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文檔簡介
大學(xué)生戀愛觀標(biāo)準(zhǔn)報告引言德國著名詩人歌德曾說:“天下哪個倜儻少男不善鐘情?天下哪個妙齡少女不善懷春?”但是,我們的戀愛心理既是成熟的,又是不成熟的。在當(dāng)今高校,大學(xué)生談戀愛已經(jīng)是很普通的現(xiàn)象了,在校大學(xué)生的年齡平均在20歲左右,已經(jīng)是合法的公民、成年人。受到法律的保護(hù)和約束。在性心理和性生理上都趨于成熟的時期。他們渴望愛情,而且中國高校的條例、條規(guī)上明確規(guī)定,在校大學(xué)生可以結(jié)婚。因此,大學(xué)生談戀愛本是無庸質(zhì)疑的。但戀愛后隨之而來的是思想觀念上的排他、波動,使戀人之間無休止的爭吵,因情所困,放棄學(xué)業(yè),悔恨終生;為了愛情大打出手,出現(xiàn)校園喋血事件。兩人感情出現(xiàn)裂痕,脆弱的青少年選擇了自殺來逃避即將破碎的戀情。等等這些都為大學(xué)生本應(yīng)純潔、忠貞的愛情涂染上了灰色的一筆,讓社會在置疑:大學(xué)生是否應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間談戀愛?在愛情與學(xué)業(yè)的選擇上,孰重孰輕?大學(xué)生究竟應(yīng)樹立怎樣的戀愛觀?針對這種狀況,我們研究小組在我校做了一次隨機(jī)調(diào)查,由于時間有限,接受問卷調(diào)查的只有200人,其中包括男生120人,女生80人。經(jīng)過調(diào)查研究分析,發(fā)現(xiàn)正在談戀愛的人和沒有在談戀愛的人,不同年級的同學(xué),男生和女生之間在戀愛觀念都是有差別的。我們不得不承認(rèn),有些事情必須身臨其境才有答案。不過我們相信此次調(diào)查對于引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,幫助大學(xué)生順利成長具有重要意義。關(guān)鍵詞:大學(xué)生戀愛觀成熟不成熟成長一、研究方法和研究對象1.研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待大學(xué)戀愛,如何選擇大學(xué)戀愛對象,出于什么原因在大學(xué)戀愛,以及對婚前性行為的看法等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀。研究對象。本次調(diào)查選取了中南財經(jīng)政法大學(xué)200名學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷200份,回收200份,有效率為100%。調(diào)查時間為2011年10至11月。二、調(diào)查結(jié)果分析綜合四個不同年級的大學(xué)生的戀愛觀,不難看出,隨著年齡的增長,知識的擴(kuò)展,社會閱歷的增加,大學(xué)生的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實(shí)。大一對愛情充滿了幻想和期待,好多事情都很理想化,到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道,但還是缺乏成熟.理性的思考,感性有余,進(jìn)入大三后,大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,最后到大四的學(xué)生更加理性的對待戀愛,戀愛觀趨向成熟。盡管如此,處于各個年級的大學(xué)生戀愛觀念還是存在或多或少的問題。具體數(shù)據(jù)分析如下:被調(diào)查者的性別在關(guān)于中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生戀愛觀的調(diào)查中,我組在全校范圍內(nèi)共發(fā)放調(diào)查問卷200份,均予以回收。其中,男生120人,占總調(diào)查人數(shù)的60%;女生80人,占總調(diào)查人數(shù)的40%。被調(diào)查者都能認(rèn)真填寫,數(shù)據(jù)真實(shí)有效,具有代表性,能予以參考,可反映本次調(diào)查問題的實(shí)質(zhì)。被調(diào)查者所在的年級。本次調(diào)查范圍較廣,大一至大四學(xué)生均在調(diào)查行列。其中,大一年級有37人,占總?cè)藬?shù)的20%;大二年級有104人,占總?cè)藬?shù)的54%;大三年級有22人,占總?cè)藬?shù)的12%;大四年級26人,占總?cè)藬?shù)的14%。調(diào)查者目前的戀愛狀況。目前戀愛狀況1目前戀愛狀況11熱戀中2從未戀2愛過3失戀后的4空倉期4已有意5中人,準(zhǔn)備表白5暫不打算戀愛由數(shù)據(jù)可知,接受調(diào)查大學(xué)生中,56%的同學(xué)已談過戀愛或準(zhǔn)備戀愛,其中百分之13%的同學(xué)處在失戀狀態(tài)??梢?,戀愛是大部分同學(xué)大學(xué)生活的重要部分,但是,戀愛的穩(wěn)定性與持久性并不樂觀。另外,44%的同學(xué)從未戀愛過或是并不打算在大學(xué)期間戀愛,說明很多同學(xué)將學(xué)習(xí)作為首要事情,認(rèn)為戀愛多多少少會影響我們的學(xué)業(yè)乃至以后的發(fā)展。被調(diào)查者戀愛的原因。
值數(shù)戀愛原因原因口系歹值數(shù)戀愛原因原因口系歹01調(diào)查顯示,同學(xué)們在大學(xué)期間戀愛的原因并不單一。其中,有大概50%的同學(xué)認(rèn)為自己戀愛出于純真的愛情,是彼此之間的信任,理解,鼓勵讓他們走在一起。但是,30%的同學(xué)坦言,自己戀愛純粹是因?yàn)閮?nèi)心的空虛,尋找精神寄托,滿足青春期生理和心理的需要,或是看到別人有男女朋友了便盲目跟風(fēng)。15%的同學(xué)戀愛具有很強(qiáng)的目的性,有的是為了感受戀愛的樂趣,為將來積累戀愛經(jīng)驗(yàn),也有人為了找結(jié)婚對象而戀愛。另外5%的同學(xué)認(rèn)為戀愛是大學(xué)的必修課,懷著“沒有談過戀愛的大學(xué)是不完整的”這樣的心態(tài)去戀愛,甚至純粹是想嘗試戀愛的滋味,根本沒有顧及后果。由此可見,大學(xué)生戀愛原因呈現(xiàn)兩個極端,要么單純的因?yàn)槊篮玫膼矍椋赐耆阉?dāng)成一種無心的游戲。的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該趁大一大二課業(yè)并不繁重,還具有足夠青春活力的時候戀愛;24%的同學(xué)則認(rèn)為大三大四時無論從心理還是生理上都日漸成熟,能夠理性對待愛
情,對自己的行為負(fù)責(zé),是戀愛的最佳時機(jī);32%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)生時代畢竟都很單純,不能全面考慮到將來的不確定因素,無疑要面對“畢業(yè)即分手”的殘酷局面,所以等畢業(yè)以后再考慮戀愛問題比較保險一些。6、當(dāng)問及“你覺得維持一段感情最重要的是什么”的時候,我們的同學(xué)大部分都選擇了A和。。如下圖所示:大家普遍認(rèn)為兩個人在一起最重要的就是互相寬容和志同道合。對于大學(xué)生而言這兩個方面的確也很重要,無論是情侶之間還是普通人的交往都需要彼此寬容理解。志同道合,則是我們需找另一半的時候的另一個重要指標(biāo),當(dāng)兩個人有一樣的志趣的時候更能夠增進(jìn)了解,在一起為了共同的志向而奮斗。7、當(dāng)問及“假如你愛上一個異性你會怎么做”的時候,受訪學(xué)生中選擇比較多的是主動向?qū)Ψ奖硎净蛘呤窍驅(qū)Ψ桨凳尽主動向?qū)Ψ奖硎綛先暗示再表示C決不先向?qū)Ψ奖硎綝通過自己的暗示希望對方表示E不知道該怎么辦F其他由圖分析可知大部分大學(xué)生的戀愛還是比較主動的。愛情是一個可遇不可求的東西,當(dāng)遇到自己真正覺得合適的人就勇敢的去追求,這是一種很積極的現(xiàn)世戀愛觀。8、當(dāng)問及“如果你喜歡上的ta喜歡上了別人,你會怎么辦”的時候,受調(diào)查學(xué)生超過半數(shù)的人都選擇的是放棄追求。愛情對于每個人來時都是偉大的,但是學(xué)會放棄也很重要,強(qiáng)求不到的東西何必那么執(zhí)著,且行且珍惜。9、當(dāng)問及“你認(rèn)為大學(xué)生談戀愛的好處(多選)A、調(diào)劑學(xué)習(xí) B、改善自己,學(xué)會成長C、共同分擔(dān)快樂悲傷,生活快樂點(diǎn) D、增強(qiáng)責(zé)任感 E其他很多同學(xué)都選擇了“完善自己,學(xué)會成長”和“共同分擔(dān)快樂和悲傷,生活的快樂一點(diǎn)”。大學(xué)生現(xiàn)在是待進(jìn)入社會的群體,我們在大學(xué)里的確應(yīng)該是要學(xué)會成長、學(xué)會擔(dān)當(dāng)。有那么一個ta陪著一起分擔(dān)快樂和憂愁,生活會更加的有情趣也更加的懂得珍惜。10、當(dāng)問及“你認(rèn)為大學(xué)生談戀愛的壞處(多選)A、浪費(fèi)時間耽誤學(xué)習(xí) B、學(xué)校和社會的環(huán)境差距很大,成功幾率低,C、 大學(xué)生心智不成熟,如果失戀,會給身心帶來大的傷害D、 可能導(dǎo)致人際關(guān)系圈子縮小,影響正常的人際關(guān)系E其他選擇最多的是“大學(xué)生心智不成熟,如果失戀,會給身心帶來大的傷害”以及“學(xué)校和社會的環(huán)境差距很大,成功幾率低氣這兩個方面的考慮都是尤其深刻的背景環(huán)境的。當(dāng)代的大學(xué)生,尤其是重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生大都是從初中時代就一直是學(xué)業(yè)方面的佼佼者,進(jìn)入大學(xué)后就會發(fā)現(xiàn)那個時代已經(jīng)一去不復(fù)返。當(dāng)經(jīng)受戀愛的失敗時就會顯得更加脆弱和不成熟更甚者是不理智,這是很大一個弊病。而且有相當(dāng)大的一部分戀人到大四畢業(yè)以后還是各奔東西,最后也是沒有結(jié)出愛情果實(shí)。11、 倘若你戀愛了,你會告訴A家人,并且征求他們的意見和建議 B朋友,跟他們分享戀愛的滋味C覺得戀愛是兩個人的事情,不必讓太多人知道 D把戀情公開化,想讓全部人都知道有37.7%的同學(xué)選擇與朋友分享自己的愛情故事,31.5%的同學(xué)覺得愛情是自己的事情,不愿讓別人知道。19.5%的同學(xué)愿意和家人分享并征求他們意見,11.5%的人選擇公開愛情讓全部人知道。這說明大學(xué)生有比較獨(dú)立的戀愛觀,對于愛情都有自己的想法,大部分同學(xué)愿意和身邊的人分享和討論自己的愛情故事。12、 對于大學(xué)生是否應(yīng)該戀愛,您持的態(tài)度是A支持,大學(xué)有很好的時間和精力去維持一段感情B不支持。談戀愛浪費(fèi)時間,精力和金錢C順其自然,遇到合適的就應(yīng)該認(rèn)真對待有大約70%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生對于戀愛應(yīng)該采取順其自然的態(tài)度,遇到適合的應(yīng)該認(rèn)真對待。這說明絕大多數(shù)我校大學(xué)生對于是否支持戀愛這個問題上采取比較中庸的態(tài)度,并不像70,80,年代對大學(xué)戀愛采取很排斥的態(tài)度,也不像流傳的那樣對于愛情采取很隨便的態(tài)度,大部分人在對待這個問題時都是比較理性的。
你的戀愛費(fèi)用主要來自A家長補(bǔ)給 B課余打工 C獎學(xué)金 D其他有57%的同學(xué)戀愛的費(fèi)用主要來自家長補(bǔ)給,43%的同學(xué)戀愛的費(fèi)用是通過其他途徑得來的。我校絕大多數(shù)大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上是不獨(dú)立的,主要依靠父母給的生活費(fèi)及其他補(bǔ)給。由于經(jīng)濟(jì)上的不獨(dú)立,大學(xué)生在戀愛消費(fèi)問題上應(yīng)該慎重。許多面子消費(fèi),攀比消費(fèi)在戀愛時也時常出現(xiàn)。總之,大學(xué)生的戀愛消費(fèi)應(yīng)該控制在家庭和自己的可承受范圍之內(nèi)。14.你認(rèn)為大學(xué)生戀愛消費(fèi)應(yīng)該有誰來買單A男生B女生CAA制D誰有錢誰買單有47%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生戀愛消費(fèi)應(yīng)該采取AA制,25%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該是男生買單,22%的同學(xué)覺得誰有錢誰付費(fèi),很少的同學(xué)認(rèn)為戀愛消費(fèi)應(yīng)該由女生來買單。大學(xué)生受西方的平等思想影響,伴隨著女性地位、女性收入的提高以及經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性的增強(qiáng),越來越多的人認(rèn)為戀愛消費(fèi)應(yīng)該采取AA制,或者誰有錢誰買單。但是不少人依然覺得愛情消費(fèi)應(yīng)該由男生買單,以顯示男生的主動性,傳統(tǒng)思想一致認(rèn)為女生應(yīng)該在戀愛中讓渡主動權(quán)。也有人認(rèn)為這中間有尊重女性的思想。您怎樣看待現(xiàn)在大學(xué)生的愛情A沒有世俗的虛偽,很單純,很真摯 B愛情像友情,更加簡單、直接C愛情以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),不過挺單純的 D愛情摻雜了一些功利成分E、其他(注明)有28.6%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生的愛情沒有世俗的虛偽,單純而真摯。有34.6%的人認(rèn)為愛情應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上還不能獨(dú)立,并沒有像選擇認(rèn)為大學(xué)生愛情沒有世俗的虛偽的人那樣,他們認(rèn)為愛情應(yīng)該建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上,但是依然覺得大學(xué)愛情很美好、很單純。16.5%的人認(rèn)為大學(xué)愛情像友情,簡單,直接,在青春迷茫之時一起成長。而13.5%的人認(rèn)為大學(xué)愛情也摻雜了功利的成分,由于市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對于美好的大學(xué)愛情也不免會有所功利的看法。結(jié)果說明大部分同學(xué)還是愿意相信大學(xué)愛情是美好的,是單純的。
比例圖AB比例圖ABCD16、如果對方提出分手,你會A瀟灑地結(jié)束31%B嘗試挽回60%C堅(jiān)持不懈,直到對方回心轉(zhuǎn)意9%31%60%由圖看出,本校A瀟灑地結(jié)束。堅(jiān)持不懈,直到對方回心轉(zhuǎn)意學(xué)生對愛情的態(tài)度比較慎重,希望挽回曾經(jīng)的愛情31%60%由圖看出,本校A瀟灑地結(jié)束。堅(jiān)持不懈,直到對方回心轉(zhuǎn)意學(xué)生對愛情的態(tài)度比較慎重,希望挽回曾經(jīng)的愛情映了中國人傳統(tǒng)的愛情價值觀——慎重、珍惜。不難看出,有一部分學(xué)生可以瀟灑地將一段愛情結(jié)束,對待愛情果斷、堅(jiān)決,但也反映出對愛情較為隨便的傾向。17、你認(rèn)為什么時候結(jié)婚才算時機(jī)成熟(多選)A、任何時候6.30%B、工作穩(wěn)定,有一定收入36%C、事業(yè)有成,家庭殷實(shí)21.50%D、雙發(fā)做好心理準(zhǔn)備34.8%E、其他1.3%
A、任何時候6.30%B、工作穩(wěn)定,有一定收入36%C、事業(yè)有成,家庭殷實(shí)21.50%D、雙發(fā)做好心理準(zhǔn)備34.8%E、其他1.3%IA任何時候■立作穩(wěn)定,有一定收入C事業(yè)有成,家庭骰實(shí)■D雙方做好心理準(zhǔn)備瞑他由圖分析可知,選擇工作穩(wěn)定,有一定收入結(jié)婚的學(xué)生與雙方都做好準(zhǔn)備后結(jié)婚的學(xué)生比例相差不大,超過所調(diào)查人數(shù)的三分之一。這說明多數(shù)學(xué)生能夠理智地看待婚姻與愛情、婚姻與工作。大學(xué)生戀愛對象選擇趨于理性化,而非盲目地隨心所欲。18、就目前而言,你對婚前性行為的態(tài)度是A、 不能接受,與傳統(tǒng)不符36、3%B、 不能接受,分手會受傷害42.50%C、 能接受,思想已經(jīng)開放10.4%D、 無所謂,只要雙方愿意即可12.1%AA不能接受,與傳統(tǒng)不符■B不能接受,分手會受傷害早甘接受,思想已經(jīng)開放■D無所謂,只要雙方愿意就可以由數(shù)據(jù)分析可得,42.5%的學(xué)生不能接受婚前性行為是因?yàn)榉质趾髸軅?6.3%的學(xué)生因?yàn)榇诵袨橛谥袊鴤鹘y(tǒng)文化所倡導(dǎo)的道德理念相悖而不能接受。說明,雖然現(xiàn)在大學(xué)生觀念逐漸開放,但是在對待婚前性行為上仍遵守傳統(tǒng)文化道德規(guī)范,自尊自愛。但是仍有10%左右的人在外來文化影響下,思想逐漸變得開放,認(rèn)為可以此行為是接受的;其中約80%為男生,這說明男生在婚前性行為這一行為的態(tài)度上比女生明顯要開放。12%的人則是無所謂的態(tài)度,認(rèn)為婚前性行為可以在雙方愿意的前提下進(jìn)行。接受調(diào)查的大一大二學(xué)生中只有約18%選擇了能接受或是無所謂,但大三、大四學(xué)生中近70%選擇了可以接受或是無所謂,因此可以看出隨著年齡增長、閱歷增加、心理日漸成熟,高年級學(xué)生對待婚前性行為看法明顯比低年級學(xué)生開放。不難看出,現(xiàn)在大學(xué)生觀念正逐漸開放,這也從另一方面反映了,中國相關(guān)部門和家庭應(yīng)采取積極向上的教育方法,引導(dǎo)性行為觀念的正常發(fā)展。19、你對“非誠勿擾”等相親節(jié)目的看法是A、 很好,可以找到終身伴侶58、2%B、 很假,大部分人在做秀13.7%C、 可以試試28.1%70%28.10%曝好,70%28.10%曝好,可以尋找到終身伴侶■函艮假,大部分人都作秀R”姬何以試試■J..£Uai如今,各種相親節(jié)目充斥各大衛(wèi)視。很多人對相親節(jié)目持肯定態(tài)度。大多數(shù)人認(rèn)為這是一個向外界推銷自己,尋找心儀對象的有效媒介。有接近三分之一的人對此懷著試試看的心理,說明他們對此類節(jié)目仍懷有抵觸心理,不相信節(jié)目所說。有13%左右的學(xué)生對此類節(jié)目完全否定。這在一定程度上反映了現(xiàn)代大學(xué)生在選擇戀愛對象媒介上的轉(zhuǎn)變。新聞電視媒體對大學(xué)生戀愛對象的選擇產(chǎn)生越來越大的影響。20、在選擇ta時,你比較看重對方的A、 外表12。6%B、 性格人品29.6%C、 能力16.6%D、 個人內(nèi)涵和素養(yǎng)24%E、 經(jīng)濟(jì)狀況和家庭背景11.2%F、 家長意見5%G、 其他1%2驊2驊■財卜貌在選擇Ta時,你比較看重對方的■E性格人品C能力■D個人內(nèi)涵和素養(yǎng)9.60%1E經(jīng)濟(jì)狀況和家庭背景F家長意見G其他由數(shù)據(jù)分析可知,當(dāng)代大學(xué)生在選擇戀愛對象時,重點(diǎn)考慮對方的性格人品、個人內(nèi)涵和素養(yǎng),能力次之.家庭背景和經(jīng)濟(jì)狀況再次之。這說明當(dāng)代大學(xué)生的擇偶標(biāo)準(zhǔn)主流還是健康的,希望找與自己志同道合,能長久相處的人??梢钥闯?,大多數(shù)大學(xué)生已經(jīng)具備了一些理性思考,表現(xiàn)為已不再幻想白馬王子和白雪公主。大多數(shù)把對方的性格、人品、素養(yǎng)放在優(yōu)先考慮的位置。三、大學(xué)生戀愛觀及存在問題(一)大學(xué)生戀愛心理特征性愛的好奇心理。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而形成。急于求成的占有心理。與高校聚集著才華、風(fēng)度、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關(guān)。有些男大學(xué)生固執(zhí)地認(rèn)為:畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的。依賴心理。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機(jī),缺乏獨(dú)立意識和自立能力,易受挫。補(bǔ)償心理。由功利型的戀愛動機(jī)所引發(fā),即希望在所愛的人那兒獲得社會地位、經(jīng)濟(jì)等方面的補(bǔ)償。游戲人生心理。其戀愛動機(jī)是:滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補(bǔ)精神上的空虛,甚至發(fā)生了婚前性行為,有些人見一個愛一個,玩一個丟一個,完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi)。大學(xué)生這個特殊社會群體,今后的生活還會動蕩,畢業(yè)分配和就業(yè)還是個未知數(shù),即使獲得了真愛,畢業(yè)后也有可能天各一方。因此,大學(xué)生們有“不求天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。(二)當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題由于性心理上的不成熟,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛當(dāng)中。表現(xiàn)出思想上的波動、排他、沖動、幻想;同時,大學(xué)生還受到了外界周圍環(huán)境的影響。1.因?yàn)榭仗摱鴲邸4髮W(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個全新的環(huán)境里,進(jìn)入了自己夢寐的高等學(xué)府,在大學(xué)表現(xiàn)出混日子、得過且過,有的學(xué)生認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)以后,思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,人生仿佛沒有了一點(diǎn)意義,頭腦一片空白,失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動力,心中苦悶,缺少學(xué)習(xí)動力、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,以消磨時光,尋求快樂。擇偶動機(jī)不純。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對象的時候,往往考慮的不是對方適不適合自己,是不是為了真正的愛情,而更多考慮的是能不能在學(xué)習(xí)期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助。如果發(fā)現(xiàn)有利用價值,就會采取一切措施,進(jìn)行攻擊。為達(dá)目的不擇手段。同時有的大學(xué)生也利用自己家庭和社會的地位去尋找愛情,而且有的大學(xué)生同時與多個異性進(jìn)行交往,不建立關(guān)系。好奇心較重。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期,生理機(jī)能基本成熟,心理機(jī)能趨于成熟,精力充沛,渴望異性交往。在中學(xué)時學(xué)習(xí)壓力較大,未充分顯示出來,現(xiàn)在主體意識發(fā)展了,個體發(fā)展必然會在個人生活中得以體現(xiàn),對異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇,想試一試探究異性之間的秘密,在戀愛觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。不注重戀愛的后果。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,兩個人在一起一天開心就好,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”,很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往,把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗(yàn)”和“充實(shí)大學(xué)的生活”,而不是為了將來的婚姻和組建家庭,兩個人在一起想的是如何浪漫的度過每一天,所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正?,F(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀,在乎愛的過程,輕視愛的結(jié)局,從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對愛情的不負(fù)責(zé)任。道德觀念淡化。長期以來中國的傳統(tǒng)道德對大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,但隨著西方思想的傳入,大學(xué)生接受新思想的速度極快,開放的思想對大學(xué)生“性”及婚姻問題產(chǎn)生了影響,在這種新思想的影響下,大學(xué)生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦,性的觀念逐漸開放起來,而忽視了結(jié)果和道德。加之生理和心理的原因,即出現(xiàn)了對“性”的好奇、大膽的嘗試,但在嘗試之后往往面對的是尷尬和無盡的悔恨。愛情與事業(yè)定位不當(dāng)。當(dāng)代大學(xué)生在面對愛情和學(xué)業(yè)的時候,往往是把愛情放在首位,認(rèn)為只要有愛情,一切都是沒有問題的。愛情與學(xué)業(yè)從其內(nèi)涵是兩個不相聯(lián)系的概念,不可能相提并論,就算是有聯(lián)系,也不可能耽誤學(xué)習(xí),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時候心理根本沒有愛情的存在。大學(xué)生在主觀上認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系,互不影響。物質(zhì)至上。功利性、權(quán)利性的戀愛是建立在對方的家庭、社會地位上,或者以自己的條件優(yōu)越為背景作為雙方感情的基礎(chǔ),傳統(tǒng)上認(rèn)為女性依賴性強(qiáng),大多數(shù)女性希望把自己的將來托付給一個即可靠、又安穩(wěn)的人身上。但隨著社會的發(fā)展,功利性、權(quán)利性的愛情不僅僅表現(xiàn)在女性身上。當(dāng)代大學(xué)生男女功利性、權(quán)利性的色彩都明顯越來越多起來,越來越把自己的將來寄托在對方身上。當(dāng)然,這種功利性、權(quán)利性的戀愛觀形成也與社會就業(yè)壓力、主觀個人心理上的成熟有關(guān)系。四、樹立合理戀愛觀針對上述大學(xué)生戀愛的心理特征和存在的問題,為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對策與建議。首先學(xué)校和社會具有不可推卸的責(zé)任,應(yīng)為大學(xué)生營造一個良好的社會氛圍和健康向上的環(huán)境,同時積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,在這里就不再贅述。下面主要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生自身應(yīng)該怎樣做。(一)充分認(rèn)識到戀愛要受法律法規(guī)的約束作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)具備一定的法律意識和法制觀念,從法的角度來講,修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定,在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí)、相互扶助。在法律責(zé)任中,重婚追究其刑事責(zé)任,因一方重婚而導(dǎo)致的離婚的,無過失的一方有權(quán)請求損害賠償。不難看出,國家法律加大了對重婚的處罰,目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系。對于戀愛中的一些過激行為,大學(xué)生應(yīng)該有一個清醒的認(rèn)識,大學(xué)生應(yīng)該意識到,規(guī)范和約束自己的行為,不僅僅是社會主義道德要求,同時也是社會主義法律要求。(二) 對愛情有崇高的定位人的一生短暫而豐富多彩,在一個人的身邊伴隨著親情、友情、愛情。但最重要、最穩(wěn)定、最專一的情感則是愛情。無論你到哪里、無論你有多大,只有白頭到老,結(jié)發(fā)夫妻會最牽腸掛肚,也只有愛情會給人無限的力量去完成任何一個不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛情的問題是無須指責(zé)的,但一定要正確認(rèn)識愛情。戀愛是一對男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕,并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛是以互愛為前提的,它可以使人獲得力量和幸福,充實(shí)人生,促進(jìn)成材,構(gòu)建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛情則表現(xiàn)出了彼此的真愛。愛情不是人生的全部內(nèi)容,就短暫的人生而言,偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義,而愛情則處于從屬關(guān)系,當(dāng)代大學(xué)生只有把愛情融入理想,事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補(bǔ)虛”等戀愛動機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。它不但玷污了愛情本身,而且違背了道德的基本要求。(三) 加強(qiáng)戀愛過程中的道德責(zé)任感戀愛與道德有著密切的關(guān)系。首先,有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻,而是為了精神上的空虛,把戀愛當(dāng)成游戲,三角戀、多角戀油然而生,伴隨著兩個人交往,性問題也開始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,未婚先育的問題屢見不鮮,而且每年還在增加。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎樣能與道德無關(guān)呢?其次,大學(xué)生經(jīng)不住金錢、權(quán)貴的誘惑,為了得到自己想追求的生活,傍“大款”成了當(dāng)今最流行的詞匯,而且在一些娛樂場所,大學(xué)生的身影也比比皆是。信奉“金錢主義”“享樂主義”成了大學(xué)生的最新理念。戀愛與大學(xué)生道德影響具有兩重性,積極高尚的愛情對道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作
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