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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)初中七年級(jí)語文上冊(cè)期中考試卷含答案滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、加點(diǎn)字注音完全正確的一組是()A.氣魄pò污穢huì澎湃bài哽gěng住B.哺pǔ育懲chéng罰懊ào悔胡騎jìC.屏障píng可汗hán滋zī長(zhǎng)熾zhì痛D.燕yān山泛fàn濫鎬gǎo頭逼狹xiá2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.嘹亮云霄大相徑庭神采奕奕B.貯蓄狹隘人聲頂沸瘦骨嶙峋C.戰(zhàn)栗慫勇迫不急待刨根問底D.感概殉職妄下斷語花團(tuán)錦簇3、下列語句中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是()A.第54屆世乒賽男子團(tuán)體決賽中,半決賽淘汰了瑞典隊(duì)的中國(guó)隊(duì)卷土重來,成功衛(wèi)冕。B.在這片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其長(zhǎng),滿懷信心創(chuàng)造幸福美滿的生活。C.充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用,可以讓歷史背景不同的亞歐各國(guó)息息相通,共同繁榮。D.《經(jīng)典詠流傳》以嶄新的形式推介古典詩(shī)詞,對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化具有不容置疑的作用。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.因?yàn)槌傻叵滤?月牙泉水域面積縮小了兩倍。B.這項(xiàng)工作能夠順利完成的原因是大家共同努力的結(jié)果。C.中學(xué)生書寫水平下降的問題,廣泛引起了社會(huì)的關(guān)注。D.“長(zhǎng)征”二號(hào)F運(yùn)載火箭成功將“天宮”二號(hào)送上太空,“天宮”二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室是中國(guó)第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室。5、對(duì)下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.航母就像汪洋中的一片樹葉,在海上起伏行進(jìn)。(比喻)B.金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。(借代、夸張)C.發(fā)動(dòng)機(jī)的咆哮聲越來越大,艦載機(jī)越來越近了。(夸張、擬人)D.她已經(jīng)展開身體,像輕盈的、筆直的箭,“哧”地插進(jìn)碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚。(比喻、擬人)6、下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是:()①它像一面光輝四射的銀盤似的,從那平靜的大海里湧了出來。②海灘上也突然明亮了起來。③那是一輪燦爛的滿月。④大海里,閃爍著一片魚鱗似的銀波。⑤一片片坐著、臥著、走著的人影,看到清清楚楚了。A.①②④③⑤ B.①②⑤③④C.③⑤②④① D.③①④②⑤7、默寫古詩(shī)文中的名句名篇。(1)請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫出古詩(shī)文名句。①__________,明月來相照。(王維《竹里館》)②__________,對(duì)鏡帖花黃。(《木蘭詩(shī)》)③__________,獨(dú)愴然而涕下?。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》)④此夜曲中聞?wù)哿?,__________。(李白《春夜洛城聞笛》)⑤__________,惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)⑥《愛蓮說》中,周敦頤運(yùn)用正襯手法塑造蓮花的形象,評(píng)價(jià)菊花是“花之隱逸者也”,蓮花是“__________”,更突出了對(duì)蓮花的喜愛。(2)請(qǐng)完整默寫王安石的《登飛來峰》。__________,__________。__________,__________。二、文言文閱讀。(15分)范仲淹有志于天下歐陽(yáng)修范仲淹二歲而孤①,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏?、?,輒以水沃③面;食不給,啖粥而讀。∥既④仕,每⑤慷慨⑥論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫⑦守鄧州?!沃傺涂炭嘧詣?lì),食不重肉,妻子衣食僅自足而已。常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也?!保ㄗ⑨專俟拢河啄陠矢浮"诨璧。夯璩晾Ь?。③沃:澆,引申為
“洗”。④既:副詞,不久,后來。⑤每:常常。⑥慷慨:形容慷慨激昂。⑦謫:貶謫,貶官。(1)解釋下列加點(diǎn)的詞。①啖粥而讀②輒以水沃面③食不給④乃至被讒受貶(2)“每以天下為己任”的正確翻譯是A.每天拿天下大事作為自己的責(zé)任。B.常常把治理國(guó)家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。C.常常把天下大事作為自己應(yīng)盡的任務(wù)。D.每天把治理國(guó)家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。(3)選文的層次已經(jīng)用“∥”在文中劃出,請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納層意。(4)文中表明少年范仲淹身世、家境的句子有:______,______;表明他發(fā)憤苦讀的句子是:______,______;______,______。(5)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹所作《岳陽(yáng)樓記》中的名句,在本文中起了______的作用。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、扁擔(dān)的一生范宇①在村莊的記憶里,幾乎任何時(shí)間、任何角落都能見到扁擔(dān)的身影。挑糞、挑種子、挑谷子、挑土豆、挑橘子……農(nóng)人在土地上的所有傾注與收獲,都與扁擔(dān)密不可分。扁擔(dān)就是農(nóng)人的精神脊梁,讓他們挑起一個(gè)家庭重?fù)?dān)的同時(shí),也挑起了一個(gè)村莊沉重的歷史與殷殷期盼。②。母親嫁給父親時(shí),半背篼谷子便是全部的家當(dāng)。泥墻茅頂?shù)姆孔悠茢〔豢埃3T诳耧L(fēng)驟雨中搖搖欲墜,只有立于墻角略彎的扁擔(dān)顯得精神抖擻,給人信心與希望?;蛟S,母親嫁給父親的勇氣,有幾分便來自于扁擔(dān)的抖擻精神。總之,在晝夜有序更替的村莊里,父母用扁擔(dān)慢慢挑起了生活的擔(dān)子,就像螞蟻搬家一樣,雖然緩慢,卻漸漸挑出了一個(gè)家庭的嶄新面貌。③。④20年前,父親從山里找到一截不錯(cuò)的木材,正想著用來做點(diǎn)什么呢。身為木匠的舅舅幾乎脫口而出——扁擔(dān)。對(duì),扁擔(dān)!父親也認(rèn)為,只有改成一根扁擔(dān),才不辜負(fù)這上好的木材。說干就干,粗糙的木材到了舅舅手里,不用半天,就變成了一根筆直的扁擔(dān)。扁擔(dān)不能太直,太直則易傷肩頭和腰。因此,還得將扁擔(dān)以火烤之后,用外力將之略微壓彎成弓形。可這根扁擔(dān)實(shí)在太有骨氣了,即便火烤、重壓,仍然筆直,沒有半點(diǎn)屈服。⑤這根扁擔(dān)挑起來更吃力,父親卻愛不釋手。之后的許多年里,父親無論挑什么,都用她。有次在挑玉米時(shí),父親不小心閃了腰,疼了好長(zhǎng)一段時(shí)間。但父親并沒有放棄她,用汗水和心血一點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)著她,漸漸地,她堅(jiān)硬的心被融化了,挺直的腰板,也彎了下來。父親挑起扁擔(dān)來越來越有默契,像與母親的婚姻一樣,雖偶有磕磕絆絆,感情卻越來越深厚。她也沒有辜負(fù)父親的良苦用心,苦心經(jīng)營(yíng),以頂天立地般的氣慨,讓一個(gè)家庭從貧窮落后走向富足安逸。⑥可這樣的日子并沒有持續(xù)多少年。越來越多的人開始離開村莊,離開賴以生存的土地,扁擔(dān)也漸漸地走向了落寞。不少人再也沒有回來,在城里買了房子,過上了舒坦的日子。這也讓父親堅(jiān)信一根扁擔(dān)能夠挑出一個(gè)未來的信念,逐漸土崩瓦解。或許,這背后更多是村莊現(xiàn)實(shí)的無奈。⑦無論如何,父親最終選擇了離開。⑧曾經(jīng)朝夕相對(duì)的扁擔(dān)被擱置在了一個(gè)冰冷的墻角,孤零零的。說來也奇怪,沒有了重壓,扁擔(dān)卻一天比一天更彎,彎得像一個(gè)茍延殘喘的暮年老者?;蛟S,再過幾年,抑或十余年,她便將走完一生,徹底告別深愛了一生也奮斗了一生的村莊。⑨這也是農(nóng)人的一生。⑩九月,村莊又迎來冷冷清清的收獲季節(jié)。我返城時(shí),碰見正挑著谷子從田邊迎面走來的大伯。大伯今年已60余歲了,還在田間勞作著。他也曾短暫離開過村莊,卻始終沒能走出像扁擔(dān)一樣的命運(yùn)。他仍然堅(jiān)信著,只要村莊還在,扁擔(dān)還在,就一定能夠扛起生活的重?fù)?dān)。甚至,在人煙越來越少的村莊里,不少死守的農(nóng)人還是堅(jiān)信——一根扁擔(dān)仍能挑起一個(gè)村莊。這是一種可貴精神,或許它與現(xiàn)實(shí)追求早已背道而馳,卻讓人肅然起敬。(選自《襄陽(yáng)晚報(bào)》2016年3月3日,有刪改)1.根據(jù)上下文,將下面兩個(gè)句子分別填入文章②③兩段橫線處,第②段應(yīng)填(____),第③段應(yīng)填(______)。A這讓我有了探索一根扁擔(dān)一生的濃厚興趣。B我的家也是扁擔(dān)挑起來的。2.閱讀文章④~⑥段,概括補(bǔ)充扁擔(dān)經(jīng)歷的主要變化過程。(每空不超過5個(gè)字)上好的木材→____________________→漸彎的扁擔(dān)→____________________________3.作者提到“扁擔(dān)”,多次使用第三人稱“她”,有何表達(dá)效果?4.聯(lián)系上下文,簡(jiǎn)要分析第⑩段畫線句子蘊(yùn)含了作者怎樣的情感。5.“扁擔(dān)”在文中有著豐富的內(nèi)涵,請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?、回憶齊白石先生①我從小學(xué)戲,沒有讀過書。一九五○年與書香門第的后生吳祖光結(jié)婚。后來,我成為齊白石老先生的干女兒。齊老常常手把手教我畫畫,他還教導(dǎo)我:“搞藝術(shù)也是表現(xiàn)自己,就如我畫畫、你唱戲,道理都是一樣:講骨氣,講正義,有勇氣,最重要的都是表現(xiàn)自己?!雹谖乙蜓莩龇泵Γ豢赡茉诋嫯嬌袭嫵龀煽?jī)來。但我在演戲上,是遵照齊老的教導(dǎo)做的,在舞臺(tái)上我挺胸抬頭唱戲,面向觀眾。我演的節(jié)目,創(chuàng)造的人物,大都是一些爭(zhēng)取自由、有正義感、有反抗精神的古今女性。如《劉巧兒》中的劉巧兒,《楊三姐告狀》中的楊三姐等。放開手畫畫,挺起胸唱戲,這是我向齊老學(xué)畫得到的最珍貴的啟示。③有一天,裱畫家劉金濤陪我去齊老家學(xué)畫畫,恰好齊老一人在家。金濤兄說:“今天齊老可要好好教干女兒畫畫了。”齊老讓金濤鋪好紙,高興地把我叫到他身邊,手里拿著一支筆:“來吧,畫一張?!蔽倚南耄骸白鏊囆g(shù)家就不能退后,這也算是第一課?!庇谑俏医舆^筆,放開了手,大甩筆畫了一個(gè)小兔。齊老高興得像孩子:“好!好!這個(gè)小兔畫得有神,就是嫩了點(diǎn),好!”稍微停頓了一下,他接著說:“我是看看鳳霞有沒有膽子。畫畫的敢甩筆桿子,當(dāng)伙計(jì)的敢端盤子,唱曲的敢扣弦子,當(dāng)裁縫的敢下剪子。鳳霞有膽子,有藝術(shù)家的氣魄!”④齊老是很重情義的。記得他過九十大壽,我跟金濤兄去給他拜壽,他領(lǐng)著我來到后院,我看到北面墻上有個(gè)小洞,里邊有一個(gè)牌位,寫著“賢妻寶珠靈位”。齊老默默鞠躬,我當(dāng)然也照著做了。齊老嚴(yán)肅地指著靈位說:“這是你娘的靈位,我每天都要來看她,她跟我只是受罪了,沒有享過福?!饼R老說著眼睛濕潤(rùn)了。我感覺到齊老的感情是非常深的,平時(shí)幾乎不流露。⑤齊老對(duì)看門的老尹很嚴(yán)格,可是也不虧待他。齊老說:“對(duì)傭人要寬厚,有好處?!崩弦鼮槿松屏?,老是拿著笤帚不停地打掃。齊老不給他工錢,每月給他畫張畫,有時(shí)為了獎(jiǎng)勵(lì),給他多畫一張,老尹就知足了。因此,祖光去齊老家,老尹總喜歡挽著祖光,去他的小門房看看齊老給他的畫,他手里真有好畫。祖光從老尹手里買了不少畫。老尹對(duì)金濤說:“吳先生大方,我說多少錢從不少給,有時(shí)多給了還不讓我找錢?!饼R老不只對(duì)老尹這樣,無論對(duì)誰,都一律同等對(duì)待。⑥齊老在生活中始終保持著他當(dāng)木工時(shí)的樸素習(xí)慣。有一次,金濤和我陪齊老吃飯,一位梳著圓頭的女傭人為老人端上一些飯菜,一盤豆豉辣椒,一碗臘肉素白菜湯,都是些小盤小碗。金濤兄吃完,小聲對(duì)我說:“我沒有吃飽?!钡页粤藘赏腼?,喝了一碗湯,急著要看齊老畫畫。齊老對(duì)秘書武大姐和我說:“你們就是不考慮金濤是愛吃的人,我的小女兒鳳霞吃什么都行,今天金濤肯定沒吃好,下次請(qǐng)您去曲園吃?!雹啐R老有很多學(xué)生,老人畫畫時(shí)大家都圍在一邊看,老人一聲不響悶頭畫??墒窃诖蠹也辉诘臅r(shí)候,他就邊畫邊傳授我如何用筆,如何調(diào)色,如何心里要有實(shí)物,手上才能疏能跑車、密不透風(fēng),畫出實(shí)物的神采來,畫得不像不要緊,可以定要神似。他還說:“你畢竟不是在照相,你是根據(jù)實(shí)物,經(jīng)過你的畫筆,再創(chuàng)造出你所想象的神采,這才叫藝術(shù)品的神韻,原封不動(dòng)畫出的桃子是匠氣作品,要琢磨怎樣畫活了,看著已像離開了紙?!雹嘁舱媸沁@樣,看看齊老畫的一籃子桃子:那大桃壓在簡(jiǎn)陋的籃子上,大胖桃子的豐滿可愛,竹籃子的單薄負(fù)重都躍然紙上。由此,能夠看出齊白石的藝術(shù)家風(fēng)度。我看齊老畫畫,再仔細(xì)研究齊老的畫,再回想齊老的教導(dǎo):“你畫畫跟唱戲一樣,不可死學(xué)原搬,要記住花力氣,下苦功,再創(chuàng)造,不能不進(jìn)取??!”真是受益匪淺。(選文有改動(dòng))1.在向齊老學(xué)習(xí)畫畫的過程中,“我”獲得了哪些唱戲方面的啟示?2.從選文第④⑤⑥段看,齊白石先生具有怎樣的精神品質(zhì)?3.請(qǐng)對(duì)選文中加波浪線的句子進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(1)好!好!這個(gè)小兔畫得有神,就是嫩了點(diǎn),好?。?)那大桃壓在簡(jiǎn)陋的籃子上,大胖桃子的豐滿可愛,竹籃子的單薄負(fù)重都躍然紙上。4.選文在選材上有什么特點(diǎn)?四、寫作題(40分)閱讀下面文字,按要求作文。成長(zhǎng)是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅(jiān)強(qiáng),自天的能夠?qū)W會(huì)謙虛,自私的也會(huì)懂得感……這樣,一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長(zhǎng)的過程中,應(yīng)該也發(fā)生過一些事情,讓你認(rèn)識(shí)到另一面的自己吧。請(qǐng)以“原來,我也很”為題,寫一篇不少于600字的作文。(提示與要求)(1)請(qǐng)自主選擇詞語把題目補(bǔ)充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕取的文體進(jìn)行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名校名人名等。(4)抄襲是不良行力,請(qǐng)不要照搬別人的文章。
參考答案:一DAADCD(1)①深林人不知②當(dāng)窗理云鬢③念天地之悠悠④何人不起故園情⑤楊花榆莢無才思⑥花之君子者也(2)飛來山上千尋塔聞?wù)f雞鳴見日升不畏浮云遮望眼自緣身在最高層二(1)①吃②往往,總是③供應(yīng)④說別人的壞話(2)B(3)①年少家貧而胸有大志;②做官后因直言而遭降職;③刻苦自勵(lì)且心憂天下.(4)二歲而孤,家貧無依;或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖粥而讀.(5)升華主旨三【答案】1.BA2.筆直的扁擔(dān)(或“不屈的扁擔(dān)”)落寞的扁擔(dān)(或“無奈的扁擔(dān)”“孤單的扁擔(dān)”3.將扁擔(dān)人格化,敘述親切自然,蘊(yùn)含作者對(duì)扁擔(dān)的深厚情感。4.①對(duì)農(nóng)人像扁擔(dān)一樣的命運(yùn)感到無奈。②對(duì)農(nóng)人堅(jiān)守村莊的執(zhí)著精神深懷敬意。5.①扁擔(dān)是農(nóng)具,擔(dān)負(fù)著農(nóng)人家庭生活的重?fù)?dān)。②扁擔(dān)是農(nóng)人的精神脊梁,擔(dān)負(fù)著村莊的歷史和期盼。③扁擔(dān)的一生是農(nóng)人的一生,與農(nóng)人、村莊的命運(yùn)相始終?!敬鸢浮?.講骨氣,講
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