甘肅省涼州區(qū)長城鄉(xiāng)中學、清水鎮(zhèn)九年制等學校聯(lián)考2023-2024學年三年級上學期第一次月考語文試題_第1頁
甘肅省涼州區(qū)長城鄉(xiāng)中學、清水鎮(zhèn)九年制等學校聯(lián)考2023-2024學年三年級上學期第一次月考語文試題_第2頁
甘肅省涼州區(qū)長城鄉(xiāng)中學、清水鎮(zhèn)九年制等學校聯(lián)考2023-2024學年三年級上學期第一次月考語文試題_第3頁
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學校:班級:學校:班級:姓名:考號:考場:座號:……密……………封……………線…………………………………………題號一二三四五總分三年級題號一二三四五總分一、基礎知識(共46分)1.看拼音,寫詞語。(8分)hùxiāngzǎochénxiānyàndǎbànjiébáiyáohuàngzhāoyǐnjìngàinénɡgòushuānɡbì2.給下列加點字選擇正確的讀音,打“√”。(3分)(1)黃黃的葉子像一把把小扇(shānshàn)子,扇(shānshàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(2)我發(fā)(fāfà)現(xiàn)媽媽頭上有幾根白發(fā)(fāfà)。(3)我挑(tiāotiǎo)選了一名同學,向他發(fā)起挑(tiāotiǎo)戰(zhàn)。3.比一比,再組詞。(8分)夠()球()粗()笛()移()救()組()苗()4.寫出下列詞語的反義詞。(6分)近義詞:喧鬧()纖細()落下()反義詞:冷清()古老()馬虎()5.按要求給下面的詞語分類。(8分)①天寒地凍②炎熱③姹紫嫣紅④涼爽⑤白雪皚皚⑥層林盡染⑦暖和⑧金桂飄香⑨寒冷⑩驕陽似火描寫春天的詞語:描寫夏天的詞語:描寫秋天的詞語:描寫冬天的詞語:6.選擇恰當?shù)脑~語填在句子中的橫線處。(4分)平靜安靜冷靜寂靜1.早晨,同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校,的校園頓時熱鬧起來了。2.我聽了百歲老人的抗戰(zhàn)事跡,心情久久不能。3.面對挫折,我們不能原地止步,而是要思考,尋找失敗的原因。4.夜幕降臨了,月光如水一般傾瀉在一片的樹林里。7.按要求完成句子練習。(9分)1.雨一來,花兒們便放假了。(照樣子,把事物當作人來寫)(4分)(1)蝴蝶一來,花兒們。(2)微風吹來,山林里的翠竹。2.這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)(2分)3.同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。(照樣子,用加點字寫句子)(3分)小鳥兒在樹林里飛來飛去,,,。二、按課文填空。(15分)1.《大青樹下的小學》寫了祖國邊疆的一所小學里的校園生活,體現(xiàn)了我國各民族兒童之間的和。(2分)2.《所見》一詩是代詩人所作。詩中描寫牧童想要捕蟬時突然停止唱歌的詩句是“,?!?2分)3.這就是我們____________的小學,一所邊疆的小學。____________的銅鐘,掛在大青樹的____________枝干上。鳳尾竹的尾巴,在___________的墻上搖晃.4.孫中山笑了笑,說:“學問學問,不懂____________。為了弄清楚____________,就是____________也值得?!比?、口語交際。(4分)暑假里發(fā)生的新鮮事很多,張明跟爺爺奶奶學會了做簡單的農(nóng)活,李華第一次坐了摩天輪,那你呢?這個假期里,你又經(jīng)歷了哪些新鮮事呢?選擇一件和大家說說,分享你的感受吧!四、閱讀理解。(15分)秋之神韻我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉獻一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;猶如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿馬,猶如飽經(jīng)滄?;磉_開朗的將軍,猶如從容飄逸劃過夜空的流星……秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍藍的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的小街道。風中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學生們又滿懷信心地開始了新的學年;年輕人也興高采烈地于重陽遠眺,一個個步履輕快,神采飛揚,他們又有了新的期待。相待。在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里,又怎么會容得下猜疑和做作呢?清爽、熱情與真誠,不加雕琢的自然流露,行云流水般地抒發(fā)自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢,秋之高潔,我欽佩你;秋之瀟灑,我欣賞你。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。(2分)雕琢:振作:2.在文中,作者把秋天分別比喻成了(2分)3.在作者眼中,春天的特點是,夏天的特點是,冬天的特點是,秋天的特點是、、。(6分)4."這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。"一句里的“這"指的是什么?(2分)5.秋天給你留下了什么印象?試著寫一寫你眼中的秋天。(3分)密封線內(nèi)密封線內(nèi)不準答

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