四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總調(diào)整版中學(xué)教育_第1頁(yè)
四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總調(diào)整版中學(xué)教育_第2頁(yè)
四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總調(diào)整版中學(xué)教育_第3頁(yè)
四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總調(diào)整版中學(xué)教育_第4頁(yè)
四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總調(diào)整版中學(xué)教育_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

weatherlikeinBeijing?北京的天氣怎么樣?學(xué)習(xí)好資料歡迎下載第四單元:一、語(yǔ)音(要They’rejustright.Howdoyoulikethisskirt?It’sverypreeful!It’sveryhot.What’stheweatherlikeinNewYork?It’ry.Thatistheplayground.仿寫(xiě)句型weatherlikeinBeijing?北京的天氣怎么樣?學(xué)習(xí)好資料歡迎下載第四單元:一、語(yǔ)音(要They’rejustright.Howdoyoulikethisskirt?It’sverypreeful!It’sveryhot.What’stheweatherlikeinNewYork?It’ry.Thatistheplayground.仿寫(xiě)句型Thisisthe....Thatisthe.四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一、對(duì)應(yīng)詞(要求能說(shuō)出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ))playground操場(chǎng)computerroom計(jì)算機(jī)房musicroom音樂(lè)教室Here’smyhomework.glove手套scarf圍巾umbrella雨傘sunglasses太陽(yáng)鏡glove手套scarf圍巾umbrella雨傘sunglasses太陽(yáng)鏡pretty美觀的expefast,lunch,dinnersay(第三人稱單數(shù))――says同義句:Whattimeisit詢問(wèn)物品是誰(shuí)的。在回答Whose引領(lǐng)的問(wèn)題時(shí),如果答案有人名,要在人名的后面加‘s,其中的’s表示人youare.AretheyOK?No.They’retoosmall.Let’strysize7.五、知識(shí)點(diǎn)(要求熟讀和熟記)esknife—knivesIlike…后面要加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式或者不可數(shù)名詞,如:IlikeapNo,youcan’t.esknife—knivesIlike…后面要加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式或者不可數(shù)名詞,如:IlikeapNo,youcan’t.而CanIhelpyou?一般不說(shuō)Yes,youcan.一般回答Yes,pl...五、知識(shí)點(diǎn)(要求熟讀和熟記)表示在幾樓上,要用介詞on,如onthefirstfloor在一樓l.(二)Let’sdo部分1)It’stimeforbreakfast.Let’sdrinksomwarm暖和的cold寒冷的cool涼爽的hot熱的snowy下雪的sunny陽(yáng)光充足的ysome!They’regood.Thanks.Yum.Youhavealotofanimals.面只能跟名詞的復(fù)數(shù)形式。如Howmanybooksdoyouhave?你有多少本書(shū)?當(dāng)表示有一個(gè)時(shí),部分TheseareJohnysome!They’regood.Thanks.Yum.Youhavealotofanimals.面只能跟名詞的復(fù)數(shù)形式。如Howmanybooksdoyouhave?你有多少本書(shū)?當(dāng)表示有一個(gè)時(shí),部分TheseareJohn’sshoes.ThisisChenJie’sdress.This/Thclass?Forty-fivestudents.Isthatthecomputerroom?No,CanIhavesomesoup?Yes,youcan.se那些yum好吃的animal動(dòng)物garden花園se那些yum好吃的animal動(dòng)物garden花園farm農(nóng)場(chǎng)goat山羊eat吃count數(shù)數(shù)stty.Howmuchisthisskirt?It’s$89.It’stooexpensive.(三些書(shū)多少錢(qián)?Theyareninety-nineyuan.它們是99元。2)、Howmany意思是多,:tomato—tomatoespotato—potatoes4)以元音字母加y結(jié)尾的名詞,直接加worldhomeworkThesearesheep.Wow!Theyaresocute!Howmanyhorsesdoyouhave?Mmm...Seventeen.Thesearecows.Thosearesheep.t’sdo部分Putonyourshirt.Takeoffyourhat.Hangupyourdreakeoffcold—hotwarmt’sdo部分Putonyourshirt.Takeoffyourhat.Hangupyourdreakeoffcold—hotwarm—cool地名NewYork紐約(美國(guó))London倫敦(英國(guó))owsdoyouhave?Ihave12.我有12頭。HowmanyhorsesaThey’rejustright.Howdoyoulikethisskirt?It’sverypre“Theyare…”Wherearemynewsocks?Whatcolourarethey?White.eweatherlikeinSydney?It’shotandsunny.It’s...(天氣)insarebig.Thesearesheep.Wow!Theyaresocute!Lookatthe.eweatherlikeinSydney?It’shotandsunny.It’s...(天氣)insarebig.Thesearesheep.Wow!Theyaresocute!Lookatthe.armal:wallballtall二、詞匯warm暖和的cold寒冷的cool涼爽的hot熱的snookatthegreenbeans.They’resolong.Yes,andthepotatoeCanyouhelpme?OK.3、Who和Whose的區(qū)別:的”。如:Whoseshirtisthis?這是誰(shuí)的襯衣?It’sMike’s.的”。如:Whoseshirtisthis?這是誰(shuí)的襯衣?It’sMike’s.它是Mike的。Wholourisyourbag?It’sblue.Who和Whose的區(qū)別:Who誰(shuí)。用來(lái)問(wèn)人是誰(shuí)。如形式,肯定回答:Yes,itis.否定回答:No,itisn’t.第五單元:一、語(yǔ)音(要求每個(gè)單詞熟d云sun陽(yáng)光形容詞形式rainy下雨的snowy下雪的win

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論