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PAGEPAGE3第五單元《化學(xué)方程式》復(fù)習(xí)講學(xué)稿一、質(zhì)量守恒定律1.定義:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量的______,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的_______,這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。一切化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律。2.質(zhì)量守恒定律的涵義可以概括為“六個一定不變”、“兩個一定改變”和“一個可能改變”,它們分別指:“六個一定不變”指原子的、和一定不變;元素的和一定不變;物質(zhì)的一定不變?!皟蓚€一定改變”指分子的一定變;物質(zhì)的一定變。“兩個可能改變”指分子的可能變;物質(zhì)的可能變。3.化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是反應(yīng)物的分成,又重新組合成新,這些分子聚集形成新物質(zhì)。也可以形成物質(zhì)。4.應(yīng)用:(1)解釋化學(xué)反應(yīng)的質(zhì)量變化。=1\*GB3①如鐵在氧氣中反應(yīng)后,剩余物的質(zhì)量增加了。。=2\*GB3②高錳酸鉀加熱后,剩余固體的質(zhì)量減少了。。(2)根據(jù)其元素守恒、原子守恒、質(zhì)量守恒可以推算某未知物中含有哪幾種元素,推算出組成(即化學(xué)式)以及質(zhì)量關(guān)系的計算。如:=1\*GB3①Cl2+2NaOH=+NaClO+H2O2CO2+6H2===+4H2O=2\*GB3②a克過氧化氫溶液和b克二氧化錳混合,待完全反應(yīng)后得c克殘余物,則生成氧氣的質(zhì)量為克。=3\*GB3③在化學(xué)反應(yīng)X+2Y====Z中,3gX和足量Y充分反應(yīng)后生成8gZ,則參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為。=4\*GB3④在2A+B==2C反應(yīng)中,已知A的相對分子質(zhì)量為24,C的相對分子質(zhì)量為40,則B的相對分子質(zhì)量為。二、化學(xué)反應(yīng)方程式1.用__________和數(shù)字來表示的式子叫化學(xué)方程式。2.書寫化學(xué)方程式的原則是:(1);(2)。2.在化學(xué)方程式中有許多符號,它們表示不同的意義,下列符號表示的意義是:“+”,“=”,“△”,“↑”,“↓”。3.化學(xué)方程式的配平指的是,常用的配平方法有等。4.木條、一氧化碳都可以還原氧化銅,但前者生成的二氧化碳要標(biāo)氣體符號,而后者不標(biāo),原因是。5.按照書寫化學(xué)方程式的步驟填寫下表書寫化學(xué)方程式的步驟以“分解過氧化氫和二氧化錳的混合物制氧氣”為例寫化學(xué)方程式4.化學(xué)反應(yīng)方程式表示的意義:(1)質(zhì)的方面:表示化學(xué)反應(yīng)中的__________、_____________和____________;(2)量的方面:表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即各物質(zhì)之間的________________。5.讀法:(以H2燃燒生成H2O為例)(1)質(zhì)的方面:在_________條件下,________和________反應(yīng)生成__________。(2)量的方面:每_______份質(zhì)量的氫氣和________份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下生成__________份質(zhì)量的水。三、化學(xué)反應(yīng)類型1.基本化學(xué)反應(yīng)類型有四種,分別用字母表示它們的形式為(1)化合反應(yīng),特點是。(2)分解反應(yīng),特點是。(3)置換反應(yīng),特點是。(4)復(fù)分解反應(yīng),特點是。2.氧化還原反應(yīng):失去氧的反應(yīng)叫反應(yīng),得到氧的反應(yīng)叫反應(yīng)。3.放熱、吸熱反應(yīng)。(1)放熱反應(yīng):放出熱量的化學(xué)反應(yīng)。如。(寫方程式)(2)吸熱反應(yīng):吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)。如。四、根據(jù)化學(xué)方程式的計算:1.根據(jù)化學(xué)方程式計算的依據(jù)是。2.根據(jù)化學(xué)方程式計算的步驟:①____②_____③_____④_____⑤_____例:現(xiàn)有100克含碳酸鈣質(zhì)量為90%的石灰石,與足量的稀鹽酸反應(yīng),標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生二氧化碳的體積為多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的密度是1.977g/L)第六單元《碳和碳的氧化物》復(fù)習(xí)講學(xué)稿一、寫出下列物質(zhì)的俗名及化學(xué)式碳酸鈣氧化鈣甲烷乙醇固體二氧化碳二、碳的單質(zhì)1.碳單質(zhì)的組成。金剛石和石墨是兩種不同性質(zhì)的單質(zhì),它們在氧氣中燃燒只生成二氧化碳,故說明金剛石、石墨都是由____元素組成的,由于碳原子的排列不同,所以金剛和石墨具有不同的____性質(zhì),具有相同的____性質(zhì)。2.碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途。物質(zhì)性質(zhì)用途金剛石是__色,__體的固體,是自然界中最__的物質(zhì)。石墨是__色,有__光澤的___固體,是最__的礦物之一。無定形碳木炭它們都是有的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成,具有的結(jié)構(gòu),具有較強的_____性?;钚蕴緾60(足球烯)形似足球,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。用于材料科學(xué)、超導(dǎo)體等方面。3.單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)。常溫下碳的化學(xué)性質(zhì),但在點燃和高溫下活性增強,具有可燃性和還原性。(1)碳的可燃性碳與充足的氧氣反應(yīng),化學(xué)方程式;碳與不充足的氧氣反應(yīng),化學(xué)方程式;(2)碳的還原性。碳還原氧化銅的化學(xué)方程式;反應(yīng)現(xiàn)象=1\*GB3①黑色固體變色;=2\*GB3②澄清的石灰水變。冶煉赤鐵礦(Fe2O3)的化學(xué)方程式:。與CO2反應(yīng)的方程式:(吸熱)小結(jié):單質(zhì)碳與H2的化學(xué)性質(zhì)相似,都具有____性、____性.三、二氧化碳(CO2)的制取研究1.藥品:____和____,不宜選用碳酸鈉的原因是;不宜選用濃鹽酸的原因是;不宜選用稀硫酸的原因是。2.制取反應(yīng)原理的化學(xué)方程式。3.實驗發(fā)生裝置與制?。撸叩难b置相同,主要儀器_______,長頸漏斗一定要以下,防止_____。4.收集方法:可以用______法,原因;不能用_____法,原因。5.驗滿方法:將______的木條放在,若表示已滿.6.操作步驟:檢查裝置氣密性―裝藥品(先固后液)―收集―驗滿―瓶口向上放置。7.實驗室制取氣體的一般思路,首先是研究制取氣體的,其次是根據(jù)反應(yīng)物的和反應(yīng)選擇氣體發(fā)生裝置,再就是根據(jù)生成氣體的和性選擇氣體的收集裝置。8.工業(yè)上用煅燒石灰石制取二氧化碳的化學(xué)方程式。四、二氧化碳的性質(zhì)、用途1.CO2的物理性質(zhì)和用途。通常是一種__色__味的氣體,密度比空氣__,__溶于水,固態(tài)二氧化碳叫,易(填“升華”“汽化”或“熔化”)吸收大量的熱,可以作劑。2.CO2的化學(xué)性質(zhì)和用途(1)CO2既不能___也不_____,因此可用于___。(滅火原理除應(yīng)用上述性質(zhì)外,還因為CO2密度比空氣___。)(2)CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,可以用來制?;瘜W(xué)方程式:_____________,生成的碳酸能使紫色石蕊試液變,碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解,化學(xué)方程式:。(3)CO2能使澄清的石灰水變渾濁,此反應(yīng)常用來檢驗CO2的存在。化學(xué)方程式:。(4)CO2中碳元素為+4價,可被某些強還原劑還原,表現(xiàn)為具有氧化性。=1\*GB3①跟碳單質(zhì)在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳;=2\*GB3②金屬鎂在CO2中燃燒生成和碳。(5)綠色植物的光合作用把CO2和水合成糖類物質(zhì),所以可以做氣肥。五、一氧化碳的性質(zhì)和用途1.物理性質(zhì):色味體,密度跟空氣,溶于水。2.化學(xué)性質(zhì)(1)CO的可燃性。反應(yīng)現(xiàn)象:純凈的一氧化碳在空氣中安靜的燃燒,產(chǎn)生色的火焰,放出,生成氣體使澄清的石灰水變;若點燃空氣和一氧化碳的混合物可能發(fā)生。所以,使用一氧化碳前一定要檢驗其。反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2)CO的還原性。寫出一氧化碳與氧化銅、氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式=1\*GB3①;=2\*GB3②。反應(yīng)現(xiàn)象:黑色氧化銅變(或紅色氧化鐵變),生成氣體使澄清的石灰水變。實驗步驟:=1\*GB3①檢查CO的純度
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