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文檔簡(jiǎn)介

導(dǎo)入新課小詩(shī)欣賞——《放學(xué)了》放學(xué)了她和他走在了一起走在了一起便成了一道作文題同學(xué)先做老師后做家長(zhǎng)最后做世上,多了三篇文章人間,少了一點(diǎn)美麗思考:

1、小詩(shī)中的“作文題”指的是什么事件?

2、同學(xué)、老師和家長(zhǎng)對(duì)這件事可能會(huì)怎么看?

3、“美麗”指的是什么?

作文題——“她和他走在了一起”這一事件。

文章——三方對(duì)這件事的態(tài)度及做法:可能被誤解為早戀。

美麗——男女同學(xué)間最純真的友誼。青春的心弦

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo):懂得男女同學(xué)互相產(chǎn)生好感和愛慕心理屬于正?,F(xiàn)象的道理,能夠理性面對(duì)男女同學(xué)之間的情感問題,學(xué)會(huì)在異性交往中的自我保護(hù)的方法。2、能力目標(biāo):能夠理性地對(duì)待異性同學(xué)交往中的情感問題,有分寸地與異性同學(xué)交往。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)并接受青春期出現(xiàn)的愛慕異性的情感,愿意反思并正確把握情感問題。案例分析

小晴的故事(四)

經(jīng)過那次爬山活動(dòng),小晴對(duì)男生的看法發(fā)生了極大地轉(zhuǎn)變,尤其是對(duì)趙洋。他那熱情勇敢的形象經(jīng)常浮現(xiàn)在小晴的眼前,這導(dǎo)致小晴上課經(jīng)常走神,整天心神不寧,甚至想入非非。

1、小晴的這種表現(xiàn)正常嗎?為什么?

2、小晴應(yīng)該怎么辦?

進(jìn)入青春期后,開始對(duì)異性感興趣,并且產(chǎn)生思慕異性的心理。在這個(gè)特殊的年齡階段里,男女同學(xué)互相產(chǎn)生好感和愛慕心理,喜歡一起學(xué)習(xí),結(jié)伴參加各種活動(dòng),是非常正常的。閱讀教材P64“這學(xué)期,……小芳的心又恢復(fù)了往日的寧?kù)o”及圖3-11“小芳的心事”。思考下列問題:

1、如果小芳任其“心動(dòng)”的發(fā)展,結(jié)果會(huì)怎樣?

2、小芳的事例對(duì)你有什么啟發(fā)?閱讀思考1、

影響學(xué)習(xí)、影響身心健康、女生懷孕、引發(fā)自殺、自殘等極端行為,還會(huì)引發(fā)其它違法犯罪行為,導(dǎo)致長(zhǎng)久的心理負(fù)擔(dān)。2、小芳的事例對(duì)你有什么啟發(fā)?(1)不要只看到自己喜歡的異性同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),更要有意識(shí)地找一找他(她)身上的缺點(diǎn);(2)在男女同學(xué)交往過程中遇到的麻煩、困惑和苦惱,需要采取積極的態(tài)度和適當(dāng)?shù)姆绞接枰越鉀Q,絕不能陷入感情漩渦,分散精力,耽誤學(xué)業(yè);(3)要善于向父母、老師等師長(zhǎng)求教;(4)在男女同學(xué)交往的過程中,為避免出現(xiàn)心理危機(jī)和行為失誤,自我調(diào)節(jié)很關(guān)鍵;等等。

對(duì)異性同學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的好感,該怎么辦?探究P65①慎重、理智地思考一下由此帶來的麻煩、困惑和苦惱,不要直接向他(她)表達(dá)自己的感情;②把自己的精力用到學(xué)習(xí)上去,積極參加學(xué)校、班級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),想辦法轉(zhuǎn)移對(duì)這個(gè)異性同學(xué)的注意力;③不要只看到這個(gè)異性同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),更要有意識(shí)地找一找他(她)身上的缺點(diǎn);④樹立遠(yuǎn)大理想,明確自己的奮斗目標(biāo),克服思想雜念,激勵(lì)自己前行;⑤正確交往,把握分寸,互助前行;⑥善于向父母、老師等師長(zhǎng)求教;等等。

收到異性同學(xué)表達(dá)愛慕的小紙條該怎么辦?哪種做法合適?(1)將紙條交給老師,讓老師批評(píng)教育這位男生。(2)當(dāng)眾找到這位男生,嚴(yán)辭拒絕他。(3)把這件事告訴同學(xué),鬧得滿城風(fēng)雨。(4)把這件事告訴父母,尋求幫助。(5)找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),委婉的表明自己的態(tài)度,拒絕這位男生。探究P651、收到異性同學(xué)表達(dá)愛慕的“紙條”,該怎么辦?

(只要不傷害對(duì)方的自尊,又能表達(dá)自己的拒絕即可)(1)首先要正確認(rèn)識(shí)早戀的危害并通過適當(dāng)?shù)姆绞酵裱灾x絕。(2)可以通過冷處理,采取不理睬的方式,讓對(duì)方主動(dòng)放棄。(3)如果不想失去一個(gè)朋友,那就真誠(chéng)和對(duì)方溝通,并表明自己只想和他(她)保持純真的友誼關(guān)系案例分析小晴的故事(四)

小晴終于忍不住了,她寫了一張紙條向趙洋表白了自己的愛慕之情。趙洋也以同樣的方式告訴小晴,他也喜歡小晴。于是,課間,小晴和趙洋經(jīng)常在一起討論問題。放學(xué)回家,兩人一同走。有時(shí)兩人一起去看電影?!髞?,小晴在日記中寫到:最近心里很煩,班里同學(xué)一看到我和趙洋在一起就嘀嘀咕咕,有時(shí)老師一提問趙洋,同學(xué)們就看著我哄堂大笑。這次期中考試,我的成績(jī)非常糟糕。老師找我談話,父母問我原因。趙洋好像也在躲著我,而且我發(fā)現(xiàn)他身上的毛病越來越多,還經(jīng)常惹我生氣。我該怎么辦?(1)小晴與趙洋的這段交往給她帶來了哪些影響?(2)你認(rèn)為小晴應(yīng)該怎么辦?歸納我們應(yīng)怎樣對(duì)待和處理男女同學(xué)的感情問題?(1)一定要記?。呵锾觳拍艹墒斓墓麑?shí),不要提前在春天采摘。否則,我們嘗到的將是苦澀的滋味。(2)需要理性的駕馭和意志的控制。我們要使自己的情感變得更加成熟、深沉與高尚,使我們的青春之花綻放得更加絢麗多彩!青春的滋味早戀=

異性之間產(chǎn)生好感是正常的,但我們要把握好“度”案例剖析為什么會(huì)發(fā)生這種悲???

青春期生理心理不成熟,無獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力,缺乏倫理道德的約束,不能承擔(dān)責(zé)任。早戀禁止通行早開花的蘋果樹

——給早戀的中學(xué)生

一棵蘋果樹正在冬天里做夢(mèng),一陣暖風(fēng)把夢(mèng)兒吹醒。它誤以為春天已經(jīng)來臨,急匆匆把指頭點(diǎn)紅。

詩(shī)歌欣賞是你根部積蓄了過多的養(yǎng)分還是失去理智過于沖動(dòng)?也許是你太羨慕春的美好,竟忘記應(yīng)遵循的時(shí)令……凍僵的花瓣兒伴著殘夢(mèng),瑟索地在寒風(fēng)中飄零。多么得不償失啊——減了春的光彩,毀了秋的收成!專家提示

處于青春期的少男少女出現(xiàn)情感萌動(dòng)是正常的,但合情的行為卻不一定合理。應(yīng)該在夏天得到的東西,不要在春天強(qiáng)行索求。中學(xué)生身心發(fā)育還不成熟,很難在感情上把握自己。如果意識(shí)到自己有墜入情網(wǎng)的危險(xiǎn),就要以堅(jiān)強(qiáng)的意志把與異性的關(guān)系控制在正常的同學(xué)交往范圍內(nèi)。拓展與鏈接:女生如何在異性交往中保護(hù)自己?1、古人說:謙謙君子,大家閨秀。在異性交往中女生要保持莊重,要自尊自愛。2、盡量避免一個(gè)人在

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