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高中作文成長的故事【篇一:成長的故事】

我家門口有棵梧桐樹,其中有一棵長得高大筆直,看上去仿佛是一位頂天立地的英雄。白天,它沐浴著燦爛的陽光,無數枝葉在微風中發(fā)出歡笑聲;夜晚,它像衛(wèi)士一樣,挺立在皎潔的月光下,碧綠的葉子閃著青光。這是一棵多么惹人喜愛的梧桐樹呀!但它那粗大的身軀上,卻有一道深深的刀痕,每當我看見它,心里便久久不能平靜。

前年夏天,我學會了飛刀,一看到目標便飛過去,大有“小李飛刀”的瀟灑。有一天,我閑著沒事干,便拿起刀子來到梧桐樹跟前,在離樹五步遠的地方站定,用手抓住尖刀,用力一甩,刀子帶著風聲飛了出去,穩(wěn)穩(wěn)地扎在樹上。我走過去,用了很大力氣才把刀子拔出來,用尺子一量,嗯,刀子扎進樹干近兩厘米,我覺得這是我飛……

正當我得意的時候,一位胡須花白的老大爺用有務的大手抓住了我。我轉過身,只見老大爺眼睛瞪得大大的,目光嚴峻,臉色陰沉。我的心里像十五個呆桶打水--七上八下,只覺得臉上火辣辣的。

“前人栽樹后人乘涼啊,你這一刀,樹可就遭殃了。看,讓你給毀得……”老大爺指著樹上的刀痕痛心地說。我一看,從那個刀痕里滲出一滴一滴晶瑩的樹汁,像一個受了傷痛的人流出來的眼淚。“看見了吧!人怕傷心,樹怕剝皮。毀樹容易栽樹難,要知道種一棵樹要花費多少力氣?。 崩先嗽秸f越生氣,花白的胡子抖個不停。我默默地低下了頭,心里充滿了懊悔。哎!我怎么這么無知?什么飛刀史上的新記錄,我只不過是一個毀壞公物的“蹩腳英雄”罷了……

“小朋友,植樹造林,綠化祖國,保護環(huán)境,造福后代,這個道理你一定懂吧?”我耳邊又響起老人的聲音,但口氣溫和多了?!耙院蟛辉S再干這樣的蠢事了!”“嗯!”我很堅決地回答。這時,我看見老人兩眼瞇成一條縫,花白的胡須微微地抖動,神態(tài)那樣慈祥、溫和……

兩年過去了,這棵梧桐樹已長得枝繁葉茂,而它的身軀上,卻留下了一道永遠平復不了的深深的刀痕。每當我看到這道刀痕,心里就悔恨交加。這刀痕不但刻在樹上,也深深地刻在了我的心里……

【篇二:成長的故事】

五年級的時候,我競選成為了學校少先隊大隊委旗手,我感到很光榮。從此,我和國旗“親密接觸”的機會越來越多了。星期一到星期五的清晨,我和兩名副旗手都要莊嚴地走上升旗臺,冉冉升起鮮艷的五星紅旗,每天夕陽西下時,我們又將五星紅旗徐徐降下。可是每到了星期五,我發(fā)現光彩鮮艷的五星紅旗變得暗淡了,我想,一定是五星紅旗在學校上空飄揚的時候,被灰塵污染了。

我多么希望同學們每天都能看到鮮艷的五星紅旗呀!于是每當到了星期五,我們降下國旗時,我總是將國旗折疊好,放進書包帶回家洗。在家里,我可是個“小懶蟲”,很少做家務。所以洗國旗的事理所當然是奶奶代勞,而我成了一個悠哉閑哉的旁觀者。

星期一早上,我正將國旗往旗桿上套時,大隊輔導員楊老師看了,奇怪地問:“這國旗怎么這么干凈了?”我自豪地說:“上星期五我拿回家洗了?!睏罾蠋熡悬c激動地說:“熊瑋,我真的很感動,你自覺地把國旗洗得這么干凈?!甭犃藯罾蠋煹脑挘倚睦锩雷套痰?。

又一次星期一,我拿著整潔干凈的國旗來到升旗臺前,楊老師笑瞇瞇地說:“熊瑋,你真棒!每周都把國旗洗得這么干凈,你是用洗衣機洗還是手搓呀?”楊老師這一問,問得我的臉一下子燒起來,一直燒到了耳后根,為了不讓楊老師察覺出我的尷尬,我含含糊糊回答了一句連我自己也聽不清的話,忙轉身假裝撿升旗臺上的紙屑。

那個星期五,我又拿著國旗回到家,奶奶見了,連忙對我說:“來!來!給我,我來幫你洗?!蔽覍δ棠陶f:“奶奶,謝謝!孫女長大了,不用你幫忙了,讓我自己來。”我拿著肥皂和國旗來到衛(wèi)生間,奶奶滿臉詫異地指導我洗。我輕輕擰開水龍頭把國旗打濕,接著用肥皂在國旗上仔仔細細地抹上了個遍,然后一個勁地搓,最后用清水沖洗。洗干凈之后,我把國旗晾在陽臺上。微風吹拂著國旗冉冉升起時,我就會感到特別自豪。

隨著年齡的增長,年級的升高,我通過競選當上了學校少先隊的大隊長。雖然沒有機會再洗國旗,我的心中就會有一團熊熊烈火在涌動、燃燒。自己從笨手笨腳學洗國旗的小女孩,已經成長為一個潑辣、能干的“小大人”了。在家中洗衣服、拖地、洗碗……家務活樣樣能行。假期里和雛鷹小隊的同學一起照顧雙目失明的肖阿姨,肖阿姨還樂得直夸我聰明能干呢!

在藍天下飄揚的國旗紅得那么耀眼,在國旗下成長的我是那么幸福、快樂。

【篇三:成長的故事作文】

“姑娘長這么大了,多少歲了?。俊薄芭丁蔽以谛睦镉嬎阒衲昴攴菖c出生年份的差,“十三歲了”。我這才注意,我已不再是那個襁褓中呼呼大睡的嬰兒,也不是那個咿呀學語的兒童,而是一個十三歲的大姑娘了。在成長的歲月中,我經歷了一個又一個或美好或痛苦的事,而它們也讓我明白了許多,懂得了許多。

一兩歲時,媽媽看著整日不是擺弄玩具就是用樹枝挑弄螞蟻的我,不禁犯了愁??紤]到我的成長與前途,媽媽決定教我學說話。畢竟從沒接觸過文字語言,看著媽媽咿咿呀呀的口形,我只是好奇,卻根本不認真學。媽媽用盡一切方法,軟說硬勸,我愣是無動于衷。一氣之下,媽媽對著我的屁股狠狠一打,吼道:“好好學不行嗎?話都說不好以后還能干什么!”我被媽媽的表情與動作嚇壞了,終于開始和媽媽學習。從簡單的一二三開始,媽媽一步步地引導我,一次次地鼓勵我,一點點地深化……

其它的不記得,但只知道自己主動開口說的第一句話是“媽媽”,背的第一首古詩是“鵝鵝鵝……”是媽媽教的,唱的第一首兒歌是“一閃一閃亮晶晶”是媽媽帶著我唱的?,F在,當我將一篇又一篇文言文流利地背給媽媽聽時,媽媽不禁感慨:“這孩子長大了,懂得知識多了……”我自豪地笑了?,F在想起,還真得感謝媽媽的那一巴掌,是它讓我在漫漫成長路上流利地說話,熟練的背古詩,開心地唱兒歌,邁開成長的第一步。

在我的成長路途中,我不僅受到家人對我的教育,讓我不至于落在起跑線上,而且讓我感受到了集體的溫暖,懂得了奉獻。

二年級的一個夏日,我因玩耍時跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁邊被石尖劃了一個大口子,鮮血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起來。小伙伴們趕緊把我扶起來,有的拿出紙巾為擦眼淚,有的檢查我的傷口,有的去喊老師。老師抱起我就往醫(yī)院跑,小伙伴們在一旁照應我。到了醫(yī)院,醫(yī)生抹的藥膏讓我的肚子鉆心地疼,老師緊緊地握著我的手,小伙伴們用天真的話語鼓勵我、安慰我。那一刻,從來不明白集體溫暖含義的我心中涌起一股莫名的暖流,看著沖著我微笑的老師和同學們,我也綻出了笑容。

這件事讓我深深地明白:集體是溫暖的,只有奉獻于集體,為集體著想,為集體爭光添彩,才會得到集體的贊許。從那以后,我不再是一個坐在教室一角默默無語的學生了,在各種活動中,總是會出現我的身影;課間,我總是擦黑板、撿紙屑;比賽中,我總是盡力為班級爭得榮譽。在素質報告冊中,老師說:“從你為班級的作為中,老師看到你長大了,懂得了班級為我,我為班級……”是啊!集體見證了我的成長,讓我懂得了奉獻,感受到了溫暖。

從呱呱墜地到現在這個大姑娘,我已經成長了十三年,在我的成長足跡中,發(fā)生了一件又一件令我永生難忘的故事,它們讓我成長,讓我懂得了許多人生真諦,成為我人生的一條珍貴的珍珠鏈。

【篇四:成長的故事】

我家門前有個農貿市場,它給我們買菜帶來了很大方便。但我常聽鄰居們說攤主賣菜缺斤少兩,哪個小販和顧客爭吵的事。因此,我對小商販的印象不太好。然而,有這樣一件事使我深受教育,并改變了看法。

那天放學,媽媽讓我去買菜。我又走進熱鬧的農貿市場上,一剎那,叫賣聲、討價還價聲,不時傳入我的耳積。不一會,我已經買了一大子的籃菜,只差西紅柿沒買了。于是,我來到一個賣西紅柿的攤位前。

這個小販正在給顧客稱西紅柿,看他穿的那件紅背心,還嘻嘻哈哈的,我就覺得不順眼。不過,他板車上的西紅柿倒是很好的,還放放得很整齊。我便挑了幾個放進稱盤里,那小販提起稱桿一看,對我說:“哎喲,這么巧,正好兩斤!”說著他扭過稱桿給我看。我心想:誰知道你那稱有沒有什么名堂!我沒看,便付了錢。那小伙兒把西紅柿一個個放進我的藍子里,說了聲:“小朋友,慢走!”但我頭也不回地往家走去。

“那個穿黃色上衣的同學,等一等!”突然,身后有個人在叫我。我回頭一看,是那個買西紅柿的小販,真煩人!我沒理他,繼續(xù)往前走。只見“紅背心”一個健步翻過板車,大跑到我面前:“小同學,對不起,剛才我看錯了秤,應該是一斤半,這是找你的錢。說著把五毛錢遞到我手里。

我先是一愣,隨后睜大眼睛看著面前的小伙子。這就是人們常說起的小攤販嗎?他們不是為了賺錢甚至可以不擇手段嗎?我剛想開口說話,那小販已經回到自己的攤位上叫賣去了。他還是嘻嘻哈哈的,可我卻笑不起來,心里熱乎乎的,又是感動又是慚愧。

人與人之間為什么要有那么多的設防,那么多的排斥和猜忌?只是道聽途說,就把生意人全部看成是重錢幣不重義的人,這是多么的不公平!我抬頭向那穿紅背心的小販望去,他仍舊叫賣著,仍舊笑著。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處,最重要的是坦率與真誠。

【篇五:成長的故事】

“唉!真沒想到我被人騙了?!边@是我在一天放學時的路上所遇到的。也許你聽了會問:“你被什么人騙了?你為什么被騙呢?”別著急,欲知詳情,請看下文。

在前一天下午放學時,我跟著同學兼鐵哥們郭俊遙在人山人海的梯子被擁擠著向前走。終于,我們從擁擠的人群走了出來,說實在的,每天中午、下午常州時,大家都一擁而出,把梯子擠得水泄不通,我每天從教學樓里出來感覺自己像被擠成了壓縮餅干了,所以我每當此時都無精打采。

今天也不例外,正當我無精打采地與郭俊遙走出校門時,有一處吸引了我的目光,令我一下子變得精神抖擻。于是,我立刻向那里小路而去。原來是一個商販在那里叫賣,他穿著一件運動服,腰里掛著錢袋,剃著一個平頭,只見他扯著噪子大聲叫道:“快來看啊,這里正在抽獎,5毛錢一抽,保證每票都中獎?!敝灰娝_邊有個麻布口袋,上面擺著各式各樣的小玩意,有電子手表、四驅賽車、電子游戲機……看得我眼花繚亂。商販剛才的“激將法”不起作用,便立刻吆喝起來:“快來看呀!5毛錢抽一次,保你每抽每中,如有虛假,立刻賠償?!边@一句話仿佛讓圍觀的人吃了一顆安心丸。于是便有人掏出錢了,但還是沒打算要抽獎,似乎要有人去試一試真假了自己才去買。而我本來就忍不住了,又再聽了這句話后,手和心都癢了,褲子里的錢也似乎在咬我伸進來的手了,可能它想換主人了。正當我想掏錢去抽時,郭俊遙對我說:“謝建林,天上是不會掉陷餅的?!笨晌腋揪蜎]聽他的話,還斜著眼睛,不屑一顧地說::“郭俊遙,老師說了,我們要學會體驗生活,有些事要親身體驗才知道其中的樂趣,小書呆子,你懂嗎你?”他搖了搖頭,背著書包回家了。

郭俊遙走后,我終于忍不住走到老板面前給了他5毛錢。商販見有人來了,高興極了,于是便說:“小朋友,你是我今天的第一個客人,所以讓你免費再抽一次?!庇谑俏腋吲d地把手伸進了木箱里,拿了兩張獎票,果然我抽到了我夢寐以求的小四驅車??墒切∝渽s對我說,要是抽到四驅車,就得再交五塊錢。因為這是終極大獎,要是抽到別的就不用給錢。我覺得很劃不來,這個時候又收我的錢啊?不過想想商場里面一個小模型也要好幾塊,何況,我抽到的是一個真車呢。我從口袋里掏出奶奶偷偷給我的零花錢,給了小販,然后高興地拿著我抽到的獎品回家了。大家一見有“抽獎示范了”,都爭先恐后地付錢抽獎,于是大把大把的鈔票進了商販的錢袋里。我回家后,興高采烈地擺弄起我的四驅車,可沒想到這個車子竟然一點都不動地方,根本是個壞的。我氣憤極了,打算明天早上去找那個小販。

第二天早上,我來到校門前找老板算賬,卻根本不見他的蹤影了。這時我才知道自己被騙了,只得悶悶不樂地去上課了。在中午放學回家的路上,我一直自言自語說道:“如果聽郭俊遙的就不會白白地損失5塊錢了。唉!沒想到我被騙了”。經過這次事件后,使我懂得了“天上不會掉陷餅”這一道理。

【篇六:成長的故事】

“祝賀你!你成為了今天的”24點游戲總冠軍,獎勵你XX分積分卡!“在大家羨慕的眼神中,本次”24點“大賽冠軍緩緩回到了臺下。然而,我想,她成功的秘訣絕不是簡簡單單的靠一個好運氣,不斷地練習也是不可少的。

”開始發(fā)牌,請看好7、1、6、2,開始作答?!袄蠋熞宦暳钕拢嗤蝗挥蓜倓傔€在議論的沸鍋一下子變得好似夜晚深山那樣靜。只有咝咝的日光燈發(fā)出的聲音,教室里反而覺得更靜了,也許這就是”蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽“吧。”算好了“,僅僅不過十幾秒,她是這樣得快,仿佛突如其來的一聲響雷。因為這證明了我雖然是一個觀眾,但在速度上,這一句她又贏了?!逼呒右怀艘粤匀埃闭_“第二局再次獲勝!第四小組產生冠軍,接下來有請各小組冠軍上臺!只見席上像炸開了鍋一樣,比賽時他們早已包圍了”考場“,熱情甚至比選手還高,這次比賽可真是成了大眾活動了。

緊接著進入了決賽。現在已到了最關鍵的時刻,臺上的四位中的三位已打成了平手,所以,只要其中一人再答對一題,總冠軍就將誕生。可以想象,當時是多么得靜,恐怕若是掉下一根針也能聽到。緊張的氣氛充滿教室的每一個角落,這比任何有聲的時刻都要令人窒息,真可謂”此時無聲勝有聲“啊!”請看牌8、4、9、6,仔細思考后請作答。“此時的氣氛已緊張到了極點。十秒后,突然一個興奮的聲音打破了無聲而沉悶的氣氛。”算好了“,是她,大家斷定冠軍非她莫數了。果然不負眾望,她十分果斷地說出了答案。”8除以4乘以9加6!“”好!祝賀你獲得了冠軍。“剩下的三位同學都有些開玩笑似的懊悔得拍著頭?,F在把鏡頭對準觀眾,下面的觀眾席又沸騰了,激動而又興奮的場面,讓我激動得跳了起來。

在最后,冠軍也說到了看牌做練習的故事。愛迪生曾說過”天才是靠99%的汗水和1%的靈感“而我想:成功也正是靠99%的練習和1%的幸運吧,我想反復練習必是勝利的法寶!其實,這個游戲不僅帶給我們快樂、放松,同時也給了我們人生的啟迪。抓緊生命中的每一分鐘,去做一些有意義的事情,反復練習,定會熟能生巧。

在漫長而坎坷的人生道路上,還有許許多多的絕壁等著我們一個個翻;意想不到的困難等著我們一點點地戰(zhàn)勝。但是相信自己,世上無難事,只要我們肯一次次嘗試,不斷積累經驗,等待我們的將是一個又一個自豪和喜悅,一個又一個巨大的成就。

【篇七:成長的故事】

又是一個陽光明睸的下午,我正在小區(qū)里漫步。一邊漫步一邊想象著,我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂的,幸福的,和諧的。

不知不覺我已經走到了游樂場。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂場里回蕩著。這時我看到一個小女孩正站在高高的滑梯上,準備滑下來。然而她臉色蒼白,牙齒不停地抖著,而眼神卻無比得堅定。突然一聲尖叫鉆進了我的耳朵,而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料,小女孩再次出現在滑梯底部,正不停地抽咽著,“哼,小淘氣看你下次還敢不敢再滑。”一個中年婦女走過來輕輕地彈了一下小女孩的額頭。“媽媽,你討厭!”小女孩突然破弟為笑,中年婦也笑了起來。

??!多么溫馨的一副場面!我的桃花源里一定會有這一幕的!

我離開了游樂場,又漫無目地地走起來。忽然我聞到一陣惡臭,抬頭一看原來是前方的一個垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發(fā)著惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子,準備繞過那個垃圾筒。這時,迎面走過來一個保安,他好像也聞到了惡臭,捂住了鼻子,然而他沒有像我一樣繞開,而是走到垃圾筒面前,彎下了腰,猶豫了一下,伸出他那干凈的手,把垃圾撿進筒里??粗稽c一點減少,而保安的手也正一點一點變臟。我的心抖了一下:“難道他一點也不怕臟嗎?”但他利索的動作給了我答案。

多么感人的一副場面啊!我的桃花源也一定會有這一幕的。

天色漸漸暗下來,我看了看表,啊時間已經不早了,我得趕緊回家。

“老奶奶你小心點,我來扶您吧!”“哦,好的,謝謝!”又有兩個人走進了我的視野。一個是一位青年,另外一位上了年紀的老奶奶。那位青年正小心地扶著老奶奶,一點點往前走。那位青年緊張得汗都流了出來,仿佛要摔倒的是他一樣,而老奶奶正慈祥得看著青年,眼里充滿了感激。他們的一舉一動深深地打動了我。

多美的一幅畫面?。∥业奶一ㄔ纯隙〞羞@一幕的!

到了家,我便動手,開始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情,有為別人犧牲自己的精神,也有陌生人之間互相的關愛。啊!多么美麗的一個桃花源啊!

【篇八:成長的故事】

臘月二十三過完小年后,人們就開始忙碌起來了。臘月二十六是我們家最忙的時候了。老爸要到超市買年貨:

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