幼兒園中班游戲公開(kāi)課貼人教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園中班游戲公開(kāi)課貼人教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】前言幼兒園是一個(gè)孩子開(kāi)始接觸社會(huì)的重要階段，早期教育對(duì)孩子的發(fā)展非常重要，也是家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。游戲作為幼兒園教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，不僅可以幫助孩子了解世界，還可以讓孩子在游戲中習(xí)得知識(shí)和技能。因此，游戲教學(xué)在幼兒園中占據(jù)著非常重要的地位。為了更有效地引導(dǎo)幼兒游戲，本文將通過(guò)一個(gè)游戲公開(kāi)課的教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)分享一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)反思。教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)通過(guò)游戲的設(shè)置讓幼兒學(xué)會(huì)分享和合作，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作的精神和習(xí)慣。智力目標(biāo)通過(guò)游戲來(lái)強(qiáng)化孩子對(duì)于數(shù)字的理解，認(rèn)識(shí)數(shù)字間的大小關(guān)系，提高孩子的計(jì)算能力。生活技能目標(biāo)通過(guò)游戲練習(xí)孩子的協(xié)調(diào)性、手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力，提高幼兒的身體素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容游戲一：數(shù)數(shù)小游戲游戲目的幫助幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減法的練習(xí)，同時(shí)提高幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)和概念。游戲規(guī)則將教室按照一定的順序排列好，每個(gè)位置都放上一個(gè)數(shù)字牌。每個(gè)幼兒要從起點(diǎn)開(kāi)始，通過(guò)一個(gè)自己拿到的點(diǎn)數(shù)篩子進(jìn)行骰子游戲，骰子擲出幾點(diǎn)就往前移動(dòng)幾步，移動(dòng)到有數(shù)字的位置停下并報(bào)出這個(gè)數(shù)字，然后拿起繪有數(shù)字的紙牌放進(jìn)統(tǒng)計(jì)桶里，然后等待其他幼兒完成。根據(jù)統(tǒng)計(jì)桶中收集到的數(shù)字紙牌，觀察哪個(gè)數(shù)字最多，哪個(gè)數(shù)字最少。游戲教學(xué)步驟按照游戲規(guī)則設(shè)置好教室，準(zhǔn)備好骰子和數(shù)字紙牌。講解游戲規(guī)則和目的，鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲，并且與其他同學(xué)協(xié)作完成游戲。練習(xí)幼兒擲骰子，模擬游戲場(chǎng)景，讓幼兒熟悉游戲規(guī)則和流程。開(kāi)始游戲，讓幼兒根據(jù)骰子點(diǎn)數(shù)移動(dòng)步伐，報(bào)數(shù)，放進(jìn)數(shù)字紙牌的統(tǒng)計(jì)桶里。清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)桶中的數(shù)字紙牌，觀察哪個(gè)數(shù)字最多，哪個(gè)數(shù)字最少。游戲二：球場(chǎng)大戰(zhàn)游戲目的鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力，提高幼兒的身體素質(zhì)。游戲規(guī)則在操場(chǎng)上設(shè)置一些大小不一的障礙，讓幼兒們分成兩組，每組人數(shù)相等。每組分別站在場(chǎng)地的兩端，準(zhǔn)備進(jìn)行比賽，兩組會(huì)交替進(jìn)攻和防守。我們會(huì)給出一個(gè)信號(hào)，雙方人員開(kāi)始激烈的搶球、防守，試圖將球踢進(jìn)對(duì)方球門(mén)。游戲教學(xué)步驟布置球隊(duì)，讓孩子們自由選擇球隊(duì)。介紹游戲的目的和規(guī)則，讓孩子們熟悉游戲的要求。執(zhí)行一次緊急制動(dòng)，在課堂上與幼兒模擬游戲過(guò)程，這樣可以讓孩子們快速熟悉游戲流程，理解規(guī)則。球場(chǎng)上演示游戲流程，讓孩子們搭檔訓(xùn)練防守、進(jìn)攻、分組等操作。在操場(chǎng)上開(kāi)始游戲，合理分配每組人員，鼓勵(lì)幼兒積極參與，大力搶球。教學(xué)反思教學(xué)結(jié)束后，我們通常會(huì)進(jìn)行反思，以便更好地了解本次教學(xué)的缺點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。經(jīng)過(guò)這次游戲公開(kāi)課，我也有了一些思考和反思：首先，幼兒的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力是比較基礎(chǔ)但也是很重要的一個(gè)方面，跟進(jìn)，防守，搶球等行動(dòng)需要孩子在掌控身體的基礎(chǔ)上，才可以發(fā)揮出更好的效果，因此，多加引導(dǎo)和操練會(huì)更好的提高孩子的相關(guān)能力。其次，孩子們?cè)谟螒驁?chǎng)上的協(xié)作和合作能力也需要我們加強(qiáng)教育，合作是團(tuán)隊(duì)中的關(guān)鍵詞，孩子們需要在游戲中深刻體驗(yàn)協(xié)作的成就感，提高自己與團(tuán)隊(duì)合作的人際關(guān)系。最后，游戲中的寓教于樂(lè)是一種很好的教育方法，我們也應(yīng)該在課堂教學(xué)中引入的游戲教育，讓孩子在玩中學(xué)，讓孩子在做中練。結(jié)語(yǔ)教育需要我們精心設(shè)計(jì)，