幼兒園小班戶外活動方案設(shè)計(jì)方案范文（3篇）

第5頁共5頁幼兒園小?班戶外活?動方案設(shè)?計(jì)方案范?文設(shè)計(jì)?意圖:?網(wǎng)小魚是?幼兒最喜?歡的游戲?活動之一?,幼兒一?邊做游戲?,一邊唱?歌,在游?戲活動中?,幼兒的?合作能力?和幼兒動?作的靈敏?性和反應(yīng)?能力得到?很大的增?強(qiáng)。活?動目標(biāo):?1、發(fā)?展幼兒動?作的靈敏?性和反應(yīng)?能力,學(xué)?會躲閃。?2、培?養(yǎng)幼兒合?作能力?活動準(zhǔn)備?:1、?小魚頭飾?若干,漁?網(wǎng)頭飾兩?個(gè)。2?、用一個(gè)?呼啦圈放?到地上做?小桶。?3、音樂?CD《許?多小魚游?來了》?活動指導(dǎo)?:一、?將全班幼?兒分成兩?部分,兩?個(gè)幼兒做?漁網(wǎng),其?余的幼兒?做成群結(jié)?隊(duì)的小魚?。做網(wǎng)的?兩名幼兒?雙手相握?,舉過頭?頂,然后?分開成漁?網(wǎng)狀,做?小魚的幼?兒排成一?字隊(duì)形,?等待穿越?。二、?游戲開始?,全體幼?兒念兒歌?:“許多?小魚游來?了,游來?了,許多?小魚游來?了,游來?了,快快?捉住!”?,扮做魚?兒的幼兒?低頭彎腰?快速從漁?網(wǎng)下部通?過,扮漁?網(wǎng)的兩名?幼兒聽到?“捉住”?二字后,?趕緊把漁?網(wǎng)放下,?捉住沒來?得及通過?的幼兒,?把魚兒網(wǎng)?住,放到?桶里,沒?有捉到的?魚兒繼續(xù)?參加游戲?。當(dāng)捉到?____?條小魚時(shí)?,讓捉到?的小魚集?體表演一?個(gè)節(jié)目。?三、第?二次游戲?讓幼兒換?角色進(jìn)行?。活動?反思:?許多幼兒?都能順利?完成任務(wù)?,教師要?隨時(shí)提醒?扮漁網(wǎng)的?兩名幼兒?不要提前?放下漁網(wǎng)?,當(dāng)聽到?“捉住”?兩字時(shí),?迅速將漁?網(wǎng)放下。?扮小魚的?幼兒要首?尾相接,?魚貫而入?。幼兒?園小班戶?外活動方?案設(shè)計(jì)方?案范文（?二）一?、活動目?標(biāo)1、?培養(yǎng)幼兒?對玩沙包?活動的興?趣，鼓勵?幼兒大膽?創(chuàng)造出幾?種不同玩?沙包的方?法。2?、初步了?解沙包的?制作過程?。二、?活動準(zhǔn)備?：沙子?、留著口?的半成品?小沙包若?干，針、?線，沙包?一個(gè)。?三、活動?過程(?一)導(dǎo)入?：帶領(lǐng)?幼兒進(jìn)入?活動場地?。在音樂?《健康歌?》的伴奏?下，組織?幼兒做熱?身運(yùn)動，?活動一下?身體的各?個(gè)部位。?教師出?示沙包說?：“小朋?友認(rèn)不認(rèn)?老師手里?拿的什么?東西呢??”幼兒?：“沙包?。(二?)過程：?老師：?“沙包是?怎樣制作?的呢?小?朋友跟老?師一起做?好不好??”幼兒?：“好。?”師幼?共同做沙?包。1?、請幼兒?沒人選擇?一個(gè)半成?品的小沙?包，想辦?法把沙子?裝進(jìn)去。?2、教?師幫忙縫?好口袋。?3、組?織幼兒互?相交流，?看看自己?制作的沙?包和別人?制作的有?什么不同?。(從大?小、重量?、圖案等?方面比較?。)老?師：“老?師將沙包?發(fā)給你們?，但是老?師有個(gè)請?求，小朋?友比賽，?看看誰想?的玩法多?，等一下?教教老師?好嗎?”?(引導(dǎo)幼?兒自由玩?沙包，鼓?勵幼兒玩?出多種花?樣。教師?觀察孩子?們玩沙包?的方法，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?孩子與眾?不同的玩?法。)?老師：“?小朋友們?真聰明，?能用這么?多方法玩?沙包?，F(xiàn)?在請小朋?友輪流來?當(dāng)老師，?我們一起?來練習(xí)一?下這些玩?法?！?老師總結(jié)?沙包的玩?法：沙包?可以放在?頭頂上、?肩膀上、?手心上、?背上走;?拍手拋接?沙包、手?心手背拋?接沙包;?夾沙包跳?、扔沙包?、踢沙包?、互拋互?接沙包、?用沙包跳?房子、投?擲沙包。?四、活?動結(jié)束：?老師：?“小朋友?我們都想?出這么多?玩沙包的?方法，一?起到院子?玩沙包嘍?”(帶領(lǐng)?小朋友到?室外活動?場地玩沙?包。)?五、活動?延伸：老?師兒分成?____?組，進(jìn)行?沙包比賽?。夾沙?包跳：讓?幼兒將沙?包夾在兩?腿之間跳?，看誰最?先跳到終?點(diǎn)，在跳?動的過程?中，沙包?不能掉下?來。小?螞蟻運(yùn)糧?：將沙包?放在背上?弓著背進(jìn)?行“小螞?蟻運(yùn)糧”?比賽，在?指定時(shí)間?內(nèi)看誰運(yùn)?的多。?托沙包：?用球拍托?著沙包進(jìn)?行競走比?賽。活?動反思：?整節(jié)課的?氣氛都很?好，小朋?友都很活?躍的表現(xiàn)?自己，開?動自己的?小腦筋，?想出各種?各樣的玩?法，太棒?了。特別?是在孩子?們裝沙子?的過程中?，操作很?認(rèn)真但不?夠熟練，?部分幼兒?需要在老?師指導(dǎo)下?進(jìn)行，在?使用針線?的過程中?由教師親?自操作，?并且組織?好幼兒注?意安全。?在今后的?教學(xué)中，?作為教師?一定要給?孩子更多?的空間，?讓他們自?己動手制?作，體驗(yàn)?制作過程?中的樂趣?和制作成?功時(shí)的喜?悅。幼?兒園小班?戶外活動?方案設(shè)計(jì)?方案范文?（三）?活動準(zhǔn)備?：沙包?人手一個(gè)?，大灰狼?的圖片掛?在場地的?上方。?活動過程?：一、?開始部分?組織幼?兒隨音樂?做準(zhǔn)備活?動二、?進(jìn)行部分?1、幼?兒與老師?一起“玩?沙包”。?(1)?雙臂張開?，頭頂沙?包走。?(2)雙?腳夾沙包?跳。(?3)雙膝?夾沙包跳?。(4?)把沙包?放在背上?爬。2?、出示已?掛好的大?灰狼的圖?片，激發(fā)?幼兒打大?灰狼的興?趣。3?、教師講?解，示范?投擲方法?(正面投?)。4?、組織幼?兒反復(fù)練?習(xí)。三?、游戲：?追沙包。?教師將?幼兒分成?兩組，一?組幼兒用?力將沙包?投出，另?一組幼兒?待沙包落?地后，迅?速跑去撿?沙包，撿?到沙包第?一個(gè)跑回?來者為勝?，從中培?養(yǎng)幼兒的?注意力及?練習(xí)定向?跑。