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文檔簡介

左右位置引導(dǎo)者：陳蘭英謎語兩棵小樹十個杈，不長葉子不開花，能寫能算還會畫，天天干活不說話。左右游戲

我們通常用右手（或左手）做哪些事？左右手是一對好朋友。兩只小手可以做什么？右手寫字,左手壓本子。我舉手發(fā)言用右手。

請你再想一想，自己的身體上還有沒有像這樣成對的好朋友?

伸出你的左手，伸出你的右手。左手拍拍左肩，右手拍拍右肩。左手摸摸左耳，右手摸摸右耳。左手拍拍右手，右手拍拍左手。左手拍拍左腿，右手拍拍右腿。左手摸摸右耳，右手摸摸左耳。我是一個機(jī)器人

從左數(shù)是第（）個。2從右數(shù)是第（

）個。4左右從左數(shù)是第（）個。2從右數(shù)是第（

）個。4

的左邊有什么？右邊呢？的右面是（），左面是（），上面是（），下面是（）。在

的左邊

的右邊是在

的左邊，在

的右邊。2.我的前面是_____，后面是_____，左邊是_____，右邊是_____。從前往后數(shù)我是第_____人，從左往右數(shù)我是第_____人。我的右邊有2人。我的前面是小紅。我的左邊是小麗。小麗小紅今天，你開心嗎？你有收獲嗎？再見人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴(kuò)大自己的知

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