暑假的煩惱高三作文_第1頁
暑假的煩惱高三作文_第2頁
暑假的煩惱高三作文_第3頁
暑假的煩惱高三作文_第4頁
暑假的煩惱高三作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/1暑假的煩惱高三作文

我煩惱!這個暑假我煩惱!為何煩惱?原因可忒多啦!下面是xx為大家搜集提供到的有關(guān)。歡迎閱讀

“小小少年,很少煩惱,無憂無慮陽光照……”每次聽到別人唱起這首歌時,我的心里總會涌起一股莫明的失落與悵然。其實每個人都有煩惱,而我的煩惱就是長痘痘。

就在暑假的時候我發(fā)現(xiàn)我那光潔的額頭上長了幾顆小紅痘痘。當(dāng)時我也沒有太在意,以為是上火了,可是沒過幾天我發(fā)現(xiàn)額頭上的痘痘又紅又大,而且還多長了好幾顆。哎呀,這難道就是傳說中的青春痘嗎?我的心里像壓了塊千斤巨石一般沉重。于是我決定向那討厭的痘痘發(fā)起戰(zhàn)爭,消滅他們。

我對著鏡子,拿起媽媽的洗面奶,擠了一大團(tuán)在額頭上,然后用手使勁地搓來搓去。洗完以后,我又對著痘痘用力的又?jǐn)D又掐,疼得我不停地跺著腳。本以為這樣痘痘就能消失的無影無蹤,誰知道第二天我去看痘痘的時候它們就像火山爆發(fā)似的帶著許許多多的親朋好友,在我的額頭上安家落戶了。一顆顆痘痘耀武揚威,好像在向我宣戰(zhàn),氣得我火冒三丈。第一套戰(zhàn)痘方案我以失敗告終。

接著,我啟用了第二套方案,每天多洗幾次臉痘痘就會消失。于是毛巾將軍沖鋒上陣了。每隔幾分鐘我就對它們狂轟濫炸,希望它們知難而退。誰知到痘痘們頑強(qiáng)作戰(zhàn)堅守崗位還咧著嘴對我傻笑,似乎在說:“別費力氣了,你是趕不跑我們的?!庇谑堑诙追桨赣忠允「娼K。

然后我又啟動了第三套方案,就是用科學(xué)的方法除痘。我馬不停蹄地跑到藥店買來了祛痘的藥,然后按照說明書上每天定時定量地涂抹在額頭上。我想:這次痘痘嗎一定會全軍覆沒了。誰知幾天下來,痘痘們依然紋絲不動。哎,又失敗了!我當(dāng)時真是欲哭無淚,簡直不知道該怎么辦了。就在這時,我無意間在別人空間里看到一篇文章,說多吃蔬菜和水果可以除痘。于是,我靈機(jī)一動想出第四套解決方案——每天不吃飯,只吃蔬菜水果,讓蔬菜和水果與痘痘作戰(zhàn)。過了幾天,我的臉變得蠟黃蠟黃的,整個人也無精打采,可得的盡職盡責(zé)堅守崗位,絲毫沒有下崗的跡象。此時此刻,我已經(jīng)筋疲力盡,心灰意冷了。我對它們再也無計可施了,我徹徹底底地敗給了它們,只好用劉海遮住它們了。

后來我從網(wǎng)上了解到:青春痘的產(chǎn)生與洗多少次臉,吃什么東西是毫無關(guān)系的。而且90%的青少年都會長青春痘,從此我再也沒理睬過痘痘了,就讓它們自生自滅吧。正所謂有青春才有青春痘嘛!

真奇怪,不知從什么時間開始,我只喜歡獨來獨往:很少會幫助別人,也不祈求別人的幫助。縱然得到別人的相助,也會像還債似的報答于人。大有我不負(fù)天下人,也莫讓天下人負(fù)我之勢。然而,這多年支配著我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散的無影無蹤……

那是一場連續(xù)兩天的大雨過后,那條我每天上學(xué)必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起橋;平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。

面對著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛的扛起我的自行車,做了一個連我自己也不敢相信的決定:扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著,沒感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去,可我連轉(zhuǎn)身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進(jìn)河里。

正在我前進(jìn)不能。后退不得的時候。突然,肩上的車子一下子輕了起來,繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細(xì)看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛!

車子和我終于安全到達(dá)了對岸,滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開。啊,是一位40多歲樸實無華農(nóng)民。

這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,卻讓我始終不能忘卻,它使我第一次體會到人與人之間最美好的東西,盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童,幫著推一把艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當(dāng)你不求回報幫助別人并與之真誠的一笑時,你才會真正體會到那埋于心底的微笑的真正含義與價值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑,寄予著美好的情感,我實在找不出恰當(dāng)?shù)脑~語形容它,或許,這句詩會表達(dá)它的含義吧:

“與人玫瑰,留有余香!”

謂之然否?

一、快樂章

“時光如水,生命如歌?!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了?!崩蠋熢捯魟偮?,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了?!崩蠋熯€說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那美味的蛋糕??照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。

放假的感覺真好!

二、痛苦章

好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對于兩年后即將成為畢業(yè)生的我,我的時間也更加緊張。

為了讓我在最后兩年里,成績能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。

母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時候還滿。幾點到幾點學(xué)英語,幾點到幾點完成作業(yè),幾點到幾點學(xué)數(shù)學(xué),幾點到幾點學(xué)語文。時間經(jīng)過媽媽精心的安排,居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂之有。

居然懷念起上學(xué)的日子來。平時,在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會,卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學(xué)們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

三、憤怒章

在暑假里,同學(xué)們像一只無拘無束的小鳥,沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān),沒有母親斷續(xù)地嘮叨,在屬于自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風(fēng)景如畫的東湖,體會那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情,走進(jìn)熱鬧的超市,品味那空調(diào)所帶來的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,還失去了家長原有的地位。

回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設(shè)計的營養(yǎng)早餐??涩F(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺,好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午,早飯都省了。

下午,我正在做習(xí)題。爸爸在外面喊了起來:“女兒,給我們倒杯水?!痹瓉沓梦曳偶僭诩?,不必?fù)?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論