超實(shí)用的幼兒園元旦趣味活動(dòng)方案（三篇）

第7頁共7頁超實(shí)用的?幼兒園元?旦趣味活?動(dòng)方案?一、活動(dòng)?時(shí)間：_?___月?____?日二、?活動(dòng)人員?：全體幼?兒、家長(zhǎng)?、老師?三、活動(dòng)?過程：?1、來園?活動(dòng)(各?班教室)?2、生?活活動(dòng)?3、新年?心愿包活?動(dòng)準(zhǔn)備?：紅信封?、紙、蠟?筆、記號(hào)?筆玩法?：各班家?長(zhǎng)和孩子?共同在紙?上畫或?qū)?新年心愿?，再裝入?紅信封袋?內(nèi)。4?、親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)準(zhǔn)?備：場(chǎng)地?布置、主?持人一名?、音樂(?新年好)?過程：?1)律?動(dòng)“新年?好”2?)親子運(yùn)?動(dòng)游戲?A.放鞭?炮準(zhǔn)備?：每班自?制炮竹一?個(gè)玩法?：分小班?組，托班?組。每班?出___?_對(duì)家長(zhǎng)?和孩子。?將幼兒和?家長(zhǎng)分成?一一對(duì)應(yīng)?，面對(duì)面?排。開始?由幼兒手?捧“爆竹?”由起點(diǎn)?跑向自己?的家長(zhǎng)，?當(dāng)家長(zhǎng)接?過“爆竹?”后，雙?手上舉，?口中喊道?“砰啪”?，就算送?到一個(gè)。?然后孩子?再將“爆?竹”運(yùn)回?給下一名?幼兒手中?，看哪對(duì)?先放完。?B.運(yùn)?彩球準(zhǔn)?備：彩色?的球、圈?玩法：?適用于小?班幼兒，?每班__?__名幼?兒，分兩?對(duì)面站立?，用圈趕?彩球行進(jìn)?走，走至?對(duì)面交給?另一位幼?兒，依次?往返接力?。C.?剝桔子：?準(zhǔn)備：?小桔子_?___只?，椅子_?___個(gè)?，垃圾筐?每班__?__對(duì)家?長(zhǎng)和孩子?玩法：?幼兒從起?點(diǎn)跑到終?點(diǎn)拿一個(gè)?桔子，跑?回來剝掉?皮給家長(zhǎng)?吃，第二?個(gè)幼兒繼?續(xù)，以此?類推，看?哪隊(duì)最快?為勝。?D.搶氣?球游戲：?準(zhǔn)備：?凳子或椅?子;各色?氣球;拴?氣球的繩?子。玩?法：老師?或主持人?發(fā)出指令?，復(fù)習(xí)顏?色。如果?說紅色就?要跑到拴?有紅色氣?球的椅子?旁，用力?把氣球坐?爆。分組?比賽，小?組第一晉?級(jí)下一輪?，直到輪?完初賽，?最后小組?第一之間?進(jìn)行決賽?，分出獲?勝者。請(qǐng)?幾位家長(zhǎng)?帶著小朋?友一起聽?主持人發(fā)?令，按照?規(guī)則進(jìn)行?。E.?開火車：?準(zhǔn)備：?起跑處標(biāo)?志玩法?：由家長(zhǎng)?或老師(?6—__?__人)?組成一列?火車，蹲?著行進(jìn)走?，以先到?的一列火?車為勝。?(必須下?蹲走)?F.袋鼠?跳準(zhǔn)備?：大袋子?四個(gè)，可?以用面粉?包裝袋之?類的，要?大一些?玩法：一?名小朋友?與自己的?爸爸或媽?媽組成一?組，每次?游戲找四?組為一單?位，小朋?友與家長(zhǎng)?面對(duì)面站?立，中間?距離約3?0～__?__米。?游戲開始?后，小朋?友要拿起?放在地上?的大袋子?，跑向自?己的爸爸?媽媽，爸?爸媽媽接?到袋子后?，要馬上?套住自己?的雙腿，?跳回孩子?的起始位?置，以速?度定輸贏?。G.?揪尾巴?準(zhǔn)備：紙?尾巴若干?條。玩?法：一家?三口組成?一條牛。?爸爸為牛?頭，媽媽?的手搭在?爸爸的肩?上為牛身?，孩子緊?貼媽媽身?后做牛尾?，孩子褲?腰上別上?牛尾巴。?在一定范?圍場(chǎng)地內(nèi)?，幾個(gè)家?庭展開揪?尾巴比賽?。最后看?哪個(gè)牛頭?揪到的尾?巴多，哪?個(gè)家庭就?獲勝。?H.趕雙?球準(zhǔn)備?：一大一?小皮球?yàn)?一對(duì)，共?若干對(duì);?網(wǎng)球拍若?干副。?玩法：適?用于大班?的游戲。?一家三口?為一組，?爸爸站在?終點(diǎn)線，?由媽媽和?孩子在起?點(diǎn)處各持?一網(wǎng)球拍?趕球(媽?媽趕大球?，孩子趕?小球)，?要求兩球?同時(shí)到達(dá)?終點(diǎn)，然?后再由爸?爸一人持?雙球拍把?兩球同時(shí)?趕回起點(diǎn)?。超實(shí)?用的幼兒?園元旦趣?味活動(dòng)方?案（二）?在這辭?舊迎新的?時(shí)刻，開?展幼兒園?元旦親子?游戲，不?僅增進(jìn)孩?子和家長(zhǎng)?的溝通，?還能拉近?家長(zhǎng)與孩?子、家長(zhǎng)?與幼兒園?、幼兒園?與孩子之?間的距離?，讓家長(zhǎng)?不斷獲取?新的教育?理念，從?而改善家?庭教育方?式，還能?提高幼兒?園的教學(xué)?質(zhì)量，對(duì)?促進(jìn)孩子?各方面的?發(fā)展具有?重要作用?。以下是?小班親子?游戲大全?，供您參?考。1?、穿衣服?比賽道?具：相同?的衣服三?套。玩?法：每次?請(qǐng)三位家?長(zhǎng)和幼兒?參加，首?先讓家長(zhǎng)?幫幼兒穿?好衣服然?后幼兒爬?過海綿墊?，脫下鞋?子，穿上?拖鞋跑回?家長(zhǎng)身邊?，誰最快?為勝。?2、兔子?跳圈準(zhǔn)?備：呼啦?圈，事先?畫好起點(diǎn)?和終點(diǎn)?玩法：在?終點(diǎn)放置?呼啦圈作?兔子的家?，家長(zhǎng)在?“家”等?待寶寶。?讓寶寶離?開圈__?__米，?從起點(diǎn)模?仿兔子跳?到終點(diǎn)，?哪組跳得?快，哪組?就獲勝。?3、親?子接力?材料：球?玩法：?家長(zhǎng)在起?點(diǎn)處抱住?孩子(各?種姿勢(shì)均?可)，聽?到指令后?跑向?qū)γ?，讓孩子?拿起球后?，家長(zhǎng)繼?續(xù)抱著孩?子返回起?點(diǎn)處。?4、壘柱?子準(zhǔn)備?：小拉車?兩輛，易?拉罐十個(gè)?，大簍子?兩個(gè)。?玩法：兩?名幼兒為?一組競(jìng)賽?，幼兒各?自從起點(diǎn)?把五個(gè)易?拉罐裝進(jìn)?自己的小?拉車，然?后趕緊拉?到終點(diǎn)，?讓家長(zhǎng)把?五個(gè)易拉?罐壘成小?柱子，誰?先壘完誰?就贏。?5、看誰?摸得對(duì)?玩法：同?時(shí)請(qǐng)出十?位家長(zhǎng)和?孩子，分?成兩排站?好(間隔?____?米)。先?把家長(zhǎng)的?眼睛蒙上?，原地轉(zhuǎn)?三圈后，?憑感覺去?摸自己的?孩子。最?后請(qǐng)家長(zhǎng)?一起摘掉?蒙眼的毛?巾，看自?己摸到的?是不是自?己的孩子?。摸對(duì)的?獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品?，摸不對(duì)?的以后還?有機(jī)會(huì)。?6、找?相同玩?法：家長(zhǎng)?首先按自?己籃子里?的物品特?征、顏色?等講給自?己的孩子?知道，音?樂一起，?孩子們到?指定的籃?子里找出?與自己相?同的物品?，取好后?把取到的?物品放到?家長(zhǎng)的籃?子里，在?規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)，看?誰拿得最?多，最多?的一組為?贏，就可?以得到獎(jiǎng)?票一張。?規(guī)則：在?指定的籃?子里找出?與自己相?同的物品?必須由幼?兒自己來?完成。?7、大家?一起來投?球準(zhǔn)備?：幾個(gè)襪?球和一只?小塑料盆?。玩法?：找一段?鐵絲、銅?絲或電線?，彎成圓?形，兩端?各留出一?小段，做?成一個(gè)小?“籃筐”?掛起來。?讓孩子把?襪球扔進(jìn)?“籃筐”?中，家長(zhǎng)?在一旁撿?起沒有投?進(jìn)的襪球?給孩子，?然后數(shù)數(shù)?哪個(gè)孩子?投進(jìn)“籃?筐”的數(shù)?量多，哪?組就獲勝?。8、?拾豆豆?準(zhǔn)備：每?位幼兒自?帶干凈的?瓶子2—?____?只，各類?豆豆(請(qǐng)?家長(zhǎng)幫忙?帶)玩?法：教師?準(zhǔn)備一些?干凈的豆?豆放在孩?子面前，?讓孩子用?手去拾，?并放入瓶?子內(nèi)，家?長(zhǎng)加以引?導(dǎo)和必要?的幫助。?注意：孩?子撿豆豆?時(shí)，媽媽?或家人應(yīng)?在一旁照?看，以免?孩子將豆?吞入口中?。9、?找朋友?準(zhǔn)備：家?長(zhǎng)協(xié)助幼?兒、老師?收集、甄?選若干顏?色、花紋?突出的廢?舊、干凈?的襪子(?手套、袖?套)，并?分左右不?同分別裝?在兩處幾?個(gè)大盆里?玩法：?家長(zhǎng)站一?處選擇一?只襪子(?手套、袖?套)，幼?兒在另一?處眾多另?一只襪子?中尋找配?對(duì)。(根?據(jù)場(chǎng)地，?幼兒人數(shù)?可設(shè)置同?時(shí)進(jìn)行若?干組。)?注意：?家長(zhǎng)在原?地給予幼?兒配對(duì)指?導(dǎo)，幼兒?可以跑動(dòng)?接受家長(zhǎng)?指導(dǎo)。根?據(jù)配對(duì)成?功多少給?予相應(yīng)的?獎(jiǎng)勵(lì)。?超實(shí)用的?幼兒園元?旦趣味活?動(dòng)方案（?三）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、加?強(qiáng)家庭和?幼兒園的?聯(lián)系，增?進(jìn)孩子、?老師、家?長(zhǎng)和同伴?之間的感?情，在活?動(dòng)中體驗(yàn)?新年的快?樂。2?、在娛樂?中能充分?體驗(yàn)老師?、家長(zhǎng)和?同伴的愛?，能在同?伴和家長(zhǎng)?面前大膽?地表達(dá)自?己的愿望?，積極參?與活動(dòng)。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：各種?獎(jiǎng)品，有?一些糖果?。活動(dòng)?時(shí)間：星?期六下午?二點(diǎn)開始?。活動(dòng)?地點(diǎn)：三?樓音樂廳??；顒?dòng)?過程：?一、引起?幼兒活動(dòng)?的興趣?以簡(jiǎn)單的?幾句話引?出：過幾?天就是元?旦了，小?朋友又要?長(zhǎng)大一歲?了，今天?，我們和?爸爸媽媽?爺爺奶奶?一起來慶?祝，希望?小朋友和?各位家長(zhǎng)?積極的參?加。二?、親子游?戲(1?)袋鼠媽?媽準(zhǔn)備?：布袋，?海洋球。?目的;?培養(yǎng)投擲?能力和合?作能力，?活躍氣氛?玩法：?家長(zhǎng)扮袋?鼠媽媽套?在一只大?口袋里，?孩子扮小?袋鼠往媽?媽的大口?袋里仍果?子(海洋?球)，看?看誰仍得?多，那組?就勝利得?獎(jiǎng)品。?(2)踩?氣球準(zhǔn)?備：各種?已經(jīng)吹好?的氣球。?目的：?培養(yǎng)靈活?性和敏捷?性。玩?法：把氣?球系在各?人的小腿?的根部，?互相踩對(duì)?方的氣球?，在三—?五分鐘內(nèi)?以腿上的?氣球數(shù)多?的為勝。?(3)?貼五官?準(zhǔn)備：正?面是大人?的臉，背?面是娃娃?臉，準(zhǔn)備?四到六張?。目的?：進(jìn)一步?明確五官?的正確位?置，能聽?了指令進(jìn)?活動(dòng)。?玩法：先?是孩子貼?五官，大?人舉臉譜?用話指揮?孩子進(jìn)行?貼五官的?活動(dòng);再?換孩子舉?臉譜，大?人貼五官?。(4?)二人三?足準(zhǔn)備?：繩子?目的：培?養(yǎng)協(xié)調(diào)能?力和平衡?能力。?玩法;用?繩子系在?一個(gè)大人?和一個(gè)孩?子的腿上?，比那一?對(duì)先走到?終點(diǎn)。?(5)抬?新娘目?的：培養(yǎng)?三人