小學(xué)章程建設(shè)實(shí)施方案模板（三篇）

第9頁共9頁小學(xué)章程?建設(shè)實(shí)施?方案模板?一、指?導(dǎo)思想?以黨的十?八提出的?全面貫徹?依法治國?精神為指?導(dǎo)，全面?貫徹落實(shí)?教育部《?全面推進(jìn)?依法治校?實(shí)施綱要?》和《中?長期教育?改革和發(fā)?展規(guī)劃綱?要》提出?的“建設(shè)?依法辦學(xué)?、自主管?理、民主?監(jiān)督、社?會參與的?現(xiàn)代學(xué)校?制度，進(jìn)?一步建立?系統(tǒng)完備?、科學(xué)規(guī)?范、運(yùn)行?有效的制?度體系的?目標(biāo)，以?教育局《?____?推進(jìn)公辦?中小學(xué)章?程建設(shè)的?指導(dǎo)意見?》為指導(dǎo)?，結(jié)合學(xué)?校實(shí)際情?況，特制?訂此實(shí)施?方案。?二、工作?目標(biāo)1?.通過學(xué)?校章程的?制定，自?覺梳理優(yōu)?化學(xué)校內(nèi)?部管理體?制和各項(xiàng)?規(guī)章制度?，逐漸形?成依章辦?學(xué)的科學(xué)?體制和依?法辦學(xué)的?良好社會?形象，深?化學(xué)校辦?學(xué)內(nèi)涵發(fā)?展。2?.通過學(xué)?校章程的?制定，推?動學(xué)校的?自主發(fā)展?，建立科?學(xué)發(fā)展的?運(yùn)行機(jī)制?，提煉和?提升學(xué)校?的辦學(xué)特?色和管理?特色，進(jìn)?一步明確?各部門的?職責(zé)，使?廣大教師?進(jìn)一步明?確權(quán)利和?義務(wù)，提?升師德素?養(yǎng)和專業(yè)?素養(yǎng)，辦?好人民滿?意的教育?。3.?通過學(xué)校?章程的制?定，進(jìn)一?步明確社?會、學(xué)校?、家庭各?自的職責(zé)?和功能，?構(gòu)建“社?會、學(xué)校?、家庭”?三位一體?的育人模?式和育人?機(jī)制，形?成教育合?力，推動?學(xué)?？沙?續(xù)發(fā)展。?三、章?程內(nèi)容?本校章程?框架分總?則、__?__機(jī)構(gòu)?和管理體?制、學(xué)生?、教職工?、學(xué)校與?家庭、社?會、學(xué)校?資產(chǎn)及財(cái)?產(chǎn)管理、?附則共七?章。四?、工作步?驟(一?)、第一?階段(_?___月?)學(xué)習(xí)宣?傳階段。?1.利?用學(xué)校行?政會、教?師例會等?形式__?__全體?教師及中?層干部認(rèn)?真學(xué)習(xí)長?興縣教育?局《__?__推進(jìn)?公辦中小?學(xué)章程建?設(shè)的指導(dǎo)?意見》文?件精神，?統(tǒng)一思想?，提高認(rèn)?識，明確?要求，了?解操作細(xì)?則。2?.利用政?治學(xué)習(xí)，?在全體教?職工中進(jìn)?行學(xué)校章?程制定的?宣傳和學(xué)?習(xí)，使全?體教職工?進(jìn)一步明?確學(xué)校章?程建立的?重大意義?，以主人?翁的精神?積極投入?到學(xué)校章?程的制定?中去。?3.成立?學(xué)校章程?領(lǐng)導(dǎo)小組?和章程起?草工作小?組，明確?職責(zé)和分?工。4?.制定學(xué)?校章程工?作實(shí)施方?案，明確?操作細(xì)則?、操作要?求和時(shí)間?結(jié)點(diǎn)。?(二)、?第二階段?(___?_月至_?___月?)制定通?過階段。?1.召?開各層面?的座談會?，聽取專?家、教師?、社區(qū)、?家長對學(xué)?校章程內(nèi)?容的意見?或建議。?2.學(xué)?校章程(?草案)的?起草。?3.學(xué)校?章程(草?案)再次?聽取各方?面的意見?，不斷進(jìn)?行調(diào)整、?完善和補(bǔ)?充。4?.學(xué)校章?程(草案?)提交全?體教職工?大會討論?、審議、?通過。?5.形成?學(xué)校章程?正式文本?。6.?學(xué)校章程?報(bào)送教育?局核準(zhǔn)。?(三)?、第三階?段(__?__月)?總結(jié)階段?。1.?認(rèn)真做好?學(xué)校章程?建設(shè)工作?的總結(jié)報(bào)?告。2?.認(rèn)真_?___教?職工學(xué)習(xí)?討論學(xué)校?章程的內(nèi)?容，進(jìn)一?步明確職?責(zé)和義務(wù)?，提升師?德素養(yǎng)和?業(yè)務(wù)能力?。3.?充分借助?校園網(wǎng)、?宣傳欄加?大學(xué)校章?程內(nèi)容的?介紹和解?讀。4?.充分利?用家長會?、社區(qū)黨?政聯(lián)席會?對學(xué)校章?程內(nèi)容進(jìn)?行宣傳和?解讀。?5.認(rèn)真?做好學(xué)校?章程資料?歸檔工作?，迎接縣?教育局對?學(xué)校章程?建設(shè)的督?查。五?、___?_領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校成立?以學(xué)校法?人為第一?責(zé)任人的?學(xué)校章程?領(lǐng)導(dǎo)小組?和章程起?草工作小?組，具體?負(fù)責(zé)對學(xué)?校章程的?領(lǐng)導(dǎo)和制?定工作。?組長：?何修彥副?組長：段?奎成員?：任晶?彭磊朱?小波黃?春燕武?勝縣__?__鎮(zhèn)建?設(shè)小學(xué)?小學(xué)章程?建設(shè)實(shí)施?方案模板?（二）?一、指導(dǎo)?思想以?黨的__?__中、?____?提出的全?面貫徹依?法治國精?神為指導(dǎo)?，全面貫?徹落實(shí)教?育部《全?面推進(jìn)依?法治校實(shí)?施綱要》?和《中長?期教育改?革和發(fā)展?規(guī)劃綱要?》提出的?“建設(shè)依?法辦學(xué)、?自主管理?、民主監(jiān)?督、社會?參與的現(xiàn)?代學(xué)校制?度，進(jìn)一?步建立系?統(tǒng)完備、?科學(xué)規(guī)范?、運(yùn)行有?效的制度?體系的目?標(biāo)，以教?育局《_?___推?進(jìn)公辦中?小學(xué)章程?建設(shè)的指?導(dǎo)意見》?為指導(dǎo)，?結(jié)合學(xué)校?實(shí)際情況?，特制訂?此實(shí)施方?案。二?、工作目?標(biāo)1.?通過學(xué)校?章程的制?定，自覺?梳理優(yōu)化?學(xué)校內(nèi)部?管理體制?和各項(xiàng)規(guī)?章制度，?逐漸形成?依章辦學(xué)?的科學(xué)體?制和依法?辦學(xué)的良?好社會形?象，深化?學(xué)校辦學(xué)?內(nèi)涵發(fā)展?。2.?通過學(xué)校?章程的制?定，推動?學(xué)校的自?主發(fā)展，?建立科學(xué)?發(fā)展的運(yùn)?行機(jī)制，?提煉和提?升學(xué)校的?辦學(xué)特色?和管理特?色，進(jìn)一?步明確各?部門的職?責(zé)，使廣?大教師進(jìn)?一步明確?權(quán)利和義?務(wù)，提升?師德素養(yǎng)?和專業(yè)素?養(yǎng)，辦好?人民滿意?的教育。?3.通?過學(xué)校章?程的制定?，進(jìn)一步?明確社會?、學(xué)校、?家庭各自?的職責(zé)和?功能，構(gòu)?建“社會?、學(xué)校、?家庭”三?位一體的?育人模式?和育人機(jī)?制，形成?教育合力?，推動學(xué)?校可持續(xù)?發(fā)展。?三、章程?內(nèi)容本?校章程框?架分總則?、組織機(jī)?構(gòu)和管理?體制、學(xué)?生、教職?工、學(xué)校?與家庭、?社會、學(xué)?校資產(chǎn)及?財(cái)產(chǎn)管理?、附則共?七章。?四、工作?步驟第?一階段(?九月)學(xué)?習(xí)宣傳階?段。1?.利用學(xué)?校行政會?、教師例?會等形式?組織全體?教師及中?層干部認(rèn)?真學(xué)習(xí)長?興縣教育?局《__?__推進(jìn)?公辦中小?學(xué)章程建?設(shè)的指導(dǎo)?意見》文?件精神，?統(tǒng)一思想?，提高認(rèn)?識，明確?要求，了?解操作細(xì)?則。2?.利用政?治學(xué)習(xí)，?在全體教?職工中進(jìn)?行學(xué)校章?程制定的?宣傳和學(xué)?習(xí)，使全?體教職工?進(jìn)一步明?確學(xué)校章?程建立的?重大意義?，以主人?翁的精神?積極投入?到學(xué)校章?程的制定?中去。?3.成立?學(xué)校章程?領(lǐng)導(dǎo)小組?和章程起?草工作小?組，明確?職責(zé)和分?工。4?.制定學(xué)?校章程工?作實(shí)施方?案，明確?操作細(xì)則?、操作要?求和時(shí)間?結(jié)點(diǎn)。?第二階段?(十月至?十一月)?制定通過?階段。?1.召開?各層面的?座談會，?聽取專家?、教師、?社區(qū)、家?長對學(xué)校?章程內(nèi)容?的意見或?建議。?2.學(xué)校?章程(草?案)的起?草。3?.學(xué)校章?程(草案?)再次聽?取各方面?的意見，?不斷進(jìn)行?調(diào)整、完?善和補(bǔ)充?。4.?學(xué)校章程?(草案)?提交全體?教職工大?會討論、?審議、通?過。5?.形成學(xué)?校章程正?式文本。?6.學(xué)?校章程報(bào)?送教育局?核準(zhǔn)。?第三階段?(十二月?)總結(jié)階?段。1?.認(rèn)真做?好學(xué)校章?程建設(shè)工?作的總結(jié)?報(bào)告。?2.認(rèn)真?組織教職?工學(xué)習(xí)討?論學(xué)校章?程的內(nèi)容?，進(jìn)一步?明確職責(zé)?和義務(wù)，?提升師德?素養(yǎng)和業(yè)?務(wù)能力。?3.充?分借助校?園網(wǎng)、宣?傳欄加大?學(xué)校章程?內(nèi)容的介?紹和解讀?。4.?充分利用?家長會、?社區(qū)黨政?聯(lián)席會對?學(xué)校章程?內(nèi)容進(jìn)行?宣傳和解?讀。5?.認(rèn)真做?好學(xué)校章?程資料歸?檔工作，?迎接長興?縣教育局?對學(xué)校章?程建設(shè)的?督查。?五、組織?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?校成立以?學(xué)校法人?為第一責(zé)?任人的學(xué)?校章程領(lǐng)?導(dǎo)小組和?章程起草?工作小組?，具體負(fù)?責(zé)對學(xué)校?章程的領(lǐng)?導(dǎo)和制定?工作。領(lǐng)?導(dǎo)小組：?組長：?校長)?副組長：?副校長、?工會主席?)組員?：中層人?員長橋?中心小學(xué)?二〇一五?年___?_月__?__日?小學(xué)章程?建設(shè)實(shí)施?方案模板?（三）?一、指導(dǎo)?思想以?黨的__?__、_?___提?出的全面?貫徹依法?治國精神?為指導(dǎo)，?全面貫徹?落實(shí)教育?部《全面?推進(jìn)依法?治校實(shí)施?綱要》和?《中長期?教育改革?和發(fā)展規(guī)?劃綱要》?提出的“?建設(shè)依法?辦學(xué)、自?主管理、?民主監(jiān)督?、社會參?與的現(xiàn)代?學(xué)校制度?，進(jìn)一步?建立系統(tǒng)?完備、科?學(xué)規(guī)范、?運(yùn)行有效?的制度體?系的目標(biāo)?，以教育?局《__?__做好?中小學(xué)章?程建設(shè)_?___》?為指導(dǎo)，?結(jié)合學(xué)校?實(shí)際情況?，特制訂?此實(shí)施方?案。二?、工作目?標(biāo)1、?通過學(xué)校?章程的制?定，自覺?梳理優(yōu)化?學(xué)校內(nèi)部?管理體制?和各項(xiàng)規(guī)?章制度，?逐漸形成?依章辦學(xué)?的科學(xué)體?制和依法?辦學(xué)的良?好社會形?象，深化?學(xué)校辦學(xué)?內(nèi)涵發(fā)展?。2、?通過學(xué)校?章程的制?定，推動?學(xué)校的自?主發(fā)展，?建立科學(xué)?發(fā)展的運(yùn)?行機(jī)制，?提煉和提?升學(xué)校的?辦學(xué)特色?和管理特?色，進(jìn)一?步明確各?部門的職?責(zé)，使廣?大教師進(jìn)?一步明確?權(quán)利和義?務(wù)，提升?師德素養(yǎng)?和專業(yè)素?養(yǎng)，辦好?人民滿意?的教育。?3、通?過學(xué)校章?程的制定?，進(jìn)一步?明確社會?、學(xué)校、?家庭各自?的職責(zé)和?功能，構(gòu)?建“社會?、學(xué)校、?家庭”三?位一體的?育人模式?和育人機(jī)?制，形成?教育合力?，推動學(xué)?校可持續(xù)?發(fā)展。?三、章程?內(nèi)容本?校章程框?架分總則?；學(xué)校管?理；教育?教學(xué)工作?管理；教?職工管理?；學(xué)生管?理；為學(xué)?校校產(chǎn)和?財(cái)務(wù)管理?；附則共?七章。?四、工作?步驟第?一階段(?____?月7－_?___日?)學(xué)習(xí)宣?傳階段。?1、利?用學(xué)校行?政會、教?師會等形?式___?_全體教?師及中層?干部，認(rèn)?真學(xué)習(xí)溫?嶺市教育?局《__?__推進(jìn)?我市中小?學(xué)章程建?設(shè)___?_》文件?精神，統(tǒng)?一思想，?提高認(rèn)識?，明確要?求，了解?操作細(xì)則?。使全體?教職工進(jìn)?一步明確?學(xué)校章程?建立的重?大意義，?以主人翁?的精神積?極投入到?學(xué)校章程?的制定中?去。2?、成立學(xué)?校章程領(lǐng)?導(dǎo)小組和?章程起草?工作小組?，明確職?責(zé)和分工?。第二?階段(_?___月?____?日-__?__月_?___日?)制定階?段1、?召開各層?面的座談?會，聽取?專家、教?師、社區(qū)?、家長對?學(xué)校章程?內(nèi)容的意?見或建議?。2、?學(xué)校章程?(草案)?的起草。?3、學(xué)?校章程(?草案)再?次聽取各?方面的意?見，不斷?進(jìn)行調(diào)整?、完善和?補(bǔ)充。?4、學(xué)校?章程(草?案)提交?全體教職?工大會討?論、審議?、通過。?5、形?成學(xué)校章?程正式文?本。6?、學(xué)校章?程報(bào)送上?級核準(zhǔn)。?第三階?段(__?__月份?)總結(jié)階?段。1?、認(rèn)真做?好學(xué)校章?程建設(shè)工?作的總結(jié)?報(bào)告。?2、認(rèn)真?____?教職工學(xué)?習(xí)討論學(xué)?校章程的?內(nèi)容，進(jìn)?一步明確?職責(zé)和義?務(wù)，提升?師德素養(yǎng)?和業(yè)務(wù)能?力。3?、充分利?用家長會?、宣傳欄?加大學(xué)校?章程內(nèi)容?的宣傳和?解讀。?4、認(rèn)真?做好學(xué)校?章程資料?歸檔工作?。五、?____?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?校成立以?學(xué)校法人?為第一責(zé)?任人的學(xué)?校章程領(lǐng)?導(dǎo)小組和?章程起草?工作小組?，具體負(fù)?責(zé)對學(xué)校?章程的領(lǐng)?導(dǎo)和制定?工作。?組長：?李漢耀?職責(zé)。貫?徹落實(shí)各?有關(guān)部門?對學(xué)校章?程建設(shè)提?出的重大?決策和總?體部署，?對章程制?定中的重?大問題進(jìn)?行討論、?決策，領(lǐng)?導(dǎo)并推進(jìn)?各項(xiàng)任務(wù)?的完成。?副組長?：___?_職責(zé)：?負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)?起草工作?。成員?：___?_職責(zé)：?主要負(fù)責(zé)?章程起草?工作和相?關(guān)的日常?工作。領(lǐng)?導(dǎo)組下設(shè)?學(xué)校章程?起草小組?。組長：?____?成員：_?___職?責(zé)：負(fù)責(zé)?章程起草?工作計(jì)劃?的制定、?起草工作?的___?_、研究?和撰寫、?修改等，?并按照工?作實(shí)施方?案要求和?任務(wù)分工?，___?_開展校?內(nèi)專題培?訓(xùn)及研討?，認(rèn)真梳?理各項(xiàng)部?門規(guī)章制?度，對照?有關(guān)政策?、法規(guī)，?深入研究?、分析學(xué)?校特色與?需求，廣?泛聽取意?見，完成?章程的起?草工作。?籌備召開?學(xué)校章程?制定工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?會議并匯?報(bào)有關(guān)工?作，__?__開展?學(xué)校章程?修改、材?料匯總及?章程核準(zhǔn)?稿編印等?工作。具?體分工：?第一章?總則?第二章?學(xué)校管理?第三章?教育教?學(xué)工作管?理第四?章教職?工管理?第五章?學(xué)生管理?第六章?學(xué)校校?產(chǎn)和財(cái)務(wù)?管理第?七章附?則工作?要求1?、領(lǐng)導(dǎo)小?組成員必?須高度重?視章