學(xué)校辭職報告書 學(xué)校辭職報告書(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)校辭職報告書學(xué)校辭職報告書(3篇)報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以表達、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代明白,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校辭職報告書學(xué)校辭職報告書篇一

首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，讓我擔(dān)任1005班的班主任工作，也感謝1005班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的支持和幫助!

從xx年8月底到xx年11月中旬，我擔(dān)任1005班的班主任工作中，我竭盡所能，努力做好各項工作，雖然盡自己所能，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足，所以，不能用十全十美來總結(jié)自己這一年多的工作。

我想，可能的確是由于自己能力有限，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼，所以在各次的月考，段考，學(xué)科競賽或期考中，1005班都從來沒得過一次第一?？赡苷捎谶@樣，使學(xué)校產(chǎn)生了拆分班的想法。

然而，1005班在各次的段、期考中，前十名還是有人的，最差一次是上學(xué)期的期考，只有一人上前十，且是第十，但好屢屢還是有兩人上前十名的，譬如這次的段考，就有兩個上前十名，一個是并列其次，一個是第四。從均分上看，月考時，在刪除人數(shù)前，1005班只有英語是第五的，刪人數(shù)后，就有三科還是四科是第五了，然而1005班只刪了一個;段考時，1005班總均分第四，比第五的多了大約10分，比第四的少了大約4分，也只有英語和歷史兩科排第五，且歷史與各班差距并不是很大，5分內(nèi)，英語差距比較大，有9分左右。在刪人數(shù)方面，1005班刪了2人，一個是原1007班，一個是原1008班的，他們都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放上來的，但還有一個是原班的，開學(xué)時本應(yīng)下放，聽說是校長讓留的，是班里原來成績排名的最終一個，本次段考的倒數(shù)第三，不知為何沒有刪除，本人也沒多問，由于本人覺得是領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是很計較，倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢，是本學(xué)期才轉(zhuǎn)來的呢。校長總結(jié)到英語時說，可能是班風(fēng)吧，由于英語同為一個老師上的(本人不敢茍同，由于還有其它科，同為一個老師上，不見得都差距同樣大)。在前一百名中，1005班只有15名，按平均的話，少了5名，其他本人沒去數(shù)過，在前200名中，1005班有40名沒能占其他班的名額，但可以說是夠本的。

月考前，就有領(lǐng)導(dǎo)說要拆分班，當然我無法理解學(xué)校的意圖，由于學(xué)校也沒人跟我們班主任說明過什么，或怎么拆分班的方法。1005班的學(xué)生在段考聽到成績后，都十分高興，由于各科成績，和總分排名1005班都還不錯。我也高興地告訴他們不會拆分班了，由于，我問校長，拆分班的事情時，校長說不明白有這件事，我又問岑副校長時，他說不分。在家長會時，我還向家長說了不分班的事，由于班里的好多家長在開家長會前打話問過我。我也在星期天的晚自習(xí)時公布了新的宿舍管理方案。

然而，到星期二時，我感覺我受到了愚弄和侮辱。我無法面對學(xué)生和家長，他們會怎樣對待我呀?我欺騙了他們，他們會這樣想的。無法面對各位教師，由于這個班由于差而被拆班，拆班的理所當然的原因。

從情感上而言，我十分樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機遇。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)理自己的情緒與認識，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于現(xiàn)在的1005班的班級管理(現(xiàn)在的1005班學(xué)生，有好多從前面五個班下放來的學(xué)生需要老師幫助調(diào)理情緒)。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮擔(dān)憂中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。假使，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識，調(diào)整自己的心態(tài)，只是靠著一時沖動與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計，好多事情可能會事與愿違，達不到預(yù)期的效果，這就辜負了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對我的信任與幫助，也是對現(xiàn)在的1005班學(xué)生不負責(zé)任的。

此致

敬禮!

辭職人：xx

時間：

學(xué)校辭職報告書學(xué)校辭職報告書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，十分感謝您這幾個月來對我的信任和照料。

這段時間，我認真回想了這幾個月來的工作狀況，覺得來這里工作是我的幸運，我一直十分珍惜這份工作，這幾個月來校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感謝不盡。在學(xué)校工作的這段時間中，我學(xué)到好多東西，無論是從知識技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開，我只能表示深深的歉意。十分感謝學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機遇。但同時，由于個人原因，所以我決定辭職，請您諒解。望批準。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。我很惋惜不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！

至此

敬禮！

xxx20xx年12月21日

學(xué)校辭職報告書學(xué)校辭職報告書篇三

尊敬的xxx：

您好，就在幾個月前，作為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生，我像一張白紙，沒有任何經(jīng)驗和值得夸耀的地方，感謝您和學(xué)校在20xx年xx月份的時候，給我的那份厚重的信任，讓我有了第一份工作，去實踐我從小就有的夢想，去成為一個好老師。

在這一個學(xué)期里，我不僅從我的同事那里學(xué)到了好多的'教學(xué)和工作經(jīng)驗，從學(xué)生那里學(xué)會了什么是耐心，什么是傾聽，更主要的是從您身上學(xué)到好多做人的道理和做事的方法。您踏實穩(wěn)重、親歷親為的工作作風(fēng)，認真負責(zé)、耐心細心的工作態(tài)度都對我產(chǎn)生了巨大的影響，會對我的人生具有指導(dǎo)意義。無論是從學(xué)生，我的同事，還有您的身上，我都看到了我的不足，我需要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的東西。

xxx是我的第一份工作，對這里的一切我都充滿了感情，籃球場，舞蹈室，書畫室，這些地方都會讓我想念。我上的第一堂美術(shù)課，我教學(xué)生的第一首歌，我教學(xué)生的第一支舞，我?guī)ш牬虻牡谝淮位@球比賽，我參與編排的第一場晚會，這些都讓我留戀。第一個給我送教師節(jié)賀卡的學(xué)生，第一個給我勉勵的同事，第一個給我指導(dǎo)的校長，這些都會讓我銘刻。但是為了獲得更多的知識，更飽滿的人生閱歷，更高的職業(yè)生涯平臺，我需要繼續(xù)去深造，去學(xué)習(xí)，我已經(jīng)報名參與本