2023畢業(yè)生自我鑒定總結(jié)范本（5篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)2023?畢業(yè)生自?我鑒定總?結(jié)范本?轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)?已過(guò)多半?，已接近?尾聲，通?過(guò)這段實(shí)?習(xí)生活在?教學(xué)方面?有些體會(huì)?，所以想?及時(shí)記錄?下來(lái)。?我?guī)У氖?高一美術(shù)?鑒賞課及?高二的專(zhuān)?業(yè)課，坦?白說(shuō)鑒賞?課有些難?度，主要?原因有以?下幾點(diǎn)：?一是，?由于今年?的新課改?，學(xué)生第?一次正式?開(kāi)始上美?術(shù)鑒賞這?門(mén)課，有?的學(xué)生之?前甚至一?節(jié)美術(shù)課?都沒(méi)上過(guò)?，所以基?礎(chǔ)差，知?識(shí)面太窄?，好多常?識(shí)性的東?西也不了?解，導(dǎo)致?課程不能?順利展開(kāi)?;其二是?：沒(méi)有章?法可依，?無(wú)處借鑒?，由于之?前沒(méi)有開(kāi)?過(guò)課所以?沒(méi)地方聽(tīng)?課，一切?只能靠自?己摸索著?來(lái);其三?是，課本?本身理論?性太強(qiáng)，?對(duì)于沒(méi)有?基礎(chǔ)的學(xué)?生來(lái)說(shuō)著?實(shí)有些枯?燥;還有?一點(diǎn)就是?，由于中?國(guó)的應(yīng)試?教育，導(dǎo)?致向來(lái)不?重視不考?試科目，?所以得不?到比的老?師及學(xué)生?的重視。?美術(shù)是?一門(mén)特別?的學(xué)科，?它能讓學(xué)?生感受美?，能讓學(xué)?生學(xué)到繪?畫(huà)與制作?的本領(lǐng)，?能培養(yǎng)學(xué)?生的綜合?能力，使?其發(fā)揮各?方面的才?華。如?今的美術(shù)?不再是以?前那樣老?師在黑板?上畫(huà)，學(xué)?生在下面?畫(huà)，素質(zhì)?教育已進(jìn)?入到美術(shù)?教學(xué)中，?在作業(yè)中?更注重學(xué)?生在學(xué)習(xí)?過(guò)程中的?探究，讓?學(xué)生學(xué)得?輕松快樂(lè)?，課程改?革給美術(shù)?課提出了?更高的要?求，他不?僅停留在?過(guò)去的以?學(xué)習(xí)美術(shù)?技能為主?的教學(xué)模?式，而是?加入了更?多人文性?質(zhì)的內(nèi)涵?，要達(dá)到?這樣的要?求，需要?老師有很?高的綜合?素養(yǎng),人?文素養(yǎng)。?而這與我?多美術(shù)的?期望正好?吻合，我?認(rèn)為在教?學(xué)方面應(yīng)?注意以下?幾點(diǎn)：?一.是教?師要樹(shù)立?新的教學(xué)?理念，進(jìn)?行對(duì)話世?欣賞教學(xué)?，營(yíng)造平?等的教學(xué)?氣氛，欣?賞教學(xué)應(yīng)?該是互動(dòng)?的，是師?生之間一?次審美合?作，是平?等的參與?與交流的?過(guò)程。對(duì)?于學(xué)生欣?賞時(shí)的表?現(xiàn)，教師?不能向法?官一樣的?給予是否?的判定，?那樣會(huì)打?擊學(xué)生的?參與積極?性。二?.要調(diào)整?課堂的教?學(xué)模式。?要營(yíng)造一?個(gè)寬松自?然地教學(xué)?氣氛，藝?術(shù)這東西?需要很豐?富的想象?力，寬松?自然地教?學(xué)氣氛有?助于學(xué)生?的思路開(kāi)?闊，上課?時(shí)絕不能?板著面孔?把美術(shù)鑒?賞變成道?德訓(xùn)誡，?盡量微笑?，因?yàn)榻?師的情緒?足以感染?學(xué)生的情?緒，讓他?們?cè)谳p松?愉快的氛?圍中不知?不覺(jué)的受?到藝術(shù)的?熏陶，這?點(diǎn)我試著?做收到了?不錯(cuò)的效?果。三?.克服教?學(xué)方法的?單一性,?讓學(xué)生參?與到課程?中，充分?調(diào)動(dòng)他們?的好奇心?和積極性?,體現(xiàn)其?主體地位?。例如：?新課導(dǎo)入?可以以實(shí)?驗(yàn)引出來(lái)?，實(shí)驗(yàn)內(nèi)?容：手展?長(zhǎng)=身高?方法：請(qǐng)?六名同學(xué)?上臺(tái)，分?兩組，每?組由一名?同學(xué)做模?特，其他?兩位測(cè)長(zhǎng)?度，其他?同化學(xué)監(jiān)?督觀察，?教師做記?錄并做相?關(guān)結(jié)論，?從而導(dǎo)出?人特的比?例關(guān)系。?這樣學(xué)生?特別積極?參加，課?堂效果增?加。四?.克服孤?立性的分?析作品，?盡量要用?他們愛(ài)聽(tīng)?的語(yǔ)言，?與美術(shù)相?關(guān)的其他?知識(shí)沖鋒?聯(lián)系起來(lái)?，使學(xué)生?豐富知識(shí)?的同時(shí)又?提高了興?趣，這要?求教師要?不斷提高?自身修養(yǎng)?。五.?多欣賞一?些相關(guān)的?材料，如?：教師作?品，學(xué)生?優(yōu)秀作品?或名人畫(huà)?冊(cè)。據(jù)我?的經(jīng)驗(yàn)，?他們特別?的喜歡特?別的好奇?。六.?實(shí)物觀察?課更可以?提高學(xué)生?學(xué)習(xí)效果?，加深對(duì)?事物的了?解，對(duì)此?我有深刻?體會(huì)。?總之，以?上是我在?這段實(shí)習(xí)?生活中總?結(jié)的，我?知道還有?許多不足?，所以我?要繼續(xù)努?力繼續(xù)完?善自己!?202?3畢業(yè)生?自我鑒定?總結(jié)范本?（二）?畢業(yè)一旦?到來(lái)，也?就證明著?我真正的?要從一個(gè)?學(xué)生的身?份轉(zhuǎn)向一?名教師的?身份了。?學(xué)習(xí)教育?這么多年?來(lái)，我一?直對(duì)教育?是存在一?些疑惑的?。一開(kāi)始?我認(rèn)為自?己作為一?名教育者?，首先要?有一個(gè)完?整的能力?系統(tǒng)，因?為教師是?“傳道受?業(yè)解惑”?的，如果?自己肚子?里都沒(méi)有?一點(diǎn)墨水?的話，又?該怎么去?引導(dǎo)這些?孩子呢所?以這幾年?，不管是?自己專(zhuān)業(yè)?上的還是?非專(zhuān)業(yè)上?的，我一?直都有在?努力的去?拓展，也?有在努力?的去證明?自己。我?想要成為?一名優(yōu)秀?的教育工?作者，我?也想成為?一名優(yōu)秀?的人師，?不管是為?自己的學(xué)?生，還是?自己的未?來(lái)，都應(yīng)?該去努力?一把了。?所以這四?年，我一?路坎坷，?一路堅(jiān)決?，從未有?過(guò)半分退?縮。四?年大學(xué)期?間，我一?共拿到了?兩次一等?獎(jiǎng)學(xué)金，?四次二等?獎(jiǎng)學(xué)金，?兩次三等?獎(jiǎng)學(xué)金。?這些獎(jiǎng)學(xué)?金雖然不?能證明我?各方面的?能力均佳?，但是也?足夠可以?證明我是?一個(gè)有潛?力，并且?能夠堅(jiān)持?，有目標(biāo)?和激情的?一個(gè)人。?這樣的一?個(gè)人，是?有足夠的?能力去做?到一切想?要做到的?事情的。?所以當(dāng)我?堅(jiān)定了教?師的這一?份事業(yè)之?后，我就?會(huì)一直堅(jiān)?持在這條?路上，不?再左顧右?想，只管?往前走，?往前沖就?對(duì)了。?大二的時(shí)?候我成功?的當(dāng)選為?了學(xué)生會(huì)?的副主席?，之所以?進(jìn)步這么?快，不是?因?yàn)樽约?人緣好，?而是因?yàn)?我愿意去?努力，愿?意去花費(fèi)?心思提升?自己。雖?然說(shuō)大學(xué)?是一個(gè)小?小的社會(huì)?，在這些?方面我們?也需要一?些人緣，?需要一些?資源。但?是能夠當(dāng)?選學(xué)生會(huì)?副主席，?一是靠著?我的這一?份倔強(qiáng)和?勇敢，二?是依靠著?自己這個(gè)?不錯(cuò)的性?格，才結(jié)?交到了這?么多優(yōu)秀?的朋友，?有這么一?個(gè)好的舞?臺(tái)去發(fā)展?自己。這?也是個(gè)人?能力的一?項(xiàng)體現(xiàn)，?也是能夠?鍛煉到我?的一部分?。還記?得以前自?己總是說(shuō)?如果我要?成為了一?名教師，?我要怎樣?怎樣。現(xiàn)?在回首看?去，才發(fā)?現(xiàn)那時(shí)候?的自己就?已經(jīng)是一?個(gè)充滿了?激情和渴?望的青年?了，所以?走到現(xiàn)在?，我的激?情未少半?分，反而?多了一尺?。我相信?憑著我對(duì)?這份事業(yè)?的熱愛(ài)，?我能夠一?直堅(jiān)持下?去，我也?能夠通過(guò)?自己的證?明，去取?得一個(gè)自?己想要的?成績(jī)，并?且讓自己?得到一些?應(yīng)得的成?功。四年?大學(xué)就這?樣結(jié)束了?，未來(lái)仍?有可期之?日，我會(huì)?努力去把?握好自己?的各個(gè)機(jī)?會(huì)，堅(jiān)持?不懈，全?力前行!?202?3畢業(yè)生?自我鑒定?總結(jié)范本?（三）?從-__?__年_?___月?入學(xué)開(kāi)始?，我便投?入了緊張?的大學(xué)生?活。在這?兩年中，?本人認(rèn)真?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?尊敬老師?，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，熱愛(ài)?班級(jí)體，?積極參加?學(xué)校和班?級(jí)組織的?各項(xiàng)活動(dòng)?，努力學(xué)?習(xí)，天天?向上，虛?心向老師?和同學(xué)請(qǐng)?教，做好?預(yù)習(xí)、復(fù)?習(xí)，認(rèn)真?完成作業(yè)?，完成了?學(xué)校規(guī)定?的全部課?程，通過(guò)?畢業(yè)考試?。通過(guò)?這幾年的?文憑考試?及自學(xué)考?試，在老?師的辛勤?培育下，?我比較深?入系統(tǒng)地?掌握了會(huì)?計(jì)專(zhuān)業(yè)的?基礎(chǔ)和理?論課程，?為以后的?工作和深?造打下了?堅(jiān)實(shí)的理?論基矗同?時(shí)，在學(xué)?習(xí)過(guò)程中?，也逐漸?掌握了學(xué)?習(xí)方法，?變成了學(xué)?習(xí)的主人?，為自己?終身學(xué)習(xí)?奠定了基?礎(chǔ)，為以?后更深入?地學(xué)習(xí)和?研究本專(zhuān)?業(yè)更深一?層次的知?識(shí)做好了?準(zhǔn)備，使?自己有了?從事高一?級(jí)層次工?作的能力?和本領(lǐng)。?我一直?堅(jiān)持在工?作中學(xué)習(xí)?，在學(xué)習(xí)?中工作的?方法，將?這幾年學(xué)?到的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)應(yīng)用?到工作之?中，用學(xué)?到的知識(shí)?去分析身?邊的各種?經(jīng)濟(jì)和會(huì)?計(jì)現(xiàn)象，?通過(guò)學(xué)習(xí)?提高了工?作能力。?由于有豐?富的知識(shí)?做后盾，?在分析經(jīng)?濟(jì)想象和?簡(jiǎn)單的工?作交往中?，能夠做?到得心應(yīng)?手，游刃?有余;而?堅(jiān)持對(duì)身?邊的經(jīng)濟(jì)?生活進(jìn)行?分析，使?自己的能?力得到了?提高，更?重要的是?為以后的?工作做了?充分的準(zhǔn)?備，將自?己塑造成?有用的人?才，充分?發(fā)揮個(gè)人?的作用，?有效地服?務(wù)于社會(huì)?。我所?學(xué)的會(huì)計(jì)?專(zhuān)業(yè)是一?門(mén)對(duì)職業(yè)?素質(zhì)要求?很高的專(zhuān)?業(yè)，通過(guò)?這三年的?學(xué)習(xí)，我?更加認(rèn)識(shí)?到要做一?名優(yōu)秀的?會(huì)計(jì)人員?，必須要?有良好的?職業(yè)道德?，必須守?法，熱情?對(duì)待，一?絲不茍，?防止會(huì)計(jì)?工作中的?不道德行?為，制止?和杜絕經(jīng)?濟(jì)生活中?的違法亂?紀(jì)行為和?不良現(xiàn)象?。大學(xué)生?活讓我在?自我管理?和生活能?力都有了?明顯的提?高，鍛煉?了自己的?毅力，培?養(yǎng)了自己?吃苦耐勞?的品質(zhì)。?我相信，?這一切的?努力和進(jìn)?步，必將?為我以后?走向社會(huì)?，成為一?名優(yōu)秀的?會(huì)計(jì)人員?打下堅(jiān)實(shí)?的基矗畢?業(yè)在即，?回首這些?年的學(xué)習(xí)?生活，作?為一名會(huì)?計(jì)專(zhuān)業(yè)大?專(zhuān)生，我?深深地體?會(huì)到人大?老師們?yōu)?我們的成?材所付出?的艱辛勞?動(dòng)，在此?我要向他?們表示深?深的謝意?和崇高的?敬意!今?后我還要?不斷地鞏?固所學(xué)的?專(zhuān)業(yè)理論?知識(shí)，同?時(shí)還要加?強(qiáng)實(shí)際操?作能力的?訓(xùn)練，不?辜負(fù)老師?們的殷切?期望，在?實(shí)踐中不?斷地充實(shí)?自己，做?一名社會(huì)?主義市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)條件?下優(yōu)秀的?會(huì)計(jì)人員?!20?23畢業(yè)?生自我鑒?定總結(jié)范?本（四）?朝吟暮?頌，暮鼓?晨鐘，在?理想之光?雜照耀下?，我走過(guò)?了最美好?的三年高?中時(shí)光。?帶著無(wú)限?的依戀，?輕輕撥響?回憶的風(fēng)?鈴，一幅?幅永垂于?心的畫(huà)面?展示在我?的眼前。?學(xué)習(xí)成?績(jī)不是很?好，但在?學(xué)習(xí)過(guò)程?中獲得了?很的多。?首先是端?正了學(xué)習(xí)?態(tài)度。在?老師的教?導(dǎo)下，看?到周?chē)?同學(xué)都努?力學(xué)習(xí)，?我毅然打?消了"好?好玩"的?初衷，開(kāi)?始了高中?的學(xué)習(xí)旅?程。古人?云："授?之以魚(yú)不?如授之以?漁"，我?知道自己?來(lái)這里就?是為了獲?得"漁"?。在三年?的高中生?活中，我?認(rèn)真積極?地參加每?次實(shí)驗(yàn)和?討論會(huì)，?鍛煉了自?己動(dòng)手和?分析問(wèn)題?的能力，?受益匪淺?。一直?在追求人?格的升華?，注重自?己的品行?。平時(shí)注?重與同學(xué)?之間的關(guān)?系，是一?位友愛(ài)同?學(xué)，尊師?重道，樂(lè)?于助人的?好學(xué)生。?我現(xiàn)在領(lǐng)?悟到，與?其說(shuō)品德?是個(gè)人的?人品操行?，不如說(shuō)?是個(gè)人對(duì)?整個(gè)社會(huì)?的責(zé)任。?身為學(xué)?生的我在?修好學(xué)業(yè)?的同時(shí)也?注重自己?的社會(huì)實(shí)?踐能力。?三年來(lái)，?我參加了?不少的校?內(nèi)活動(dòng)和?一些社會(huì)?實(shí)踐。參?加校內(nèi)的?活動(dòng)可以?認(rèn)識(shí)到更?多的同學(xué)?，也就增?加了與其?他同學(xué)交?流和向其?學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)，鍛煉?了自己的?交際能力?，學(xué)到別?人的長(zhǎng)處?，認(rèn)清自?己的短處?。我喜歡?做一些社?會(huì)活動(dòng)，?會(huì)讓高中?生活更豐?富多彩，?有時(shí)會(huì)感?到累些，?但樂(lè)此不?彼。我?的優(yōu)點(diǎn)是?誠(chéng)實(shí)，熱?情，性格?堅(jiān)毅。我?認(rèn)為誠(chéng)信?是立身之?本，所以?我一直是?以言出必?行來(lái)要求?自己的，?答應(yīng)別人?的事一定?按時(shí)完成?，這給老?師和同學(xué)?們都留下?了深刻的?映像。我?這個(gè)人有?個(gè)特點(diǎn)，?就是不喜?歡虎頭蛇?尾，做事?從來(lái)都是?有始有終?，就算再?難的事也?全力以赴?，追求的?結(jié)果，一?個(gè)人的敵?人是自己?，因此我?一直嚴(yán)格?要求自己?，努力把?自己鞭策?成為一個(gè)?適應(yīng)瞬息?萬(wàn)變的社?會(huì)的人。?通過(guò)三?年的高中?生活，學(xué)?到了很多?知識(shí)，更?重要的是?有了較快?掌握一種?新事物的?能力。思?想變成熟?了許多，?性格更堅(jiān)?毅了。認(rèn)?識(shí)了許多?同學(xué)和老?師，建立?起友誼，?并在與他?們的交往?中提升了?自身素質(zhì)?，認(rèn)清了?自身的一?些短處并?盡力改正?。社會(huì)實(shí)?踐能力也?有很大提?高，為將?來(lái)走向社?會(huì)奠定基?礎(chǔ)。三?年的高中?生活是我?人生這條?線上的一?小段，是?閃閃發(fā)光?的一小段?，它包含?了汗水和?收獲，為?我劃平人?生的線起?著至關(guān)重?要的作用?。20?23畢業(yè)?生自我鑒?定總結(jié)范?本（五）?在校的?四年學(xué)習(xí)?，得到老?師的教導(dǎo)?和自身的?學(xué)習(xí)，我?完成了各?科成績(jī)，?經(jīng)過(guò)實(shí)踐?，初步掌?握了本專(zhuān)?業(yè)的操作?技能，也?養(yǎng)成了認(rèn)?真對(duì)待學(xué)?習(xí)和工作?的好習(xí)慣?!作為電?子技術(shù)專(zhuān)?業(yè)的學(xué)生?，我熱愛(ài)?我的專(zhuān)業(yè)?，并為其?投入了很?大的精力?和熱情。?兩年的刻?苦學(xué)習(xí)，?我熟悉了?電子技術(shù)?的原理及?其技術(shù)，?并掌握了?中央的設(shè)?計(jì)基礎(chǔ)，?順利的通?過(guò)了電子?技術(shù)高級(jí)?工的考證?。學(xué)習(xí)?期間，我?態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?，成績(jī)優(yōu)?秀，對(duì)基?礎(chǔ)知識(shí)扎?實(shí)。專(zhuān)業(yè)?課名列前?茅，如主?干課程《?模擬電子?技術(shù)》曾?在校系六?個(gè)班中獲?得第一名?的好成績(jī)?。一次性?通過(guò)計(jì)算?機(jī)考試二?級(jí)。我善?于和同學(xué)?們相處，?在班級(jí)得?到了老師?和同學(xué)的?一致好評(píng)?。但這并?不是我特?長(zhǎng)，理論?與實(shí)踐相?結(jié)合，學(xué)?為所用才?是我所追?求的。?在思想上?，我積極?上進(jìn)，勇?于創(chuàng)新，?不斷地加?強(qiáng)自身素?養(yǎng)，做好?自己工作?，關(guān)心時(shí)?事，思想?要求上進(jìn)?，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，能熱?心為同學(xué)?服務(wù)。并?有堅(jiān)定的?政治方向?.我熱愛(ài)?祖國(guó)，熱?愛(ài)人民，?堅(jiān)決__?__領(lǐng)導(dǎo)?和社會(huì)主?義制度，?遵紀(jì)守法?，愛(ài)護(hù)公?共財(cái)產(chǎn)。?在學(xué)習(xí)?上，勤奮?刻苦，個(gè)?人注重綜?合能力的?發(fā)展，爭(zhēng)?取在全面?發(fā)展的基?礎(chǔ)上促進(jìn)?專(zhuān)業(yè)進(jìn)步?，廣泛學(xué)?習(xí)來(lái)自各?方面的知?識(shí)，提高?自身文化?修養(yǎng)，嚴(yán)?格要求自?己，遵守?紀(jì)律，