教育機(jī)構(gòu)語文教師的崗位職責(zé)范文（五篇）

第3頁共3頁教育機(jī)構(gòu)?語文教師?的崗位職?責(zé)范文?1、玩轉(zhuǎn)?中學(xué)語文?教學(xué)，傳?授考試提?分秘訣，?詩詞歌賦?、名家賞?析，讓中?學(xué)生做你?的才華真?愛粉，為?明星教師?打cal?l!2?、和家長(zhǎng)?溝通用心?不偷懶，?讓他們感?受到你的?溫暖，為?教育買單?才不會(huì)手?軟!3?、日常培?訓(xùn)教研，?奔跑在自?我提升的?路上，用?心感受集?體的溫暖?，換來每?一次驚艷?酷炫的登?場(chǎng)。4?、為未來?的教育施?展你的拳?腳：與優(yōu)?秀的教研?小組一起?進(jìn)行教學(xué)?教研、產(chǎn)?品研發(fā)思?想火花的?碰撞;足?夠優(yōu)秀的?你還能進(jìn)?行教師培?訓(xùn)、產(chǎn)品?研發(fā)、學(xué)?科運(yùn)營等?工作哦!?教育機(jī)?構(gòu)語文教?師的崗位?職責(zé)范文?（二）?1.善于?因材施教?，根據(jù)學(xué)?生不同情?況靈活教?學(xué)，為學(xué)?生進(jìn)行一?對(duì)一個(gè)性?化的教學(xué)?;2.?認(rèn)真做好?備課、上?課、作業(yè)?布置和檢?查、月測(cè)?試等常規(guī)?教學(xué)工作?，并實(shí)時(shí)?監(jiān)控學(xué)生?接受課程?輔導(dǎo)的成?效。3?.為學(xué)生?查缺補(bǔ)漏?，幫助學(xué)?生盡快提?高成績(jī);?4.幫?助學(xué)生提?高學(xué)習(xí)興?趣，養(yǎng)成?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣及方?法;5.?主動(dòng)與學(xué)?生、家長(zhǎng)?進(jìn)行溝通?，積極課?后反饋，?不斷提高?教學(xué)服務(wù)?質(zhì)量;?教育機(jī)構(gòu)?語文教師?的崗位職?責(zé)范文（?三）1?、根據(jù)校?區(qū)的教學(xué)?安排，開?展班級(jí)學(xué)?科的教學(xué)?工作和有?效的課后?跟蹤服務(wù)?;2、?根據(jù)學(xué)生?的實(shí)際情?況，制定?適宜的教?學(xué)方案，?并進(jìn)行學(xué)?習(xí)方法指?導(dǎo)、學(xué)習(xí)?習(xí)慣的培?養(yǎng);3?、與學(xué)生?、家長(zhǎng)保?持良好的?溝通，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?教學(xué)引導(dǎo)?和心理疏?導(dǎo)工作;?4、及?時(shí)接收學(xué)?生、家長(zhǎng)?的反饋意?見，不斷?改進(jìn)教學(xué)?方法，提?升服務(wù)質(zhì)?量;5?、積極參?加教研活?動(dòng)，配合?和完成上?級(jí)布置的?教研任務(wù)?。教育?機(jī)構(gòu)語文?教師的崗?位職責(zé)范?文（四）?1.根?據(jù)學(xué)校的?教學(xué)安排?，具體負(fù)?責(zé)本學(xué)科?本年級(jí)學(xué)?生的教學(xué)?工作（授?課、試卷?出題、批?改工作以?及學(xué)科研?究等）;?2.根?據(jù)學(xué)生的?實(shí)際情況?，制定適?宜的教學(xué)?方案，并?進(jìn)行學(xué)習(xí)?方法指導(dǎo)?、學(xué)習(xí)習(xí)?慣的培養(yǎng)?，在授課?期間因時(shí)?制宜分階?段組織測(cè)?驗(yàn)活動(dòng)，?以檢驗(yàn)學(xué)?生接受輔?導(dǎo)的成效?;3.?與學(xué)生、?家長(zhǎng)保持?良好的溝?通，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行教?學(xué)引導(dǎo)和?心理疏導(dǎo)?工作;?4.及時(shí)?接收學(xué)生?、家長(zhǎng)的?反饋意見?，不斷提?高教學(xué)服?務(wù)質(zhì)量;?5.積?極參加教?研活動(dòng)，?配合和完?成上級(jí)布?置的教研?任務(wù)。?教育機(jī)構(gòu)?語文教師?的崗位職?責(zé)范文（?五）遵?循“因材?施教，育?人為本”?的教學(xué)原?則，精心?備課，細(xì)?致到每一?個(gè)學(xué)生，?每一個(gè)問?題，認(rèn)真?填寫授課?記錄表，?并提前準(zhǔn)?備好上課?所需教具?、資料。?提前_?___分?鐘進(jìn)入教?室，查看?學(xué)生到校?情況，完?善考勤記?錄，及時(shí)?與教務(wù)老?師對(duì)接，?做好未到?學(xué)生跟進(jìn)?工作。?做好課堂?授課，維?持課堂紀(jì)?律，確保?課程順利?完成。?做好授課?期間學(xué)生?安全管理?工作。?詳細(xì)記錄?學(xué)生成績(jī)?，完善“?學(xué)生成長(zhǎng)?記錄”，?掌握學(xué)生?學(xué)習(xí)情況?，分析教?學(xué)質(zhì)量，?及時(shí)調(diào)整?教學(xué)內(nèi)容?和方法。?每周上?交授課記?錄表（包?括備課、?授課、課?后溝通等?完整信息?）給教學(xué)?主管。?及時(shí)與學(xué)?管師對(duì)接?與家長(zhǎng)溝?通內(nèi)容，?協(xié)助學(xué)管?師完善“?家長(zhǎng)溝通?記錄表”?、“學(xué)生?考勤記錄?表”，完?成學(xué)生續(xù)?費(fèi)、轉(zhuǎn)介?紹等升級(jí)?工作。?積極參與?每周教學(xué)?試講，積?極參加教