山西省太原第十二中學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月考物理試題+

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期太原十二中階段復(fù)習(xí)（10月）

八年級(jí)物理(滿分：100分時(shí)間：40分鐘）一、選擇題（共20小題，共60分）1．我國(guó)生物學(xué)家在浙江麗水發(fā)現(xiàn)兩棲動(dòng)物新物種——百山祖角蟾。由圖可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾體長(zhǎng)約為（）A．2m B．2dmC．2cm D．2mm2．如圖為測(cè)某種硬幣直徑的幾種方法，其中正確的是（）3．小明用刻度尺正確操作，測(cè)得物體的長(zhǎng)度為12.30cm，關(guān)于該測(cè)量結(jié)果，下列說(shuō)法中正確的是（）A．該結(jié)果是用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量的B．該結(jié)果是用分度值為1cm的刻度尺測(cè)量的C．該結(jié)果中的“0”不是估讀的D．該結(jié)果準(zhǔn)確到厘米4．如圖所示，正確使用厚刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度的是（）5．用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)，以下哪個(gè)是產(chǎn)生誤差原因（）A．觀察刻度尺時(shí)，視線沒(méi)有跟刻度尺尺面垂直B．讀數(shù)時(shí)，最小刻度的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確C．刻度尺沒(méi)有跟課本的長(zhǎng)邊平行D．刻度尺的刻度線沒(méi)有緊貼課本6．用甲、乙兩把刻度尺測(cè)一木塊的長(zhǎng)度，如圖所示，下列關(guān)于兩把刻度尺的分度值、放置的情況是否正確及木塊的長(zhǎng)度的判斷正確的是（）A．甲刻度尺的分度值是1mm，放置正確，木塊的長(zhǎng)度為1.4cmB．甲刻度尺的分度值是1cm，放置正確，木塊的長(zhǎng)度為14mmC．乙刻度尺的分度值是1cm，放置正確，木塊的長(zhǎng)度為1.4cmD．乙刻度尺的分度值是1mm，放置正確，木塊的長(zhǎng)度為1.40cm7．物理課上老師請(qǐng)四位同學(xué)用同一把刻度尺測(cè)量同一本物理書(shū)的長(zhǎng)度，記錄的結(jié)果分別是25.82cm、25.81cm、25.72cm、25.80cm，則物理課本的長(zhǎng)度是（）A．25.788cm B．25.79cm C．25.81cm D．25.82cm8．要測(cè)量如圖所示的一根曲線MN的長(zhǎng)度，你認(rèn)為可取的方法是（）A．用平直的刻度尺在曲線上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動(dòng)，直接讀出數(shù)值B．用一條細(xì)線與曲線完全重合，在曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn)處在細(xì)線上做上標(biāo)記，取下細(xì)線并把細(xì)線拉直，用刻度尺量出兩標(biāo)記點(diǎn)間的距離，即是曲線的長(zhǎng)度C．用橡皮筋代替細(xì)線，測(cè)量過(guò)程同BD．以上方法均可9．下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（）A．課桌的高度約為1.5m B．人步行的速度約為5m/sC．全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm D．一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s10mm10．如圖所示，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）11．當(dāng)加油機(jī)與受油機(jī)運(yùn)動(dòng)的快慢相同時(shí)，可以在空中完成加油任務(wù)，從而提高受油機(jī)的續(xù)航能力。如圖所示，為加油機(jī)正在給受油機(jī)在空中加油的情景。以下判斷中正確的是（）A．以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的B．以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的C．以地面為參照物，加油機(jī)是靜止的D．以地面為參照物，受油機(jī)是靜止的12．以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的原因的是（）A．撥動(dòng)張緊的橡皮筋，橡皮筋嗡嗡作響，橡皮筋在振動(dòng)B．把正在發(fā)聲的鬧鐘密封在塑料袋里，然后放入水中，人們?nèi)阅苈?tīng)到鬧鐘發(fā)出的聲音C．用發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)，水面會(huì)激起水花D．說(shuō)話時(shí)聲帶在振動(dòng)13．在2021年奧運(yùn)會(huì)田徑男子百米半決賽中，中國(guó)選手蘇炳添以9.83s的成績(jī)打破亞洲紀(jì)錄，成為了首位闖進(jìn)奧運(yùn)男子百米決賽的中國(guó)人。我們通常說(shuō)“蘇炳添比你跑得快”，這句話的物理含義是（）A．通過(guò)相同的路程，蘇炳添比你用的時(shí)間短B．通過(guò)相同的路程，蘇炳添比你用的時(shí)間長(zhǎng)C．在相同的時(shí)間內(nèi)，蘇炳添通過(guò)的路程比你的短D．蘇炳運(yùn)動(dòng)的速度比你運(yùn)動(dòng)的速度小14．“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法，下面四個(gè)圖是小明同學(xué)利用頻閃照相機(jī)拍攝的不同物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片（黑點(diǎn)表示物體的像），其中可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）15．汽車(chē)以72km/h的速度在公路上行駛，羚羊以22m/s的速度在草原上奔跑，運(yùn)動(dòng)員5min跑完1800m，三者速度由小到大的順序是（）A．運(yùn)動(dòng)員、汽車(chē)、羚羊 B．羚羊、汽車(chē)、運(yùn)動(dòng)員C．汽車(chē)、羚羊、運(yùn)動(dòng)員 D．汽車(chē)、運(yùn)動(dòng)員、羚羊16．關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說(shuō)法正確的是（）A．正在發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)B．聲音不能在固體中傳播C．聲音可以在空氣中傳播，但不能在水中傳播D．航天員在飛船內(nèi)或飛船外工作時(shí)，他們之間是靠聲音正常交流的17．下列圖象中，能正確反映勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）18．圖為濱河大道上某處區(qū)間測(cè)速的警示牌。根據(jù)這塊警示牌汽車(chē)通過(guò)這個(gè)區(qū)間的時(shí)間（）A．應(yīng)不少于12min B．應(yīng)不超過(guò)12minC．應(yīng)不少于20min D．應(yīng)不超過(guò)20min19．聲音在以下幾種介質(zhì)中傳播的傳播速度是如下表，關(guān)于聲音傳播速度說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同B．溫度不同時(shí)，聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度也不同C．聲音在固體中的傳播速度都比在液體中的傳播速度大D．一般來(lái)講，聲音在氣體中的傳播速度最小，在固體中的傳播速度最大20．某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖象如圖所示。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A．物體在9s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為18mB．物體在前3s內(nèi)和后3s內(nèi)的速度相等C．以地面為參照物，物體在中間3s內(nèi)靜止D．物體在9s內(nèi)的平均速度為2m/s二、填空題（共4小題，每空1分，共13分）21．在下列橫線上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膯挝唬海?）一支水筆的長(zhǎng)度約15__________； （2）小明的身高為1.6__________；（3）教室門(mén)框的高度約200__________； （4）上海到杭州的高鐵線路長(zhǎng)約160__________。22．用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，如圖1所示，人眼所在位置正確的是__________（選填“A”或“B”），刻度尺的分度值是__________，該物體的長(zhǎng)度是__________cm；圖2中秒表的讀數(shù)是__________秒。23．小華和媽媽在仁和區(qū)濕地公園騎雙人自行車(chē)游玩，小華認(rèn)為自己是靜止的，他是以__________為參照物，但站在地面上的爸爸認(rèn)為小華是運(yùn)動(dòng)的，則爸爸是以__________為參照物，這表明運(yùn)動(dòng)和靜止是__________的。24．如圖所示，記錄了一輛小汽車(chē)在平直公路上行駛的情況，該小汽車(chē)做的是__________直線運(yùn)動(dòng)，它在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度是__________m/s。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題，每空2分，共22分）25．小陽(yáng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量小車(chē)的平均速度。（1）該實(shí)驗(yàn)中需要用__________測(cè)量小車(chē)通過(guò)的路程s，用__________測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t，通過(guò)公式__________求出平均速度v。（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制斜面的坡度較__________（選填“大”或“小”），這樣可以減小測(cè)量的誤差。（3）小車(chē)通過(guò)全程S?所用的時(shí)間為t?，通過(guò)上半段路程S?所用的時(shí)間為t?，則小車(chē)通過(guò)下半段路程的平均速度v?=__________（用S?、S?、t?、t?表示）。（4）如果在實(shí)驗(yàn)中小陽(yáng)釋放小車(chē)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則他測(cè)得的平均速度會(huì)__________（選填“偏大”或“偏小”）。26．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來(lái)，說(shuō)明了__________，此探究中懸掛著的乒乓球的作用是__________；（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：__________；（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明__________；（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越小，由此可以推理得出：__________。四、計(jì)算題（共1小題，共5分）27．如圖所示，是小麗開(kāi)車(chē)即將到達(dá)隧道口時(shí)所發(fā)現(xiàn)的交通標(biāo)志牌。（1）請(qǐng)你解釋兩標(biāo)志牌上數(shù)字的含義；“80”表示；“××隧道3600m”表示。（2）若勻速通過(guò)該隧道所用的時(shí)間為3min，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷小麗開(kāi)車(chē)是否超速。參考答案一．選擇題（共20小題，共60分）12345678910CBADBDCBCB11121314151617181920BBABAABACB二．填空題（共4小題，每空1分，共13分）21．（1）cm；（2）m；（3）cm；（4）km。22．B；1mm；1.55；220.2。23．?huà)寢尰蜃孕熊?chē)；爸爸自己或地面；相對(duì)24．變速；13.5。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共