體育活動安全幼兒教案

體育活動安全幼兒教課設(shè)計(總3頁)--本頁僅作為文檔封面，使用時請直接刪除即可----內(nèi)頁能夠依據(jù)需求調(diào)整適合字體及大小--體育活動安全幼兒教課設(shè)計體育活動安全幼兒教課設(shè)計體育活動安全幼兒教課設(shè)計篇一活動目標(biāo)：掌握扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。知道在戶外活動時要關(guān)愛別人，恪守活動規(guī)則?；顒訙?zhǔn)備：均衡木、沙包、墊子。多媒體教課資源《小猴學(xué)本事圖片》?；顒舆^程：指引幼兒聆聽故事并理解故事內(nèi)容。⑴播放多媒體教課資源《小猴學(xué)本事》的圖片，教師敘述故事。⑵請幼兒說一說：小猴為何要學(xué)本事小猴學(xué)到了那些本事這些本事對小猴有哪些幫助指引幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。⑴組織幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲的動作。教師逐個演示的動作要領(lǐng)，供幼兒學(xué)習(xí)模擬。⑵指引幼兒議論：小朋友在什么狀況下會用這些本事？練習(xí)扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。2⑴獨木橋上走一走。組織幼兒一個隨著一個走過均衡木，教師鼓舞幼兒盡量獨立行走。⑵看看你會如何做。幼兒圍坐在墊子四周，教師讓幼兒將身體向墊子傾斜，快要跌倒時雙手迅速撐到墊子上，撐住身體。頻頻練習(xí)。⑶看誰反響快。幼兒圍城一個大圓圈，選幾名幼兒站在圓中心，圈上的幼兒拿沙包挨次向圓心的幼兒扔擲，看誰能夠迅速的躲開投來的沙包?；顒友娱L：幼兒與家長共同閱讀幼兒用書第38-39頁《小猴學(xué)本事》，讓幼兒給家長說一說，自己學(xué)會了那些本事。體育活動安全幼兒教課設(shè)計篇二設(shè)計企圖：中班的幼兒，自我保護(hù)能力還比較差，因此在戶外活動器材制作方面，盡量選擇環(huán)保的、不尖利尖利的、沒有危險性的資料。拔橫繩這一活動主假如采納了繩索這一活動資料，沒有危險性，比較適合適合中班的幼兒玩。并且，這個游戲活動不單能鍛煉幼兒的'手臂的力量，更主要的是能很好的培育幼兒在活動中的合作能力，為此后的合作活動打下基礎(chǔ)?；顒幽繕?biāo)：發(fā)展學(xué)生的力量，培育他們集體協(xié)作的精神?；顒訙?zhǔn)備：31、在場所上畫3米間隔3米的平行線。2、10米長的粗繩一根，放在中間線上?；顒舆^程：1、帶幼兒進(jìn)入活動場所，隨《健康歌》音樂做熱身運動。2、講明游戲活動規(guī)則：一定在教師發(fā)令后，雙剛剛準(zhǔn)使勁拉繩;繩索一定橫拉，以繩索的大多數(shù)拉過線為勝。3、將幼兒分紅人數(shù)相等和體力鄰近的兩隊，各成橫隊當(dāng)面分別站在繩的雙側(cè)?；顒娱_始，兩隊幼兒交織站立，用雙手將繩拿起站在中線上。教師發(fā)令后，兩方各自使勁向后拉繩，力求把橫繩拉過本隊背后的3米橫線，以將繩拉過橫線的隊為勝。4、弄法指引：此游戲也能夠改為用一只手拉繩的方法進(jìn)行，也可改為將繩的中間用一條紅帶子結(jié)好，與3條線垂直交織放在地上，并將紅帶處放在中間上，兩隊成縱隊站立進(jìn)行縱向拔繩競賽，以紅帶子超出本隊一