心理健康活動策劃書范文

心理健康活動策劃書范文（10篇）微風送來青草潔凈的芳杳，立夏的腳步靜靜來到，此時此刻初夏的氣息是那么的濃烈。五月沒有匹月的陰晴不定陰雨過綿，也沒有六月的燥熱不諶。整理好春團的狀態(tài)，調(diào)整好自己對將來一個月的學習和生活節(jié)奏，是這個月的重心，為了幫忙同學們供應一個良好心靈氣氛，在百忙的學習生中查找樂趣，釋放前段時間的學習壓力，我部門馬上進行一年一次的525心理安康，《活動。`活動主題心語心，傳睇暖和。`活動目的通過各式各樣的新奇好玩的活動，讓每個司學在參加活動的過程中感受到溫馨和歡樂。拋開過去桔燥乏味的被動承受，這次的活動強調(diào)的是主動學習。同時專業(yè)教師的講座在肯定程度上能桴訂正司學們的心理誤區(qū)，更深刻的宣傳心理學問、引導安原人生、提高心理素養(yǎng)`營造好的校園心理氣氛，共建文明校園。、活動對象外語系全體同學四、活動濟程籌劃活動名稱活動時間活動地點心語心愿傳遞暖和5月5日（暫定）外語系系大廳間隔年一從北半球到南半球5月巧日（暫定）EIC一201心理專干培訓5月16日（暫定）E2A一102安全學問講座5月19日（暫定）E10201心理安康主題電影5月22、26日（暫定）E2A一102、E2A-103五、活動內(nèi)容上心語心愿，傳遞和青春綻放著如花般的笑顏，笑可以傳遞給人們力氣，可以溶化人們心中的冰雪。每個人的心愿都不六每個人都盼望自己的心愿被祝愿能實現(xiàn)，這次心語心，噁活動制作了一個心愿墻，能夠?qū)⒆砸训男脑负猎４娴膶懺谏隙?，承受大家的祝愿。而在滾滾紅塵中，我們會遇到各式各樣的人喑我們走過人生旅途，有時候卻由于自己不擅長表達而錯失一個益師良友，我們的志愿者在此時化身為愛心小天使一為同學噌送明信片小飾品等，讓同學們在不擅長表達自己的同時也能讓自己的朋友感受到自己滿滿的心愿，增加同學們的自信和豐富同學們的大學生活，引導學生樹立正確的心理安康觀念，制造更好的人際關(guān)系。厶間隔年一從南半球到北半球大學生，是一個特別的群體，渴望自由奔馳，卻又礙于當前的種種條件而無法實現(xiàn)，但大學又是奠定人一生進展的根底的時刻。著社會的進展，學習、工作等各方面的壓力不斷增大，心理安康問題也越來越多，我們必需以一個正確的態(tài)度對待心理安康問趣。通過傾聽Am№r教師的故事，真正明白自身的價值，用合理的方式解決問題，悅納自我。用國際化的視野看世界，信任自己，信任只要內(nèi)心足夠堅決，就沒有什么能阻擋自己前進的腳步。心理專干培訓及安全學問講座為了提高心理專干們對心理安康工作的理解，更全方位的觀看同學們的心理安康動態(tài)，與此同時也促進同學們心理的自我關(guān)留意識，增加同學們對心理安康問題約重視，使同學們在遇到戀愛．人際關(guān)系和適應學習等方面的困擾的時候，能夠把握一些根底心理安康問題的解決方法，更能夠加強我們同心理專干的分散力和團隊作精神，便于作敖師和心理安康部共同完成系部心理教育二作。心理安康主題電影為了進一步推動我系大學生心理安康教育宣傳工作深入開展，在學生中營造一種學習`普及、宣傳心理安康，關(guān)懷，理．解幫忙有心理困擾的同學，共同制造心理安康良好氣氛，促進大學生心理安康成長，以適應新時代、新環(huán)境需求。用繪聲繪影的方式讓同學們在放松心情的同時更若有所思，通過自己和他人生活經(jīng)受的比照，培育大學生正確的心理安康觀，讓更多的同學重視心理．安康。更是為了豐富校筮文化，豐富學生．課余生活，給重復單調(diào)的學習生活增加一絲歡樂。最終預祝525心理安康月的活動勝利舉辦，并且發(fā)揮其意義所在，使得本系的同學受益其中。心理菱康活動籌劃書篇2、活動的必要性及目的．近年宗，大學生群體中患心理疾病人數(shù)呈逐年上升趨勢?，F(xiàn)在社會處于轉(zhuǎn)型階段，人才的需要也從單一的學問型轉(zhuǎn)向綜合型，因此除了搠有豐富的學問以外，還應當具．備健全的人格，過硬的心理素養(yǎng)，而現(xiàn)在我們的大學生恰恰缺少的就是這點，以至于使他們無氵去適應社會的轉(zhuǎn)型。由此可見，普及心理安康學問，訂正心理誤區(qū)是多么的重要，擁有健全的人格和過硬的心理素養(yǎng)也是當代人才選拔必不行少的重要條件。因此，我們打算籌劃一次及心理安康學問的大型展覽活動，關(guān)注大學生的心理安康問題，也讓大學生自身熟悉到心理安康的重要性。`活動簡介']一活動主題；'關(guān)注自我從心開頭厶沽動時間：xx年5月Il下午]．4點30分一一點00分（如有需要時問可以適當延）3，活動地點《河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院一號樓前4，主辦單位：心理協(xié)會5，活動對亂大學生6，活動內(nèi)容：登記自己的苦惱7、活動形以展板為主，登記自己的苦惱前預備工作（一）整體預備]．、做好本部人員的安排，明確活動主題及各自的工作重點。厶參加人員接到任務(wù)后，要積極開展查找資料、制作展板、組織人員、進展活動的排演等預備工作。3，大家準時聯(lián)系，確保活動能有組織、有系統(tǒng)的開展下去?！捕橙藛T配窬長全體工作人員：必需準時到場，儀表-F一凈。2`負責人．負人到達現(xiàn)場維持秩序和組織引導工作。3、宣傳人共2名，在學校出畫板。4`展板講解人員；8人。由展板數(shù)量而定，并依據(jù)負責的內(nèi)容安排人員。此類人員必需做到熟識展板內(nèi)容，有肯定的心理學學問，并要求語言表達力量較強“5，攝影人員：共2一3名。游弋于會場中，捕獲精彩與經(jīng)典瞬間。6`維持會場秩序人員：4人左右。視會場大小而定。主要負責會場安全及衛(wèi)生，組織群眾有序的參加活動，也可以適時對講解進展補充。7，苦惱墻的負責人員：共4名，并發(fā)小卡片，請大家登記自己的苦惱。三〕宣傳在學校張貼海報。5月11日下午14點，工作人員在活動場地集合。場地為學校一號樓，在學校一號樓前擺放宣傳本次活動的展板（有條件的話可以拉橫幅。（四）布置場地需要當天到場，由于時間比擬緊，可能要下午1耘00集合，布置為：依據(jù)場地的要求，把展板快速擺放好，以便參觀。3，工作人員盡量全到，全力布置場地，贊助商需要供應一些搬運人員，以免發(fā)生危急。四一畏區(qū)安排：在正式展區(qū)內(nèi)，放下設(shè)置不同宣傳板塊和若惱墻。五、活動安排：〔一只活動正式開頭]一主要安排一些互動心理嬉戲，如表演心理短劇，讓群眾續(xù)尾，來進展投射測試。還可以進展一些心理學問的問答嬉戲，有小禮發(fā)放。另外可引導群眾參觀其他展區(qū)?？傊瞧鸬揭粋€活潑現(xiàn)場氣氛，進展場內(nèi)活動狀況的總體掌握的職能。厶苦惱發(fā)放心型卡片給大學生，即圍成圓形的展板，可將自己的苦惱寫在卡片上，張貼在苦惱墻上。3，展板區(qū)：o）共分為四個板塊，即大學生學習心理、大學生擇業(yè)心理、大學生交往心理、大學生戀愛心理。（2〕可以分成兩組上下午分別進展展覽：學習心理與擇業(yè)心理分為一組，交往心理與戀愛心理分為一組，這是由于每二者之間的聯(lián)系較大，便于形成整體，并便利與心理測驗與心理詢問相互協(xié)作。（3）負責做展板的院校及社團要保證展板做得生動形象，圖文并茂，不要過于簡單深。講解員必需熟識展板內(nèi)容。5，后勤工作o）留意現(xiàn)場衛(wèi)生保潔及秩序?！?），在后勤區(qū)預備好各種二具、備用設(shè)施，以應對突發(fā)大事。6`總結(jié)工作：對一夭二作進展小結(jié)；現(xiàn)場道具需妥當存放，以便其次天使；做好場地內(nèi)衛(wèi)生二作?！捕换顒油戤呑龊没顒蝇F(xiàn)場收尾工作，要恢復活動前場地原貌，道具等要妥當處理。七`猜測效果：通過大型展覽，介紹有關(guān)大學生的心理學六借525的時機，宣傳心理文化學六普及心理安康常識，使社會更加關(guān)注大學生的心理狀況。心理學問展板將吸引過往大學生，讓他們對自身有更深入的熟悉。通過心理活動，熬煉參加人員的心理素養(yǎng)，建立和諧信任的積極心態(tài)，制造珍貴的頂峰體驗。加強人與人之間的信任，團結(jié)的合作精神，讓大家以全新的眼光和心境去對待身邊的人和事，能夠觀看到平常忽視掉的自己與身邊的漂亮。通過苦惱墻等簽名活動，呼吁廣闊的大學生關(guān)注自身的心理安康狀況，也擴大本次活動的影的，促使同學們以盼望建立將來的生活。心理菱康活動籌劃書篇3、活動背景大學階段是人在其人生道路上的關(guān)鍵時期，作為我國文化層次較高的年輕群體，大學生是理性、敏感，激情的代表，他們敢于制造、敢于挑戰(zhàn)。但是面對瞬息萬變的社會、彐趨0烈的競爭以及來自學習、專業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟和情感等諸多方面的問題，他們往往不知所措，簡單產(chǎn)生各科不定的心理反響。近年來，我國當代大學生的心琿安康狀況并不盡如人意，且有相當數(shù)量的在校學生存在不同程度的心理安，康問題，有的甚至已經(jīng)消失了特是嚴竣的心理隙礙。當代大學生的心安康問題越來越引起人們的關(guān)注這也對我國高等教育提出了嚴峻的考驗，對社會造成了極大地負面影響。`活動0的為使大學生能夠主動關(guān)注自己的心理安康，引導其認清心理安康的重要性，了解心理安康的概念及心理安康的標準，結(jié)合自身的實際狀況，正確悉自己的心理安康水平。讓“我愛我”不僅僅只是成為一個口號，而是做到每個人都可以關(guān)愛自己，善待自己，熟知自己。只有關(guān)愛自己，才會更好地去關(guān)愛他人，也才會更加去愛每天的生活及哺育我們的這個．世界。、活動要求]．、院部下達相關(guān)通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一個節(jié)目，復選時各系部按指定數(shù)目上交肯定節(jié)目，需交待節(jié)目簡介、節(jié)目負責人、節(jié)目形式等。2、晚會節(jié)目內(nèi)容形式不限，節(jié)目可以是小品、相聲、歌舞、話劇等，鼓舞同學、們能夠不斷創(chuàng)新，節(jié)目亮眼的同時也應切記節(jié)目主題需吻合“525”相關(guān)主題。四、活動時間活動總時問：XX.3．巧XX-5．24詳細活動時問．(1)3月中旬向各系部下達通知，各斑開頭預備；4月中下旬各糸部進展初選，按各系人數(shù)比例上交節(jié)目數(shù)量，（3）5月上旬院部進展復選（復選分三天進展：5月8小教科糸、數(shù)學糸、思政部；5月9曰：扌文系．音牙系`信二糸；5月10曰：外語糸、經(jīng)管糸、體育系，美術(shù)系）按比例及節(jié)引質(zhì)量淘汰肯定數(shù)目的節(jié)六5月中旬排練走場；囹5月24日院部進展決選，當場評分頒獎證書及獎品。五、活動地點院部復選地點：實b206前坪院部決選地點：科技樓演播廳、活動清程（一〕前思預備工作]．、3月上旬活動總負責人將籌劃書寫好交至院部審核，圍繞“525”主題初步規(guī)劃好本學期相關(guān)活動。之后召開內(nèi)部成員會議，將本學詳細工作安排到個人，3月中旬召開系部會議，下達詳細邇知，做好初步宣傳工作，各系也可通知到班開頭進展節(jié)爿收集工作并于4一月中旬上交肯定數(shù)目的有關(guān)懷理安康教育的文章，要求原創(chuàng)以便登載至本學期的心理安康報，3月中下句與校外聯(lián)部詳談本學期詳細活動規(guī)劃，盼望校外聯(lián)部能拉到對“5．25晚會"的肯定贊助；4月上旬初步規(guī)劃好舞臺設(shè)計，4月中旬制作好評分細則表，5月初安排好晚會當天的詳細布置事項，負責到各系部各人，5月與校語二部協(xié)商確定好“5、25晚會”主持人。5月上旬確定好過請嘉賓的名單，買好邀請幣（負責人李新華：#iéxxxxxxxx);7，5月中旬到院部批好獎丬能證書等。（二〕中進展工作]一3月開展“走進自己”觀影活動（詳細活動籌劃見附1)，為本學期525活動拉開序幕；4月上旬進展5．25專遜海報制作大賽（詳細活動籌劃見附2〕；4月中旬各系部節(jié)目自行初選，按節(jié)目質(zhì)量及相應比例篩選肯定節(jié)5月初各系部自行組織召開525主題班會，時閆地點確認后通知院部助理進展檢查，院部將評比出優(yōu)秀班級，頒發(fā)獎狀0羊細活動籌劃見附3后5月初院部進展復選，進一步篩選出高質(zhì)量節(jié)目（復選名單及評分表見咐4）；5月初院部對系部上交的心理安康教育的征文進展篩選，并依照文章的大致內(nèi)容劃分版塊，確定每個版塊的主題，送至科技樓打印室進展排版及出版，5月22日按各系人數(shù)比例將分發(fā)報紙，過知系部人員前往科技樓打印室領(lǐng)取報紙，5月24彐晚院部于科技樓演播廳進展決選（決選名單及評分表見附5〕，在5．25晚會詳細安排：(1)5月上旬各系部出好相應主題海報張貼于校園各宣傳欄處，進展海報宣傳；與院播送站商，不時播報“5．25晚會。的相關(guān)信息，通知院記者站成員，“525晚會”當天到場記錄實時信息并寫成通訊稿；晚會組織人員掛好提前預備的橫幅。5月中旬確認好所需物品是否預備齊全，落頭竟賽節(jié)目道具、月艮裝等的到位狀況以及節(jié)目串聯(lián)詞。（3）5月中旬確定燈光及音響設(shè)備是否完好，若有缺乏唯時修整。有伴奏節(jié)目的節(jié)目負責人上交伴奏并試音．。落實場地中請并了解容納人數(shù)，彩排問題，設(shè)備掌握問遜、是否有各用設(shè)施。@5月20日將節(jié)目羊整理好并復印150份，節(jié)目羊內(nèi)容包括次序，系部班級、名稱以及節(jié)目時長。囹5月中下旬進展兩次彩排，主持人及節(jié)目排演人員都需到場，力求保證竟賽節(jié)目的質(zhì)量及效果：時間．5月17日1200地點：實h206前坪時5月24日0叭帶地點：科技樓演播廳（三）竟賽倒計時]、預備階段詳時間安排（09：001&00)09：00找教師拿鑰匙，入場。09：3011：30組織部門成員開頭布置會場，完成背景布置及．舞臺裝扮、道具的搬運及擺放。 ]℃：00 12：00調(diào)試燈光音．到]．4：0016：30持人協(xié)、作話蓿試音、音樂踩點組織全部節(jié)目進展最終一次帶妝彩排。]．6：00 17：000持人換0一裝，化裝，擺放各項活動所需小件物“，如統(tǒng)分表，熒光棒，水等。030清場，備齊所需活動物品，整理話筒，預備電池，對講機。厶詳細工作人員安排；（詳細人員安排見附6）（四〕竟賽清程領(lǐng)導嘉賓及學生于部、觀眾入場（提前半小時）一主持人宣布晚會開頭一介紹到場嘉賓一領(lǐng)導講話一競賽廾頭一節(jié)目表演一節(jié)目表演一3月“走進自己”觀影活動及4月525主題海報競賽頒獎典禮（主持人宣布第一個及其次個節(jié)目結(jié)果〕一節(jié)目表演一節(jié)目表演〔主持人過布第三個節(jié)目結(jié)果并依次類推〕一最終一個節(jié)目表演一嘉賓節(jié)目表演一主持人宣布最終一個節(jié)目結(jié)果一領(lǐng)導嘉賓頒獎一晚會完畢一歡迎嘉賓一觀眾按秩序退場一演出及工作人員合影一現(xiàn)場清理（搬走道具、樂器等、清掃現(xiàn)場〕共3頁，當前第2頁七`活動后期長做好道縣統(tǒng)計工作，0還借用物品2`整理活動資料（活動籌劃、活動照片以及主持詞、通訊稿等）總結(jié)并做好存檔。3，對參加活動的人員賜予加分：(l)院部工作人員加個人德育分2巧分/人，系部工作人員加個人德育分2分／人；囹主持人加個人德育分2．5分／人。獎項設(shè)置一等獎（2個）：演員加2分，獎品為大號獎杯；二等獎〖3個）：演員加2分，獎品為中號獎杯；三等獎（5個）：演員加2分，獎品為小號獎杯。經(jīng)費統(tǒng)計評分細則湖南第一師范學院第六屆5．25心理安康節(jié)文藝竟賽評分細則：個節(jié)目總分100分，其中：主題（30分）：緊扣活動心理主題，展現(xiàn)我校大學生積極上進，安康陽光的心理狀態(tài)。主題明確新奇，有教育、啟發(fā)意義，適合學生表演。以表現(xiàn)心理沖突、困惑或問題，展現(xiàn)心理轉(zhuǎn)變的過程，宣傳心理學相關(guān)學問和調(diào)適、求助途徑為佳。內(nèi)容（20分冫：內(nèi)容安康積極向上，真實再現(xiàn)校園生活場景。能表達學生的心理世界，安康生動。土方氵去（20分冫：用恰當?shù)男问奖憩F(xiàn)主題和內(nèi)容。以心理問題表現(xiàn)清楚，解決方法生動、有用、有效者為佳。4，表演（30分）形象逼真，協(xié)作默契，應變敏捷，能很好她呈現(xiàn)心理活動，表演藝木與心理學的學問相結(jié)合。道具一眼裝恰到好處，態(tài)度仔細，舉止大方，動作得體。十一、應急預案]一若節(jié)目在演出時無法順當進展時，依據(jù)狀況，由主持人及競賽負責人快速組織重演或故棄此節(jié)目厶在節(jié)目表演時，后兩個節(jié)目應于后臺預備，若上一個節(jié)目放棄，下一個節(jié)目準時上臺3，竟賽有關(guān)節(jié)目方面失緊急狀況時，部門內(nèi)部成員共同協(xié)商解決，且應分清輕重進展選擇處理4、竟賽開頭前對燈光，音晌設(shè)缶再做一次做具體檢查，若音響設(shè)備或燈光消失問題，看是否大大影的競賽質(zhì)量，通知專業(yè)人員來進展處理，故應記有專業(yè)人員號碼，保證隨叫隨到5，預備帶伴奏節(jié)目音樂的備份，彩排時各節(jié)目也應音樂走場，競賽前一個鐘頭再檢查一次音樂6，第一次彩排前必需確定節(jié)目挨次準時長心理安康活動籌劃書篇4活動前言心理安康是指具有正常的智力、積極的心情、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、頑強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就，奉獻`成才關(guān)糸重大。心理安康是大學生成才的根底；長心理安康可以促進大學生全而進展安康的心理晶質(zhì)是大學生全面進展的根本要求，也是將來成向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平`積極從事社會活動和不斷向更高層次進展的重要條件。充分熟悉德：智體美勞等方面的和諧進展，是以安康的心理品質(zhì)作為根底的，一個人心理安康狀態(tài)直接影響和制約著全面進展的實現(xiàn)。厶心理安康可以使大學生克制依靠心理增加獨立性。大學生經(jīng)過努力的拼搏和劇烈的竟爭，告辭了中學時代、跨入了大學，進入了一個全新的生活天地。大學生必需從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學前，在他們想象中的大學如同“天堂”一般，浪漫奇怪，奇妙無比。上大學后，緊急的學習，嚴榕的紀律，生活的環(huán)境，使他們難以適應。因此，大學生必需注意心理安康，盡快克制依靠性1增加獨立性，積極主動適應大學生活，度過充實而有意義的大學生活。3，心理安康是大學生取得事業(yè)勝利的堅實心理根底。培育獨立、自強、自律的良好心理素養(yǎng)，熬煉自已的社會交往力量、使自已在變幻簡羊的社會環(huán)境中，作出選擇相宜自己角色的正確選擇，敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完善的人格，為事業(yè)勝利奠定堅實的心理根底。因此，為提高我校學生的心理素養(yǎng)，增加他們對心理的學熟悉，組織一次“心靈飛行系列活動作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力．布滿著狂熱的激情，對新穎刺激的大型活動定會踴躍參加，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家到達想要的最正確宣傳效果，從而大家都得以大生收。在這個宣傳的黃金月，哪個組織領(lǐng)先籌劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去穩(wěn)固這一片大市場。本次活動的籌劃通過了分析爭論，極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成一為最具特色的心理宣傳活動，擁有極高的品牌文化，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、市甌海區(qū)心理學會、xx播送電臺、xx都市報等官方組織的高度重視，并賜予大力的支持和協(xié)作。屆時必將能讓活動的參加者感到耳目一新，興奮不己；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣！、市場分析]．、xx市甌海區(qū)心理學會是xx權(quán)威的心理學會之一，在xx甚至全國都享有盛譽，其廣泛的社會掩蓋面，以及深遠的意義，必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。xx播送電臺是我市最大的電臺之一，是向全國范圍播放的節(jié)目，21小時全天候播音，收視率在xx電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視群體，因此，對于心琿宣傳有重要意義?！搬t(yī)學院是浙江省重點院校之一，在浙江省具有相當知名度，定會受到社會各界人士的關(guān)注。4`xx醫(yī)學院的學生來源于各地，但和一般公民又不同，其一舉一動定會引起人民的留惹。5，學校消費地域集中，針對性強，更適合xx行業(yè)的穩(wěn)固與進展，讓xx及周邊產(chǎn)品深入學生群體當中。（獄處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品）6，可次活動可通過電臺及播送向全市播報，學生的投檯可在xx都市報發(fā)表，以此增大活動的宣傳力度及擴大攢助商產(chǎn)品的知名度。、活動介紹l.活動總目的：大學生一來源于社會，但又不同于一般社會民，他們所面臨的問題比一般公民．更多、更簡單，社會對他們的法律素養(yǎng)要求更高、更嚴格。這地特別節(jié)目旨在增加在校大學生的心理意識，提高在校大學生的自我愛護意識。使大學生真正做到知己、知彼，運專心理學問反抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理學問的宣傳落到實處。通過這次節(jié)目可以有效的削減大學生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學生的里，并通過此次節(jié)目加強大學生的心理意識，提高大學生的自我愛護力量。后動時 4月11三、4月28曰活動性質(zhì)：一次旨在提高大學生心理意識的公益活動4`參與對象全體溫學生（其它高校亦可參加〕及相關(guān)教師5、宣傳方式．海報〔包括商家約兼顧廣告），播送，傳一羊，xx都市報等心理安康活動籌劃書篇5`活動主題：暖和陽光伴我成、活動時間：5月11日上午9點20一11點、活動地點：西區(qū)風雨籃球場四、承辦單位：音樂舞蹈系學生分會心理安康部五、參加人員！音樂舞蹈系]．3級新生。、活動目的：為了促進同學們相互溝通。七、活動流程籌劃：]一我系]．3級同學們在風雨籃球場然后給非常鐘進展簡短介紹然后進展兩組嬉戲。十人九足接力嬉戲：上全營隊員分為兩大組，每十個人一組，用繩子將兩個人相鄰的那條腿綁住。厶分組練習，隊員相對進展短跑接力。3，先完成接力竟賽的組成功。誰是臥底]一在場7個人中6個人拿到一樣的一個詞語，剌下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。厶每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語〔不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)覺，也要給同胞以示意。每輪描述完畢，7人投票選出疑心是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定（就是保存)O若有臥底撐到剩下最終三人，則臥底獲勝，反之，則大部獲勝。嬉戲完畢之后通過今日的活動自己的感想，并且寫下活動感受。以上是我部門對于這次活動的。規(guī)劃，通過本次活動信任大家能促進溝通，增加彼此感情，豐富大家業(yè)佘生活。望我部門能夠順當辦好此次活動。心理安康活動籌劃書篇6、活動名稱：3，25心理安康教育活動`活動背景：3·25是20xx年由西南交通大學師生首次提出的心理安康教育宣傳活動月的，啟動彐，諧音“善愛我”。即提倡大學生善待自我、關(guān)爰為我，懷著這份暖和`包涵的情意觀賞和接納全部的自己；以積極`豁達的心態(tài)體驗我獷生活中的每一次經(jīng)受；生活著，體驗著，歡樂成長，安康成才，并以發(fā)自內(nèi)心的愛與和諧來善待和關(guān)他人及社會，共創(chuàng)淙亮校園和漂亮中國。、活動的：在3．25（善愛我〕心理安康教育曰，通過參與現(xiàn)場活動以及簽名寫祝愿語等形式使得更多的同學們知道和了解心理安康教育日，增進在校大學生對心理．安康的關(guān)注。同時豐富而好玩的現(xiàn)場小活動能使得參與活動的學生們對發(fā)生在自己生活四周的事有更多的感受和思索，把平常壓抑的心情得以釋放、解脫，同時獲得處理問題的靈感并加以練習，更為學生供應了一種發(fā)覺、思索及解決自身問趣的思維方式，關(guān)注大學生心理安康，增加大學生對生活和制造的喜愛！四、活動主題：關(guān)注大學生心理安康，增加大學生對生活和制造的喜愛！五、活動時間：2x年3月25日、活動地點：二食堂門0七、活動內(nèi)容：活動當云中午，在二食堂門0擺攤，設(shè)匹個攤位，司時分別進展以下趣味活動，參加活動并在橫幅簽名的同學均可獲得小禮品，昏與多個活動并取得好成繢的，可獲得精致禮晶。1.翻硬幣2吹氣球3拉啤酒瓶4擺易拉罐5吃奧利奧6．橫幅簽名/寫祝愿語心理安康活動籌劃書篇7活動活動、主題！我愛我一一團結(jié)互助，給力心靈，共同成長、活動目的過圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團結(jié)互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理安康教育活動，引發(fā)大學生關(guān)注心靈，進取營造有利于大學生身心安康和諧進展的學校氣氛，引導學生正確應對各種困惑，并主動探求解決途徑，安康成長。、活動主辦：學生工作處心琿詢問中心四、活動承辦，院糸心理安康部，心理成長協(xié)會五`活動時間：2小：x年5月3曰（5月381—31到`活動范圍：全體學生七、活動資料及詳細安排：（一〕宣傳篇]一橫幅宣傳：出一條橫幅（一式兩份〕，宣傳本屆心理安康節(jié)主題。承辦單位：院宣傳部、院心理安康部橫幅資料：團結(jié)互助，給力心靈，共同成長一一湖鐵職院第八屆大學生心理安康節(jié)宣（暫定）橫幅位置：南院懸掛于Jl教學樓前0東院懸掛于籃球場2、板報宣傳：出一期板報，宣傳本屆心理安康節(jié)主題、資料、時間安排等。承辦單位．六系理安康部活動要求．六系各出一期板報板報擺放：南院籃球場、東院教學樓前土報紙宣傳出一期報紙（《《心之橋》》特刊），宣傳本屆心理安康節(jié)主題`資料`詳細活動安排等。承力單位：大學生心理成長協(xié)會《心之橋》修改部活動時問：5月份修改、印刷完成。4，海報亙傳；吝糸各出3張海報，亙傳本屆心哩安康節(jié)承辦單位，各系心理安康部活動要求，(I)正確懸掛于南院和東院籃球場上；紙張大小標準（與院宣傳部統(tǒng)一標準）5，播宣傳《宣傳本屆心理安康節(jié)各項活動安排，心理安康學問。承辦單位．院心理安康部，院團委播送站資料供應．院心理詢問中心留意事項．六系掛好海報后須通知院里進展拍照留影。（二〕篇1、“結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學生征文征畫竟賽詳細細貝刂如下：(1)活動對象：全院學生活動時間．全院征文上交時問為5月9日一一5月18日、優(yōu)秀征文評展時問為5月26日活動方式：以投稿形式講敘大學生活中“團結(jié)互助，給力心靈，共同成長"的心境故事，再對參賽的作品進展評匕，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理安康報中。(4)活動分為兩個程序]第一輪：各糸安排到班級征選（稿數(shù)不和其次輪：院里征選囹備注：5月4號到7號在球場設(shè)立心理安康節(jié)活動詢問臺放心理安康節(jié)活動安排表；征文必需貼近生活、資料豐富，積極向上；參賽文章不得抄襲，否則將被取消競賽資格。獎項設(shè)置：分別為：一等獎2篇、二等獎4藹，三等獎6。心理安康活動籌劃書篇8、活動名稱：測光學院班“我們在一起”主題心理班會、活動宗旨隨著這個學期我們課程難度的提升，同學們壓力很大，尢其是以前掛科的同學多多少少都有一些心理陰影。針對這個現(xiàn)象，我們打算開一次室外心理斑會主遜定為“我們在一起”。班會地點定于象湖公園，一方面我們想借助同學們參觀象湖公園的漂亮環(huán)境來緩解同學們由于學習而帶來的壓力，另一方面我們想通過一起騎自行車去象湖公園來提高班級的分散力，突出“我們在一起”的主題。、活動主題：我們在一起四`主辦單位：到光學院xx班五、活動時間·4月9三`活動對象：“班全體同學七、活動地點：戶外活動主要內(nèi)容根據(jù)班上學習幫扶結(jié)對，每一對安排一輛自行車進。先集體騎車去草莓園采摘新奇草莓，再騎往象湖公園觀賞漂亮風光，并召開此次主題為“我們在一起”的主題心理班會組織一）前期預備]．、由于此次是自行車出游，安全使我們考慮的首要問題，在活動前，班委細心講解活動安培，路線選擇，以及要提高警覺的危急路段，厶在宣傳方面，宣傳委員為此次活動開展圃了精致的海報，張貼在17棟樓下。3一裝備的整理，此次活動需要巧輛雙人自行車，班長提前預定。〔二〕活動中長此次共安排兩位司學負貴照片整理2`安排班婁引路和殿后3、班會過程中的記錄〔三〕活動后]一后動資料的整理20舌動總結(jié)活動詳細內(nèi)容十、活動過程我們特地給那些在學習上“一幫一小組”每一組安排一輛雙人自行車，預示著只有兩個隊員齊心協(xié)力才能到達勝利的此岸。這一天早上我們九點我們吃過早飯便在二食堂前集合，班長清點人數(shù)并給每個組安排了一輛雙人車，一切安排妥當后我們便動身了。一路上大家說說笑笑，歡歌笑語不斷，明顯大家已經(jīng)慢慢融進了這個主題之中，慢慢地放下了課程帶來的壓力。途中我們經(jīng)過生米大橋時，我清晰地記得每個人在上坡時努力蹬自行車時的那種堅決眼神，我瞬間就覺得我這個班會沒白廾，我要的就是這種遇到困難時大家一起齊心協(xié)力克制困難的堅決不服輸?shù)木瘛＿@就是分散力！過完橋后我看著大家臉上的笑容和颥頭上的汗水，我有一種如釋重負的感覺。我堅信只要我們保持這樣的分散力沒有什么能夠阻擋我們前進的步伐。最終在班長的帶著下我們到達了目的地一一象湖公園萬壽宮。在解決完大家自帶的午餐后，我們開頭參觀萬壽宮，在萬壽宮的假山下我們開了個心理座談會。首先由心理保健員向大家說的這次班會的主題并且分析我們班現(xiàn)在存在的問題以及將來的解決方案和規(guī)劃。接著由大家各扦己見提出對班級以后進展的一些建議，并闡述自己這個學習小組在以后的學習規(guī)劃。最終由心0呆健員和班長深化生遜組織大家一起手拉手共同宣誓與班級共進退同榮辱并祝福班級越來越團結(jié)越來越美妙。完班會后大家沿原路返回身后那被夕陽拉長的影子慢慢地融在了一起十一、活動總結(jié)這次心理班會以“我們在一起”為主過，從程來看，這次班會是很緊湊、充實的。我們騎著雙人車，享受著春天的美景，采摘了新奇的草莓，觀賞了漂亮的象湖。在后召開的心理班會中，大家都有了一個很好的心情去傾聽，去溝通；從結(jié)果來看，這次活動無疑是勝利的。加強了大家對心理學問的了解，放松了大家緊繃的神經(jīng)，增進了同學之間的相互了解，增加了斑級分散力。開班會的目的就是促進大家的溝通，讓同學們之間能坦誠相待，讓每個人都能在自已身邊找到值得信任的人，在這次活動中，學習幫扶對象之問有了充分的時間溝通，這對大家建立相互的信任特別重要。我們有信念在以后的學習生活中，一起分擔憂愁，共同享受歡快，由于，我們在一起。心理安康活動籌劃書篇9時間荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬仰恩大學又迎來了新一屆心理安康周。在此次活動中，心晴心理協(xié)會在秉承上幾屆活動。周的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，致力于活動創(chuàng)新，充分利0安，康提高心理安康學問的普及。因此，我們細心籌劃了本次心理安康學問圖片展活動。、活動主題和諧心靈安康成才《查找自我確立目標尋找幻想）`活動0的以心理．安康學問苤片展活動的形式傳播心理安康學問，提升心理素養(yǎng)培育同學們自信樂觀自強不息寬容豁達開拓創(chuàng)新的品0，號召疒闊的青年大學生積極行動起來，關(guān)注自身的心理安康活動時間5一245一28四、活動地點圖書館五、活動內(nèi)容哲理故事、心理漫畫、心理案例、心理趣味測驗等方面搜集至少50份頂量較高的圖片資料，、活動預備1、活動前兩天即5一22在校里張貼海報，加大宣傳力度，引起同學們的留意，營造校園心理安康周的氣氛（海報由心晴心理協(xié)會活動部構(gòu)思，由學術(shù)部細心設(shè)計）；2，由心晴心理協(xié)會活動部特地負責從哲理故事，心理漫畫、心理案例、心理趣味測驗、等方面搜集至少50份質(zhì)量較高的圖片資料，圖片來源可為原創(chuàng)或者網(wǎng)上搜集；并由相關(guān)人員做好分類工作，將電子檔上傳給負此次活動負責人的郵箱，進展相關(guān)的修改，通過審核后確定展出內(nèi)容。內(nèi)容以本次5一25安康周主題“和諧心靈，安康成才”為中心綻開，追求和讠皆與新奇，力爭突出糸部特色；3，由后動部在5一22前將合格作制作成展覽條，優(yōu)秀作晶框表起來或者集中貼在展覽板上，按圖片分類安排不同萬位