人教版四年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷(加答案)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版四年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷（加答案）（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。qíndàiyīngxiónɡxiōnɡhuáichénzuìɡùkèxùnchìzàntànsùjìnɡ二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來。鐵鏈（liánliàn）拯救（chéngzhěng）攀登（pānpāng）嗅覺（xiùxìu）嘶?。╯hīsī）照相（xiānɡxiànɡ）三、辨字填空，組詞語。曰（______）違（______）弱（______）銜（______）帝（______）日（______）返（______）溺（______）街（______）旁（______）四、把四字詞語補(bǔ)充完整并歸納你的發(fā)現(xiàn)。（____）（____）玉立明（____）皓（____）（____）（____）凜凜（____）大（____）圓鶴（____）童（____）（____）（____）彬彬我發(fā)現(xiàn)這些四字詞語都是描寫人物的_________。五、我會(huì)選詞填空。發(fā)明發(fā)現(xiàn)1.恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒，這是科學(xué)家們的新（_______）。堅(jiān)持

維持

保持2.工作人員正在（___________）會(huì)場秩序。不但……而且……如果……就……3.兵馬俑（_____）規(guī)模宏大，（_____）類型眾多，個(gè)性鮮明。4.一個(gè)人（_____）能不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長處，他（____）會(huì)飛快地進(jìn)步。六、句子練習(xí)。1．觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。（用加點(diǎn)的詞語寫句子）_____________________________________________2．例：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。月光是那樣柔和，照亮了高山、大樹、大道和小路。（體會(huì)例句的表達(dá)方式寫一寫）_____________________________________________3．它們是那樣柔弱，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（給句子換個(gè)說法，意思不變）_____________________________________________4．修改病句。（1）《繁星》的作者是巴金寫的。_____________________________________________（2）稻子成熟了，田野里一片碧綠，一派豐收的景象。_____________________________________________七、積累和運(yùn)用，完成古詩文和課文內(nèi)容填空。1.返景入深林，________________。（王維《鹿柴》）2.___________，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）3.云母屏風(fēng)燭影深，________________。（李商隱《嫦娥》）4.須臾卻入海門去，_______________。（劉禹錫《浪淘沙》）5.誦讀詩詞佳句往往能帶給我們美的享受。白居易《暮江吟》中的“________，_______?！睂懗隽讼﹃栃闭盏钠G麗江景。蘇軾《題西林壁》中的“____________，___________。”道出了“當(dāng)局者迷”的深刻哲理。盧鉞《雪梅》中的“_____________，_____________?！边\(yùn)用對(duì)比的方法寫出了“雪”與“梅”的爭春斗艷、相映成趣。八、課外閱讀。程門立雪楊時(shí)是宋朝學(xué)者。他年輕時(shí)很愛學(xué)習(xí)，非常尊敬老師。有一次，他和一位同學(xué)在讀書時(shí)為一個(gè)問題爭論起來。為了盡快找到答案，他們冒著鵝毛大雪，去請(qǐng)教大學(xué)問家程頤。他們走到程頤家門口，童子說先生正在睡午覺。他倆一聲不響地站在門口，靜靜地等著。雪花在天空中飄舞，不一會(huì)兒地上便積滿了雪。()的寒風(fēng)吹得他們直打哆嗦，可是他們沒有拂一拂身上的積雪，也沒有跺一跺凍僵了的腳。過了很久，程頤醒來了。當(dāng)他知道門外雪地里有兩個(gè)學(xué)生在等著，就急忙出去把他們拉進(jìn)屋里。程頤見他們?nèi)硎茄?，心疼地說:“外邊雪這么大，為什么不早進(jìn)屋呢？”楊時(shí)望著程頤()的面容，說:“老師，您在休息，我們?cè)跄荏@動(dòng)您呢？”程頤被他們尊師好學(xué)的精神感動(dòng)了，()地解答了他們的問題。1．在文中括號(hào)里填上合適的詞語。2．用“”畫出文中的一個(gè)反問句并把它改寫成陳述句。

3．讀完這個(gè)故事，我們要向楊時(shí)學(xué)習(xí)什么？______________4．用一句話概括故事的主要內(nèi)容。______________九、寫作天地。題目：一次________的游戲提示：1．把題目補(bǔ)充完整。2．用上語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫，寫出自己最真實(shí)的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、秦代英雄胸懷沉醉顧客訓(xùn)斥贊嘆肅靜2、liànzhěngpānxiùsīxiànɡ3、名曰違反弱小軍銜帝王日頭返回溺水街道旁邊4、亭亭眸齒威風(fēng)膀腰發(fā)顏文質(zhì)外貌5、1.發(fā)現(xiàn)2.維持；3.不但而且4.如果就6、浪潮退去了，江面逐漸恢復(fù)了平靜。月光是那樣柔和，照亮了高山，照亮了大樹、也照亮了大道和小路。它們是那樣柔弱，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。《繁星》的作者是巴金。稻子成熟了，田野里一派豐收的景象。7、復(fù)照青苔上忽如一夜春風(fēng)來長河漸落曉星沉卷起沙堆似雪堆一道殘陽鋪水中半江瑟瑟半江紅不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香8、1．凜冽慈祥詳細(xì)2．老師，您在休息，我們?cè)跄荏@動(dòng)您呢？老師，您在休息，我們不能驚動(dòng)您。3．學(xué)習(xí)楊時(shí)謙虛求學(xué)、尊敬師長的品德。4．楊時(shí)和同學(xué)冒雪在大學(xué)問家程頤門口等待請(qǐng)教問題。9、范文：一次有趣的游戲今天晚上，我和爸爸媽媽一起玩貼鼻子游戲，我做了一個(gè)粉色的鼻子，媽媽畫了一個(gè)小姑娘貼在門上。游戲開始了，媽媽用她的圍巾把我的眼睛蒙起來，我立刻感覺黑乎乎的一片，總怕什么東西絆倒我，我摸著把鼻子貼上了，拿掉圍巾一看，我