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./國家《一師一優(yōu)課,一課一名師》平臺(tái)操作手冊(cè)教師曬課篇在"一師一優(yōu)課、一課一名師"平臺(tái)上"曬課",您可通過下圖先了解下操作步驟,以做到心中有數(shù)。在"一師一優(yōu)課、一課一名師"平臺(tái)上"曬課",您可通過下圖先了解下操作步驟,以做到心中有數(shù)。接下來的篇幅將結(jié)合平臺(tái)的功能和結(jié)構(gòu)為您介紹教師參加"曬課"的詳細(xì)步驟。一、登陸平臺(tái)〔一參加"曬課"的教師,在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址:教師教育管理平臺(tái)首頁。〔二輸入您原有的師訓(xùn)賬號(hào)。進(jìn)入教師綜合活動(dòng)中心。點(diǎn)擊"一師一優(yōu)課,一課一名師"活動(dòng)平臺(tái)進(jìn)入。二、報(bào)名參加活動(dòng)成功登錄國家"一師一優(yōu)課、一課一名師"平臺(tái)的教師,即可通過以下方式進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名?!惨煌ㄟ^活動(dòng)首頁報(bào)名教師由"教師教育管理平臺(tái)"進(jìn)入"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動(dòng)首頁后,點(diǎn)擊"我要曬課"按鈕,即可跳轉(zhuǎn)至活動(dòng)報(bào)名信息界面,填寫報(bào)名信息?!捕ㄟ^云平臺(tái)首頁報(bào)名教師在國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)首頁<.>上,可見"一師一優(yōu)課、一課一名師"板塊,初次點(diǎn)擊"活動(dòng)報(bào)名"按鈕,跳轉(zhuǎn)至活動(dòng)報(bào)名信息界面,填寫報(bào)名信息?!踩⒁馐马?xiàng)填寫報(bào)名信息時(shí),有以下幾點(diǎn)需要您注意:●正確選擇您的身份,報(bào)名身份一旦選定后不能再修改;●正確填選您所在的學(xué)校,如果沒有搜索到您的學(xué)校,請(qǐng)聯(lián)系活動(dòng)客服人員,聯(lián)系方式見本篇末尾;●請(qǐng)輸入真實(shí)的電子,便于及時(shí)密碼找回和接收活動(dòng)通知;●請(qǐng)輸入真實(shí)的手機(jī),確?;顒?dòng)期間的有效溝通。三、選課本活動(dòng)希望教師能運(yùn)用信息化手段和數(shù)字資源開展一堂充分展現(xiàn)自身水平的應(yīng)用數(shù)字教育資源教授的一堂課。接下來,我們將為您介紹如何在"一師一優(yōu)課、一課一名師"平臺(tái)上通過資源目錄體系選擇您要曬的一堂課,即如何選課?!惨贿x擇學(xué)科和教材版本1.教師通過登錄"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動(dòng)首頁,點(diǎn)擊"我要曬課"按鈕,跳轉(zhuǎn)至?xí)裾n主界面。〔下文以小學(xué)語文為例平臺(tái)提供的學(xué)科教材目錄體系均為國家審定通過的教材版本。如果您發(fā)現(xiàn)教材信息有誤或缺失,請(qǐng)撥打客服400-8980-910,提供正確的教材信息圖片等,進(jìn)行教材信息的更正和補(bǔ)全。地方課程可以添加入目錄體系中,作為區(qū)域曬課、交流使用。但地方課程的"曬課"不能參加國家級(jí)優(yōu)課評(píng)審。校本課程不在此次活動(dòng)圍。2.在曬課主界面根據(jù)您預(yù)曬的課程選擇相應(yīng)的學(xué)科和教材,例如:小學(xué)語文——人教課標(biāo)版〔2001。注:為了降低一課被多選,有課無人選的概率,版本、教材列表中均設(shè)有課程選擇人數(shù)提示,為您的選擇提供參考?!捕x擇年級(jí)和課頁面跳轉(zhuǎn)至?xí)裾n年級(jí)和課程選擇界面,點(diǎn)選預(yù)曬課的年級(jí),在右側(cè)呈現(xiàn)的該年級(jí)課程目錄里查找預(yù)曬課程,點(diǎn)擊相應(yīng)課程后面的"我要曬課"按鈕即可完成選課操作。注:在該選課頁面,平臺(tái)提供了學(xué)科和版本的快捷選擇通道,您可在此處重新選擇學(xué)科和版本。四、曬課準(zhǔn)備《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃〔2011-2020年》中指出,要"探索現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的全面深度融合,以信息化引領(lǐng)教育理念和教育模式的創(chuàng)新,充分發(fā)揮教育信息化在教育改革和發(fā)展中的支撐與引領(lǐng)作用"。本活動(dòng)希望教師通過"曬課"來推動(dòng)數(shù)字教育資源在學(xué)校教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中的普遍應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)每個(gè)教師都能在課堂上應(yīng)用數(shù)字教育資源至少上好一堂課。接下來的篇幅將就曬優(yōu)課前您要做的準(zhǔn)備工作做一介紹?!惨唤虒W(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備教師可根據(jù)選好的預(yù)曬課,進(jìn)行分課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)充分體現(xiàn)國家課程改革的精神,以學(xué)生為中心,符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求;應(yīng)圍繞"現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的全面深度融合"這一核心,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和各種信息資源,設(shè)計(jì)輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的支架或階梯,努力探索不同信息技術(shù)環(huán)境下的課題教學(xué)模式。在教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備時(shí)注意以下幾點(diǎn):●教學(xué)目標(biāo)符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求與教材容實(shí)際,能體現(xiàn)課程改革理念,較好地激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,在教學(xué)設(shè)計(jì)中有具體落實(shí)措施。●教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)確立應(yīng)科學(xué)準(zhǔn)確,教材分析透徹,語言準(zhǔn)確,符合教材和學(xué)生實(shí)際,容安排要恰如其分?!窠虒W(xué)策略合理,能恰當(dāng)合理地使用教育信息技術(shù)手段,以學(xué)生為主體,突出自主性、合作性、探究性等學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)?!捕Y源準(zhǔn)備1.云平臺(tái)資源搜索點(diǎn)擊導(dǎo)航欄中的"資源"頻道,平臺(tái)將根據(jù)您之前選擇的學(xué)段、學(xué)科、教材版本、年級(jí)呈現(xiàn)相應(yīng)的教材目錄及課程資源。您也可在此界面下重新選擇學(xué)段、學(xué)科、版本、年級(jí)查看其他資源。如預(yù)查找《aoe》的相關(guān)素材資源,可在"教材目錄"中選擇《aoe》課程,之后在資源類型中點(diǎn)選"素材",頁面呈現(xiàn)《aoe》課程下的所有素材類型,相應(yīng)類型下,您可根據(jù)該素材的上傳時(shí)間或評(píng)價(jià)數(shù)量點(diǎn)選所需素材進(jìn)行觀摩。點(diǎn)選某一具體素材資源,例如《a的書寫》,即有資源簡(jiǎn)介、資源信息、相關(guān)推送資源等與本課程相關(guān)的素材容呈現(xiàn)。該素材資源可直接瀏覽觀摩,也可點(diǎn)擊"下載"按鈕,下載后實(shí)現(xiàn)本地查看。這些經(jīng)過精確定位查找,來自國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)、百度文庫等多種來源的素材,將為您的"優(yōu)課"制作提供海量?jī)?yōu)質(zhì)課程資源。2."應(yīng)用"頻道點(diǎn)擊導(dǎo)航欄中的"應(yīng)用"頻道,可根據(jù)需要在本資源超市左側(cè)的"應(yīng)用分類導(dǎo)航"中查找相關(guān)教學(xué)資源。已經(jīng)報(bào)名并通過學(xué)校管理員審核的教師,自動(dòng)獲得補(bǔ)助金10元,有效期可在國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的"應(yīng)用"頻道中購買和使用付費(fèi)資源。有效期滿后,補(bǔ)助金未使用部分將自動(dòng)返回資金池中,供未領(lǐng)取教師或已使用完教師領(lǐng)用。補(bǔ)助金采取先到先得原則,發(fā)完為止。補(bǔ)助金率先使用完的教師可再次申領(lǐng),每位教師最高領(lǐng)用額度為20元。注:部分應(yīng)用提供試用期,以便教師體驗(yàn),在試用期結(jié)束之前,教師可隨意使用這些應(yīng)用,在試用期結(jié)束后,再?zèng)Q定是否進(jìn)行付費(fèi)購買。部分應(yīng)用不提供試用,教師購買后可直接使用。3.個(gè)性化資源搜索除了可在國家平臺(tái)上搜索預(yù)曬課程的相關(guān)的資源外,您還可以搜索外網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)教育資源,為您的曬課做好充分的資源準(zhǔn)備。4.自制教學(xué)課件根據(jù)您撰寫的預(yù)曬課程的教學(xué)設(shè)計(jì),充分利用搜集到的各種數(shù)字教育資源,運(yùn)用信息技術(shù)手段自制可優(yōu)化課堂教學(xué)的教學(xué)課件,使課堂變得精彩無比。五、曬課做足了充分的曬課準(zhǔn)備,接下來的篇幅將結(jié)合"一師一優(yōu)、一課一名師"的平臺(tái)結(jié)構(gòu)和功能,按照"撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)"——"上傳資源"——"提交預(yù)覽"三個(gè)步驟依次為您介紹如何將您制作的"優(yōu)課"在平臺(tái)上曬出來?!惨蛔珜懡虒W(xué)設(shè)計(jì)1.確認(rèn)課程,選擇課時(shí)教師進(jìn)入"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動(dòng)首頁,依照選課步驟找到預(yù)曬課程,點(diǎn)擊"我要曬課"按鈕,進(jìn)入曬課界面。信息框彈出后,確認(rèn)曬課標(biāo)題無誤后,根據(jù)撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì),在學(xué)時(shí)選項(xiàng)欄里選擇相應(yīng)學(xué)時(shí)數(shù)〔以2學(xué)時(shí)為例,之后點(diǎn)擊"保存"按鈕即可。2.結(jié)合平臺(tái),撰寫設(shè)計(jì)點(diǎn)擊"保存"后,來到《aoe》課程下的教學(xué)設(shè)計(jì)編輯界面,您在此界面可依次對(duì)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程等教學(xué)設(shè)計(jì)過程環(huán)節(jié)進(jìn)行容編輯。接下來將結(jié)合平臺(tái)的結(jié)構(gòu)功能,為您詳細(xì)介紹如何在本界面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)的編輯。①填寫教學(xué)目標(biāo)〔總目標(biāo),學(xué)時(shí)目標(biāo)如下圖所示,教師點(diǎn)擊右側(cè)的編輯菜單后,出現(xiàn)修改、刪除、上移、下移、上方插入、下方插入等選項(xiàng),接下來將為您依次介紹其功能及操作方法?!裥薷狞c(diǎn)擊"修改"選項(xiàng),可對(duì)教學(xué)目標(biāo)的標(biāo)題和容進(jìn)行編輯。將鼠標(biāo)移至教學(xué)目標(biāo)下方空白處點(diǎn)擊,出現(xiàn)文本編輯器,此文本編輯器可實(shí)現(xiàn)對(duì)文本剪切、復(fù)制、查找、替換、插入圖片、表格、特殊符號(hào)、公式、對(duì)字體大小顏色的修改、段落對(duì)齊等超多功能,適合各學(xué)科教師應(yīng)用。編輯完成后,點(diǎn)擊"保存"按鈕,將出現(xiàn)您編輯完整的教學(xué)目標(biāo)?!駝h除點(diǎn)擊"刪除"按鈕,教師可根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的整體結(jié)構(gòu)按需進(jìn)行板塊的刪除修改。在彈出的信息框里,點(diǎn)擊"確認(rèn)"按鈕后,即可實(shí)現(xiàn)相應(yīng)板塊的徹底刪除。此操作請(qǐng)您請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇。●上移/下移點(diǎn)擊"上移"/"下移"按鈕,教師可根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的整體結(jié)構(gòu)按需實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)板塊位置上的向上或向下調(diào)整。以學(xué)情分析為例,點(diǎn)擊"下移",該板塊位置則處于重點(diǎn)難點(diǎn)之下了?!裆戏讲迦?下方插入點(diǎn)擊"上方插入"/"下方插入"按鈕,教師可根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的整體結(jié)構(gòu)按需插入"新設(shè)計(jì)",進(jìn)行板塊的添增。"新設(shè)計(jì)"插入后,在右側(cè)的編輯菜單欄中,選擇相應(yīng)選項(xiàng)對(duì)"新設(shè)計(jì)"的教學(xué)容進(jìn)行編輯即可。②填寫教學(xué)過程教學(xué)過程即教學(xué)活動(dòng)的開展過程,本界面的教學(xué)過程結(jié)構(gòu)將依據(jù)曬課伊始您選擇的課時(shí)數(shù)進(jìn)行相應(yīng)呈現(xiàn)。如需增加課時(shí),點(diǎn)擊頁面下方"增加學(xué)時(shí)"按鈕,教學(xué)過程中的學(xué)時(shí)數(shù)將在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行添加,整個(gè)教學(xué)過程最大學(xué)時(shí)限制為三;如需刪減,操作方法同教學(xué)目標(biāo)的容刪除。學(xué)時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)包括教學(xué)目標(biāo)、學(xué)時(shí)重點(diǎn)、學(xué)時(shí)難點(diǎn),教學(xué)活動(dòng)四部分的容。前三部分的容編輯方法不再贅述,接下來將以學(xué)時(shí)下的教學(xué)活動(dòng)容編輯為例,就如何根據(jù)您的具體教學(xué)設(shè)計(jì)在平臺(tái)上進(jìn)行容撰寫做一介紹。"教學(xué)活動(dòng)"即課堂教學(xué)步驟,您可點(diǎn)擊下方"添加活動(dòng)"按鈕,出現(xiàn)添加活動(dòng)對(duì)話框,教師在填寫了"活動(dòng)標(biāo)題"、"活動(dòng)容"并選擇了相應(yīng)的活動(dòng)學(xué)時(shí)〔類型:包括熱身、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、強(qiáng)化、評(píng)價(jià)、作業(yè)、導(dǎo)入后,點(diǎn)擊"保存"按鈕即可實(shí)現(xiàn)活動(dòng)1的容編輯。如需添加活動(dòng)2,活動(dòng)3……,操作方法同活動(dòng)1。如需對(duì)添加的活動(dòng)容進(jìn)行修改,可點(diǎn)擊相應(yīng)活動(dòng)右側(cè)的編輯選項(xiàng)欄,對(duì)活動(dòng)容進(jìn)行修改。注:在進(jìn)行容編輯過程中,如想對(duì)具體的教學(xué)活動(dòng)做板塊上的調(diào)整,如第三課時(shí)的整體教學(xué)容需要與第二課時(shí)的整體教學(xué)容調(diào)換位置,具體可通過學(xué)時(shí)右側(cè)編輯菜單欄中的"上移"和"下移"按鈕實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)的上下調(diào)整。切記調(diào)整完成后,對(duì)課時(shí)名稱進(jìn)行編輯修改。下移成功后,我們將第一學(xué)時(shí)部分移回首位,點(diǎn)擊"上移"即可。在教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫過程中,您可根據(jù)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)需要,添加教學(xué)學(xué)時(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程的編輯頁面中,您會(huì)發(fā)現(xiàn)課程編輯頁面有"添加設(shè)計(jì)"、"添加學(xué)時(shí)"、"添加活動(dòng)"三種編輯按鈕,那么這三個(gè)按鈕具體的功能和操作方法分別是什么呢,接下來將逐一為您介紹:添加設(shè)計(jì):此按鈕位于教學(xué)過程——第**學(xué)時(shí)——編輯框的最下端,實(shí)現(xiàn)的是教學(xué)過程某一具體學(xué)時(shí)下的教學(xué)容的添加,如第一課時(shí)下的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、學(xué)情分析等。添加的新設(shè)計(jì)位于"教學(xué)過程"上方,在新設(shè)計(jì)右側(cè)的編輯菜單欄中,即可選擇相應(yīng)選項(xiàng)對(duì)新設(shè)計(jì)進(jìn)行編輯。添加學(xué)時(shí):此按鈕位于教學(xué)過程的下方,實(shí)現(xiàn)的是所曬課程教學(xué)過程的學(xué)時(shí)添加,添加的最大學(xué)時(shí)限制為3學(xué)時(shí)。添加活動(dòng):此按鈕位于教學(xué)活動(dòng)的下方,實(shí)現(xiàn)的是所曬課程教學(xué)過程中某一課時(shí)具體的教學(xué)活動(dòng)容的編輯添加,具體操作方法見"教學(xué)活動(dòng)"編輯操作方法。注:在"我要曬課"界面的右下位置,懸浮有一個(gè)所曬課程教學(xué)設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)樹,點(diǎn)擊樹上的每個(gè)分枝,都可實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)容的具體定位,方便您的整體瀏覽與操作。以上是撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)的全部操作步驟,教師完成此步驟后點(diǎn)擊頁面底部"下一步"即可進(jìn)行下一步的操作?!捕蟼髻Y源此步驟主要是將您之前所準(zhǔn)備的課堂實(shí)錄、課件、課后作業(yè)和其他相關(guān)的數(shù)字教育資源上傳至平臺(tái)。進(jìn)入上傳資源界面,您可以看到所曬課程的名稱、學(xué)科、版本以及學(xué)時(shí)數(shù)。接下來將為您介紹如何將課堂實(shí)錄、課件、素材資源、課后作業(yè)等容在平臺(tái)上進(jìn)行上傳。1.課堂實(shí)錄課堂實(shí)錄是指教學(xué)過程視頻,展現(xiàn)的是課堂教學(xué)的所有容,過程要完整,畫面清晰。建議教師做好課堂實(shí)錄后對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮笃诩糨嬏幚?在適當(dāng)環(huán)節(jié)插入教學(xué)資源呈現(xiàn)畫面,保證資源呈現(xiàn)畫面清晰可見。您在制作課堂實(shí)錄的時(shí)候請(qǐng)注意以下兩點(diǎn):●錄制課堂實(shí)錄要有片頭,片頭時(shí)長(zhǎng)不超過5秒。容包括:課程名稱、年級(jí)、上/下冊(cè)、版本、主講教師工作單位和等?!裾n堂實(shí)錄的格式為H.264+AAC編碼的MP4文件,幅面要求達(dá)到720*576以上,碼流為0.5-1Mbps;如上傳的視頻容源碼率低于0.5Mbps,則碼率不變,轉(zhuǎn)碼為H.264+AAC編碼的MP4文件?!舱?qǐng)使用平臺(tái)為您提供格式轉(zhuǎn)換工具對(duì)視頻容進(jìn)行轉(zhuǎn)碼教師上傳課堂實(shí)錄時(shí),點(diǎn)擊"上傳"按鈕,在彈出的信息框里填寫資源名稱,點(diǎn)擊"選擇新文件"按鈕,查找您已準(zhǔn)備好的視頻文件,點(diǎn)擊"打開"按鈕將視頻進(jìn)行上傳,完成后點(diǎn)擊"保存"即可。注:"插件下載"請(qǐng)到活動(dòng)首頁的"幫助及相關(guān)下載"自行下載安裝。2.課件課件上傳方法同課堂實(shí)錄,單個(gè)課件的大小不能大于500M。3.素材資源您在課堂教學(xué)過程中用到的素材資源可在此上傳。上傳時(shí)需對(duì)資源類型〔類型包括:微課、素材、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、工具、數(shù)字教材、課標(biāo)解讀、教材教法分析進(jìn)行選擇,其他操作方法同課堂實(shí)錄,完成后點(diǎn)擊"保存"即可。4.課后作業(yè)學(xué)時(shí)作業(yè)、課后作業(yè)等各種作業(yè)類型均可上傳,上傳方法同素材資源。當(dāng)您的資源完全上傳完畢后,頁面底部會(huì)出現(xiàn)"上一步"和"下一步"兩個(gè)按鈕。點(diǎn)擊"上一步"按鈕,可回到您之前教學(xué)設(shè)計(jì)的編輯頁面,此時(shí)您仍可對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)容進(jìn)行修改編輯;點(diǎn)擊"下一步"按鈕,即可進(jìn)入預(yù)覽提交頁面?!踩A(yù)覽提交進(jìn)入預(yù)覽提交界面,會(huì)出現(xiàn)您本次活動(dòng)所曬"優(yōu)課"的全部容以及所曬課程教學(xué)設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)樹。在此界面,你可整體預(yù)覽您即將提交的"優(yōu)課"。有兩點(diǎn)需要您注意:1.您仍可返回上一步對(duì)您撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)和上傳的資源進(jìn)行修改完善;2.在點(diǎn)擊"提交"按鈕后,頁面會(huì)出現(xiàn)提示框,請(qǐng)您確認(rèn)無誤后提交。點(diǎn)擊"確定"按鈕,頁面跳轉(zhuǎn)到"我曬的課"頁面下。注:在"我的曬課"界面的右側(cè)模塊是與本課相關(guān)的資源,包括同一課的曬課人數(shù)、本課論壇、本課問答、本課其他的教學(xué)設(shè)計(jì)資源、課件資源以及素材庫相關(guān)資源,方便您的選課及參與教研?!菜奈視竦恼n完成了教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫,教學(xué)資源的上傳以及提交預(yù)覽后,即來到"我的曬課"。在此界面,你的曬課狀態(tài)已變成了"已提交"。在這里可以查看您"曬課"的軌跡,方便您對(duì)自己的"曬課"容進(jìn)行管理。1.查看曬課點(diǎn)擊"我曬的課",此界面下點(diǎn)擊"全部"按鈕,您可在此板塊下查看所有您所曬"優(yōu)課"的各種狀態(tài),如"待提交"、"待
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