(jìn)行晨檢?工作。晨?檢主要采?取詢問(wèn)、?觀察、觸?摸等形式?,如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體?不適,特?別是出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感樣?癥狀以及?不能確定?的其他癥?狀時(shí),立?即通知主?管領(lǐng)導(dǎo)及?學(xué)生家長(zhǎng)?,同時(shí)將?學(xué)生送衛(wèi)?生院進(jìn)行?檢查。?2、對(duì)未?到校的學(xué)?生,班主?任應(yīng)及時(shí)?進(jìn)行__?__,問(wèn)?清原因并?盡量與學(xué)?生本人通?話,以確?定學(xué)生的?真實(shí)情況?。如果學(xué)?生有病要?問(wèn)明病情?及去向,?如實(shí)登記?到晨檢統(tǒng)?計(jì)表上,?并做好過(guò)?程跟蹤了?解,直至?學(xué)生痊愈?。3、?班主任填?寫(xiě)好晨檢?統(tǒng)計(jì)表簽?字后8。?30前交?主任室。?做到認(rèn)真?、細(xì)
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