北京市中學(xué)關(guān)村中學(xué)2024屆物理八上期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

北京市中學(xué)關(guān)村中學(xué)2024屆物理八上期末質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題1．日晷儀是古代人們可用來(lái)計(jì)時(shí)的一種工具，通過(guò)觀察直桿在太陽(yáng)下的影子所在的位置就可知道時(shí)間，如圖所示．日晷儀計(jì)時(shí)利用了光的A．反射 B．折射 C．直線傳播 D．色散2．下列關(guān)于單位的說(shuō)法正確的是（）A．“光年”是時(shí)間的單位B．“噸”是質(zhì)量的單位，符號(hào)是“d”C．“毫升”是體積的單位，符號(hào)是“hl”D．分貝”是表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)的單位，符號(hào)是“dB”3．下列四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（）A．湖水中山巒的倒影 B．雨后天上的彩虹 C．日食 D．小孔成像4．人們?cè)谛蕾p器樂(lè)曲時(shí)能分辨出不同樂(lè)器演奏的聲音，主要是依據(jù)聲音的（）A．響度 B．頻率 C．音色 D．音調(diào)5．夏天，小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖。一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都出現(xiàn)了小水珠。對(duì)此現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠 B．甲杯的內(nèi)壁、乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠C．甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠 D．甲杯的外壁、乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠6．小明在湖邊游玩時(shí)，觀察到一些由光現(xiàn)象而成的像，屬于實(shí)像的是（）A．茂密的樹(shù)下有一個(gè)個(gè)圓形的小光斑，是太陽(yáng)的“像”B．小明看到湖水中游動(dòng)的“魚(yú)”C．湖中孔橋的倒影D．湖中游動(dòng)的白云7．如圖所示一本物理書(shū)掉到了地面上，小明和小美同學(xué)從不同的位置都能看到它，對(duì)于這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）A．物理書(shū)是光源，它發(fā)出的光射入了人眼B．小明看到物理書(shū)是由于光在物理書(shū)表面發(fā)生了漫反射，小美看到物理書(shū)是由于光在物理書(shū)表面發(fā)生了鏡面反射C．小明和小美都能看到物理書(shū)，說(shuō)明光路是可逆的D．小明和小美看到物理書(shū)都是由于光在物理書(shū)表面發(fā)生了漫反射8．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是A．俗話說(shuō)“隔墻有耳”，說(shuō)明固體也能傳聲B．“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高C．“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來(lái)判斷的D．聲音在真空中不可以傳播二、多選題9．下列這些物體，能作為光源的是（）A．火紅的太陽(yáng) B．明亮的眼睛 C．跳動(dòng)的燭焰 D．皎潔的月亮10．一個(gè)空瓶的質(zhì)量是，若用此瓶裝滿(mǎn)水，總質(zhì)量為。當(dāng)這個(gè)瓶子裝滿(mǎn)油時(shí)，總質(zhì)量為，下列說(shuō)法正確的是（）A．裝滿(mǎn)水后，瓶中水的質(zhì)量是：B．瓶子的容積是：C．求油的密度的解題思路是：D．瓶中的水結(jié)成冰時(shí)，關(guān)于冰的體積：不變且三、填空題11．把正在發(fā)聲的音叉放入盛有水的水槽中，會(huì)看到“水花四濺”，如圖，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲是由物體______產(chǎn)生的，水花的作用是______，此處運(yùn)用了______的研究方法。（選填“控制變量”、“等效替代”或“轉(zhuǎn)換”）12．如圖所示，圖中記錄了甲、乙兩車(chē)在平直公路上行駛時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。由圖可知：乙車(chē)做_____（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)；在0～40s的時(shí)間內(nèi)，甲車(chē)的平均速度_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙車(chē)的平均速度。13．小芳探究水沸騰的特點(diǎn)，用熱水做實(shí)驗(yàn)，這是為了__________________；小芳發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)繼續(xù)加熱，水溫保持不變，停止加熱，水很快停止沸騰，這說(shuō)明水沸騰時(shí)需要___________。14．微信和支付寶給我們的消費(fèi)帶來(lái)了很大的方便。在商場(chǎng)內(nèi)小軍的媽媽用手機(jī)付款后，聽(tīng)到了很響亮的提示音，他突然用手捂著耳朵，收銀員迅速調(diào)低了音量。小軍發(fā)現(xiàn)是一個(gè)叫收款語(yǔ)音播報(bào)器發(fā)出的。小軍聽(tīng)到的提示音是由于揚(yáng)聲器紙盆的_____產(chǎn)生的，通過(guò)_____傳入人耳。調(diào)低音量，這是在_____處減弱噪音。15．取一支注射器．吸入一些乙醚，用橡皮帽套緊針頭處，如圖所示．再向外拉活塞，到一定程度時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是一個(gè)______現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱(chēng)），然后往里推活塞，到一定程度時(shí)，可以觀察到會(huì)有______出現(xiàn)，表明用______方法可以使氣體液化．16．如圖所示的實(shí)驗(yàn)，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把乒乓球彈起該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明______可以傳聲，也能說(shuō)明聲波能傳遞______，若在太空中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，______（選填“仍能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．在如圖中用平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB的像．18．如圖所示，一束光從水斜射入空氣中，請(qǐng)?jiān)诖笾抡_的位置畫(huà)出折射光線。（________）19．（10分）在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：（1）小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒(méi)有標(biāo)明焦距，于是他讓太陽(yáng)光平行于主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側(cè)F點(diǎn)得到一個(gè)最小的亮點(diǎn)，如圖所示。試作出這一過(guò)程的光路圖______。（2）小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖甲所示，其中明顯還需要調(diào)整的是____。如圖乙所示，若想在光屏上（光屏未畫(huà)出）得到燭焰清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個(gè)位置中的______位置。（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明明白了照相機(jī)的成像原理，一次他在給兄弟班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入觀景框內(nèi)，他應(yīng)將照相機(jī)______（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）被拍照的同學(xué)，這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫(huà)面。（4）此時(shí)，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向___凸透鏡的方向移動(dòng)（填

“遠(yuǎn)離”或“靠近”），才能使蠟燭的像變清晰。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是_______。五、計(jì)算題20．（6分）途經(jīng)橫縣的南玉高鐵正在加緊施工，建成后南寧至玉林列車(chē)運(yùn)行時(shí)間將比現(xiàn)行線路大為縮短。下表是現(xiàn)行線路南寧東站到玉林站D8381次動(dòng)車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表（2020）。根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題：(1)列車(chē)由南寧東站駛往貴港站的平均速度是多少千米/小時(shí)？(2)列車(chē)由南寧東站駛往玉林站全程的平均速度是多少千米/小時(shí)？（結(jié)果均保留整數(shù)）站次站名到達(dá)時(shí)間開(kāi)車(chē)時(shí)間運(yùn)行時(shí)間里程1南寧東始發(fā)站10:130分02貴港10:5811:0045分140千米3興業(yè)11:3211:341小時(shí)19分196千米4玉林11:57終點(diǎn)站1小時(shí)44分229千米21．（6分）“烏鴉喝水”的故事大家都耳熟能詳，聰明的烏鴉將小石塊一顆顆的銜到未裝滿(mǎn)水的瓶子中，最后喝到了水。己知空瓶的質(zhì)量為100g，容積為6×10-4m3，烏鴉沒(méi)有投入石塊前瓶子總質(zhì)量為550g，投入石塊且水面剛好與瓶口平齊時(shí)總質(zhì)量為910g，求：（1）石塊的總質(zhì)量；（2）瓶子中水的體積；（3）石塊的密度。

參考答案一、單選題1、C【題目詳解】由于光沿直線傳播，當(dāng)光遇到不透光障礙物后，被障礙物擋住，于是在障礙物后就形成影子；日晷就是利用影子的方向、長(zhǎng)短粗略判斷時(shí)刻的計(jì)時(shí)儀器．故選C．2、D【題目詳解】A．“光年”是光在一年內(nèi)傳播的距離，是長(zhǎng)度的單位，故A錯(cuò)誤；B．“噸”是質(zhì)量的單位，符號(hào)是“t”，故B錯(cuò)誤；C．“毫升”是體積的單位，符號(hào)是“ml”，故C錯(cuò)誤；D．“分貝”是表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)的單位，符號(hào)是“dB”，故D正確。故選D。3、B【題目詳解】A．倒影是由光的反射形成的，故A不符合題意；B．雨后彩虹是色散現(xiàn)象，是復(fù)合光發(fā)生折射，組成復(fù)合光的每一種單色光的偏折程度不同，從而形成七種顏色不同的單色光，與光的折射有關(guān)，故B符合題意；CD．日食與小孔成像都是因?yàn)楣獾闹本€傳播而形成，故C、D不符合題意。故選B。4、C【解題分析】不同的樂(lè)器的材料和結(jié)構(gòu)不同，即便演秦相同的樂(lè)曲，發(fā)出的音色也不相同，故可用音色來(lái)辨別．故選C.5、D【題目詳解】物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，液化是放熱過(guò)程；甲杯中放的是冰水，杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的外表面；乙杯中裝的是熱水，杯內(nèi)溫度高，杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面。故選D。6、A【題目詳解】A．茂密的樹(shù)下的的光斑，是由于光的直線傳播通過(guò)樹(shù)葉間隙的小孔形成的太陽(yáng)的像，小孔成像是倒立的實(shí)像，故A符合題意；B．小明看到湖水中游動(dòng)的“魚(yú)”，是由于水中的魚(yú)反射出來(lái)的光射向空氣中時(shí)在水面發(fā)生折射，人眼逆著光看到的虛像，故B不符合題意；CD．湖中孔橋的倒影、湖中游動(dòng)的白云屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的虛像，故CD不符合題意。故選A。7、D【題目詳解】A．物理教材本身不會(huì)發(fā)光，故不是光源，不會(huì)發(fā)出光線，故A錯(cuò)誤；BD．教材的表面凹凸不平，光照在上面發(fā)生漫反射，反射光線是向著四面八方的，所以小明和小紅從不同的位置都能看到教材，都是由于光在教材表面發(fā)生了漫反射，故B錯(cuò)誤，D正確；C．小明和小美都能看到物理書(shū)，是光的反射現(xiàn)象，不能說(shuō)明光路是可逆的，故C錯(cuò)誤。故選D。8、B【題目詳解】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，能在固體、液體和氣體中傳播，“隔墻有耳”，說(shuō)明固體也能傳聲，故A選項(xiàng)正確；B．“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的響度大，而不是音調(diào)高，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．音色是指聲音的特色，“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來(lái)判斷的，故C選項(xiàng)正確；D．聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在真空中不可以傳播，故D選項(xiàng)正確．故不正確的答案選B．二、多選題9、AC【題目詳解】AC．太陽(yáng)、燭焰本身都能發(fā)光，故是光源，故AC符合題意；BD．眼睛、月亮本身不能發(fā)光，故BD不符合題意。故選AC。10、BC【題目詳解】A．空瓶的質(zhì)量是，若用此瓶裝滿(mǎn)水，總質(zhì)量為，所以裝滿(mǎn)水后，瓶中水的質(zhì)量是故A錯(cuò)誤；B．瓶子的容積等于裝滿(mǎn)水時(shí)水的體積，所以故B正確；C．求油的密度需要知道油的質(zhì)量和油的體積，油的質(zhì)量為油的體積為然后根據(jù)計(jì)算油的密度，故C正確；D．瓶中的水結(jié)成冰時(shí)，質(zhì)量不變，但是由于冰的密度小于水的密度，由可知，冰的體積大于水的體積，故D錯(cuò)誤。故選BC。三、填空題11、振動(dòng)放大音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)換【題目詳解】[1]把正在發(fā)聲的音叉放入盛有水的水槽中，會(huì)看到“水花四濺”，說(shuō)明聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]將不易看到的音叉振動(dòng)放大成四濺的水花，所以水花的作用是放大音叉的振動(dòng)。[3]這種將不易看到的音叉振動(dòng)轉(zhuǎn)化成容易看到的水花四濺的方法是轉(zhuǎn)換法。12、變速等于【題目詳解】[1]由圖知道，乙車(chē)在每個(gè)10s內(nèi)通過(guò)的路程不相等，說(shuō)明乙車(chē)的運(yùn)動(dòng)是變速直線運(yùn)動(dòng)。[2]由圖知道，甲車(chē)在40s內(nèi)通過(guò)的路程是1200m，乙車(chē)在40s內(nèi)通過(guò)的路程是1200m，即甲乙在0～40s的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等，所以，由知道，在0～40s的時(shí)間內(nèi)，甲車(chē)的平均速度等于乙車(chē)的平均速度。13、縮短加熱時(shí)間吸收熱量【題目詳解】[1]探究水沸騰的特點(diǎn)，用熱水做實(shí)驗(yàn)，可以更快的使水沸騰，即可以節(jié)省時(shí)間。[2]在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，停止加熱，水很快停止沸騰，說(shuō)明水沸騰時(shí)需要吸收熱量。14、振動(dòng)空氣聲源【題目詳解】[1][2]小軍聽(tīng)到的提示音是由于揚(yáng)聲器紙盆的振動(dòng)產(chǎn)生的，通過(guò)空氣傳入人耳；[3]調(diào)低音量，這是在聲源處減弱噪音。15、汽化液態(tài)乙醚壓縮體積【解題分析】液化有兩種方法，降低溫度和壓縮體積，故取一支注射器，吸入一些乙醚，用橡皮帽套緊針頭處，再向外拉活塞，到一定程度時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚消失，液態(tài)乙醚變?yōu)闅鈶B(tài)，是一個(gè)汽化現(xiàn)象，往里推活塞，到一定程度時(shí)，可以觀察到會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，表明用壓縮體積方法可以使氣體液化．16、空氣能量不能【題目詳解】[1][2]由圖可知，當(dāng)敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，所以說(shuō)明左邊完全相同的音叉發(fā)生了振動(dòng)，而我們并沒(méi)有直接敲響左邊的音叉，證明聲音是通過(guò)空氣傳播給左邊的音叉的，所以空氣能傳播聲音，也能說(shuō)明聲波具有能量。[3]太空中沒(méi)有空氣，真空不能傳聲，故在太空中不能觀察到上述現(xiàn)象。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【題目詳解】平面鏡所成的像與物體大小相等，像與物體對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線垂直于鏡面，像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)，平面鏡所成的像是虛像，如圖所示．18、【題目詳解】圖中法線已畫(huà)出，光從水中斜射入空氣，折射角大于入射角，由此在法線左側(cè)的空氣中做出對(duì)應(yīng)的折射光線，如圖所示：。19、光屏（的高度）c遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用【題目詳解】(1)[1]因凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚在一點(diǎn)，此點(diǎn)為焦點(diǎn)，而焦點(diǎn)到光心的距離為焦距，如圖所示：。(2)[2]為使所成像能在光屏的中心，必須使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上。如圖所示，光屏有些高了，需要調(diào)整的是光屏的高度，使三者中心在同一高度上。[3]若想在光屏上（光屏未畫(huà)出）得到燭焰清晰放大的實(shí)像，蠟燭應(yīng)該處于一到二倍焦距間，如圖為c點(diǎn)。(3)[4]發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi)，說(shuō)明所成的像大了，應(yīng)該讓像變小一些，由凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律可知，小明應(yīng)將照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)，才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫(huà)面。(4)[5][6]近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，使原來(lái)會(huì)聚在光屏上的像延后會(huì)聚，所以應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡才能在光屏上得到清晰的像。五、計(jì)算題20、(1)187；(2)132【題目詳解】(1)由v=，列車(chē)由南寧東站駛往貴港站的平均速度是v1===187km/h(2)列車(chē)由南寧東站駛往玉林站全程的平均速度是v2===132km/h答：(1)列車(chē)由南寧東站駛往貴港